št. 4 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP

Špela Frlec: Samoučinkovitost – ključni faktor vpliva na vedenje na delovnem mestu389Samoučinkovitost – ključni faktorvpliva na vedenje na delovnemmestuSelf-efficacy – key factor ofinfluence on the job relatedbehaviourŠpela FrlecŠpela Frlec,Razvojkadrov,ACH, d.d.,Baragova5, 1000Ljubljana,spela.frlec@ach.siPovzetekNeizprosnost sodobnega poslovnega okolja sili uspešnapodjetja v stalno prizadevanje po čim višji stopnji poslovneodličnosti. Ta je povezana z nenehnim spreminjanjem,ki ima za posledico potrebo po učinkovitem upravljanjuz znanjem in organizacijo obenem pretvarja v učečo seorganizacijo. Intelektualni kapital organizacije je kotključni dejavnik uspešnosti neposredno povezan z ljudmiin njihovim znanjem ter z mehanizmi delovanja ljudina delovnem mestu. Najpomembnejši dejavnik pri temso prepričanja posameznikov o lastnih sposobnostihnadzora nad osebnim delovanjem in nad dogodki vnjihovi okolici, torej o njihovi samoučinkovitosti. Čimvišja je samoučinkovitost posameznika, tem bolj boorganizacija uspešna ob pogoju, da organizacija znas svojimi ljudmi učinkovito ravnati in jih stimulirati.Proaktivna uporaba prepričanj o samoučinkovitosti vodiv želeni dinamični razvoj posameznikov in s tem tudiorganizacije. Samoučinkovitost kot koncept je mogoče spridom uporabiti za boljše generiranje idej menedžerjev,