št. 4 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP

391managers as well as of all employees. Furthermore,it is important to note that skills and knowledge ofthe employees are necessary but not sufficient factorsfor motivation and consequently for their improvedperformance. On the other hand, the self-efficacy beliefsare indispensable and they provide the basis of theworking motivation.Špela Frlec: Samoučinkovitost – ključni faktor vpliva na vedenje na delovnem mestu1 UvodKey words: workers, self-efficacy, cognitive processes,competences, coping, career develoment, motivation forlearning.Uspešna podjetja se zavedajo, da morajo svoje zaposlenerazvijati tako, da bodo kos sodobnemu dinamičnemu in poslovnoneizprosnemu okolju. Osnovni motiv, želja in ambicije po lastnispremembi vsakega posameznika pa izhajajo iz njega samega.Trdimo, da izhajajo tudi in predvsem iz njegove samoučinkovitosti,zato bi se bilo treba v podjetjih najprej potruditi, da bi razvili oz.krepili samoučinkovitost zaposlenih.V visokokonkurenčnem okolju morajo podjetja nenehno preverjatiekonomsko učinkovitost svojih projektov. Razvoj novih naložb terprenova in preverjanje ekonomske učinkovitosti že osnovanih soodvisni od inovativnosti in podjetniške zagnanosti ter usmerjenostiposameznikov. Podjetniki morajo biti voljni in sposobni tvegati.Vemo, da se visoko samoučinkoviti posamezniki osredotočajo nanove priložnosti; na tiste, ki se jim zdijo vredne vloženega truda.Nizko samoučinkovite posameznike pa tveganja prestrašijo, inzato navadno odstopijo od dejavnosti (Krueger in Dickson, 1993,1994). Podjetniki, ki dosegajo visoko rast podjetij, imajo vizijo otem, kaj želijo doseči. Imajo trdno prepričanje v lastno učinkovitostpri uresničevanju, postavljajo si zahtevne cilje in imajo inovativnestrategije.V zadnjih nekaj desetih letih so se organizacije srečale s tremipomembnimi novostmi. Prva je bila poslovna odličnost (TotalQuality Management) in njej podobni standardi, druga je bil