أﻣïºï» ïº - جا٠عة د٠شÙ
أﻣïºï» ïº - جا٠عة د٠ش٠أﻣïºï» ïº - جا٠عة د٠شÙ
دليلكتابة وتقديم الأطروحة الجامعية في جامعة دمشق22-5أن تكون الفقرة مرتبطة بالتي تسبقها وتلك التي تليها ) إن كان بعدها فِقرة أخرى).6-ا لح رص والتدر ُّج في الانتقال من فقرة إلى أخرى.-7-8-9تبدأ كل فِقرة بسطر جديد، مع ترك خمس مسافات (Indentation) في بداية هذاالسطر، إلا الفقرة الأولى بعد العنوان.ترك مسافة بين الفِقرات (Leading) أوسع من المسافة التي بين السطور.قد يكون للفِقرة المستقلة بذاتا عنوان فرعي (Subheading) إذا وفته تعبيراً، وقدن جملمموعة من الفِقرات المستقلة لذاتا عنوان فرعي إذا لم توفه تعبيراً.ثالثاً : مراجعة البحث: Proofreading-1-2-3-4-5-6و من الجوانب التي ينبغي التأكد من وجودها وتأملها بدقة أثناء هذه المرحلة ما يأتي:سلامة الجُمل، والعبارات من الأخطاء النحوية واللغوية، ولا مانع من الاستعانة ببعضتخصصين في هذا اجملال لتصحيح البحث وتنقيحه.وضوح الأفكار والمعاني، ومراعاة الترابط والتلاحم بينها، وهذا يستلزم ابتعاد البحث عنالغموض والإشكال، سواء كان بسبب الأسلوب، أم بسبب استعمال رسم الكلمة، أمعلامات الترقيم استعمالاً خطأً.كفاءة الإطار العام للبحث وعرضه للموضوع عرضاً واضحاً سليماً، وبيان الهدف منه،والطريقة التي جرى السير في ضوئها لمعالجة مباحثه ومشكلاته.صياغة العناوين الرئيسة، ووضعها في أماكنها المناسبة؛ إذ المفروض في العناوين الإيجازمع استيفاء المعنى المقصود.تدر ُّج الأفكار وتطورها من مبحث إلى آخر، ومن نقطة إلى أخرى، بحيث تقود كلهامجتمعة إلى نتيجة البحث.البدء من أول السطر عند تدوين فكرة معينة، أم نقطة مهمة؛ حتى يبدو البحث أكثرتنسيقاً.
دليلكتابة وتقديم الأطروحة الجامعية في جامعة دمشق-7-8-9-10-11-12التأكد من سلامة ترقيم الإحالات (الإسناد) المشار إليها بالحاشية.استعمال علامات الترقيم والإملاء استعمالاً صحيحاً.إعطاء عناية كافية لنقل الآيات القرآنية، ورسمها رسماً مطابقاً للرسم العثماني، ونسخهابوساطة الحاسوب من المصاحف الإلكترونية، كما ينبغي العناية بنقل الأحاديث النبويةالشريفة وتخريجها بطريقة سليمة بحسب أصول هذا التخصص.تجنب التكرار والإعادة سواء في العبارات، أو في الأفكار، فالتكرار عيب فيالكتابة، ومدعاة إلى فقدان اهتمام القارىء.التأكد من أن َّ كل ما حوته الرسالة مهم، وذو علاقة وثيقة بالبحث.التأكد من قائمة المراجع، ومن مقابلتها لما يشار إليه في المتن.23
- Page 2 and 3: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 4 and 5: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 6 and 7: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 8 and 9: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 10 and 11: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 12 and 13: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 14 and 15: oدليلكتابة وتقديم ا
- Page 16 and 17: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 18 and 19: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 20 and 21: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 24 and 25: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 26 and 27: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 28 and 29: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 30 and 31: حومل-دليلكتابة وتق
- Page 32 and 33: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 34 and 35: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 36 and 37: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 38 and 39: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 40 and 41: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 42 and 43: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 44 and 45: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 46 and 47: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 48 and 49: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 50 and 51: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 52 and 53: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 54 and 55: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 56 and 57: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 58 and 59: دليلكتابة وتقديم ا
- Page 60 and 61: دليلكتابة وتقديم ا
دليلكتابة وتقديم الأطروحة الجامعية في جامعة دمشق-7-8-9-10-11-12التأكد من سلامة ترقيم الإحالات (الإسناد) المشار إليها بالحاشية.استعمال علامات الترقيم والإملاء استعمالاً صحيحاً.إعطاء عناية كافية لنقل الآيات القرآنية، ورسمها رسماً مطابقاً للرسم العثماني، ونسخهابوساطة الحاسوب من المصاحف الإلكترونية، كما ينبغي العناية بنقل الأحاديث النبويةالشريفة وتخريجها بطريقة سليمة بحسب أصول هذا التخصص.تجنب التكرار والإعادة سواء في العبارات، أو في الأفكار، فالتكرار عيب فيالكتابة، ومدعاة إلى فقدان اهتمام القارىء.التأكد من أن َّ كل ما حوته الرسالة مهم، وذو علاقة وثيقة بالبحث.التأكد من قائمة المراجع، ومن مقابلتها لما يشار إليه في المتن.23