Metodyka rytmiki

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIAMetodyka rytmikiKod przedmiotuKierunekKompozycja i Teoria MuzykiSpecjalnośćRytmikaTyp przedmiotuFakultet pedagogicznyWymagania wstępneWiedza i umiejętności na poziomie szkoły muzycznej II stopnia.Wymagania końcoweForma sprawdzenia – zaliczenie/zaliczenie ze stopniem - zaliczenie pisemnego kolokwium.Cele kształceniaNabycie umiejętności formułowania celów i zadań przedmiotu „rytmika” oraz organizacji iplanowania działalności dydaktycznej. Opanowanie umiejętności konstruowaniascenariuszów lekcji, oceniania i kontroli pracy uczniów. Rozbudzenie zainteresowańsamodoskonaleniem się, nowatorstwem i twórczością w pracy pedagogicznej.Treści programowe nauczaniaZapoznanie z podstawą programową przedmiotu „rytmika” obowiązującego w szkolemuzycznej I stopnia, szkole baletowej oraz w placówkach przedszkolnych. Pisanie iomawianie konspektów zajęć oraz rozkładu materiału z przedmiotu. Analiza wybranychpodręczników i materiałów z w/w przedmiotu. Kształtowanie umiejętności pracy z uczniamio zróżnicowanych możliwościach i zdolnościach muzycznych.Efekty kształcenia (uczenia się) po ukończeniu przedmiotu- w zakresie wiedzy• Posiada wiedzę z zakresu dydaktyki i szczegółowej metodyki działalności pedagogicznej,popartą doświadczeniem w jej praktycznym wykorzystaniu (SP_W02).• Posiada wiedzę na temat metodyki wykonywania zadań − norm, procedur i dobrychpraktyk stosowanych w obszarze nauczania rytmiki w odpowiednich typach szkół(SP_W12).- w zakresie umiejętności• Wykazuje umiejętność uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego zwykorzystaniem nowoczesnych środków i metod pozyskiwania, organizowania iprzetwarzania informacji i materiałów (SP_U02).• Potrafi posługiwać się wiedzą teoretyczną z zakresu pedagogiki, psychologii orazdydaktyki i metodyki szczegółowej w celu diagnozowania, analizowania i prognozowaniasytuacji pedagogicznych oraz dobierania strategii realizowania działań praktycznych naposzczególnych etapach edukacyjnych (SP_U06).• Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętnościzwiązane z działalnością pedagogiczną (dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą),1

korzystając z różnych źródeł (w języku polskim i obcym) i nowoczesnych technologii(SP_U07).• Potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celuprojektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (dydaktycznych,wychowawczych i opiekuńczych) oraz wykorzystywać nowoczesne technologie do pracydydaktycznej (SP_U11).- w zakresie kompetencji społecznych• Ma świadomość istnienia etycznego wymiaru diagnozowania i oceniania uczniów(SP_K06).• Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działaniapedagogiczne (dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze) (SP_K07).Metody nauczaniaWykładNakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów uczenia sięROK I II IIISEMESTR 1 2 3 4 5 6Punkty ECTS 2 1Ilość godzinw semestrze30 15Rodzajzaliczeniazal zsLEGENDAzal – zaliczony; zs – zaliczenie ze stopniem;egz – egzamin; ed – egzamin dyplomowyKryteria ocenySprawdziany pisemne i ustne.Praktyczne zastosowanie wiedzy i umiejętności podczas prowadzenia lekcji.Umiejętność samooceny.Literatura (piśmiennictwo)• Programy nauczania i podręczniki do przedmiotu „rytmika”.• Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 grudnia 2010 rokuw sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkachartystycznych - Dziennik Ustaw z 2011 r. Nr 15, poz. 69.• Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 grudnia 2010 rokuw sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego wpublicznych szkołach artystycznych - Dziennik Ustaw z 2011 r. Nr 15, poz. 70.Język wykładowyPolskiImię i nazwisko wykładowcymgr Aneta Skrzypczak2