11.07.2015 Views

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

II. ANTROPOLOŠKA OBILJEŽJAUčenici će:• samostalno izračunati svoj indeks tjelesne mase (ITM) ITM (indeks tjelesne mase)• biti osposobljeni za samopraćenje antropoloških obilježja• prepoznati i biti svjestan osvijestiti potrebe o održavanju antropoloških obilježja naoptimalnoj najboljoj razini• razviti svijest o vlastitim sposobnostima, a kroz to time i jačanje samopouzdanja isamopoštovanja.III. KINEZIOLOŠKA TEORIJSKA I MOTORIČKA ZNANJAUčenici će:• steći opće i temeljne kineziološke kompetencije o pravilnoj uporabi kineziološkihoperatora• steći specifične posebne kineziološke kompetencije o korištenju kinezioloških operatoraprimjerenih budućemu zanimanju• usporediti vrijednosti između dobivenih rezultata inicijalnim, tranzitivnim i finalnimprovjeravanjem• biti osposobljeni za samoocjenjivanje antropoloških obilježja• biti osposobljeni za primjenu mjera sigurnosti na skijalištu i klizalištu• prepoznati i osvijestiti temeljne zakonitosti glede opterećenja pri tjelesnomu vježbanju• prepoznati i primijeniti opremu i sredstva na skijalištu i klizalištu.IV. MOTORIČKA DOSTIGNUĆAUčenici će:• biti osposobljeni za djelotvorno služenje naučenim u svakodnevnomu životu i radu• prepoznati i osvijestiti prednosti aktivnoga odmora• biti osposobljeni za provođenje samostalnoga vježbanja• biti osposobljeni za rješavanje problema u urgentnim situacijama.V. SPRJEČAVANJE BOLESTI I PROMICANJE ZDRAVLJA1. Mentalno, socijalno i emocionalno zdravljeUčenici će:• prepoznati poruke verbalne i neverbalne komunikacije• kritički vrjednovati vlastite postupke i planove u odnosu na željene životne iprofesionalne ciljeve• steći socijalne vještine za djelotvorno rješavanje sukoba, suočavanja s konkurencijom ipromjenama u odnosima.2. Rizična ponašanjaUčenici će:• argumentirati utjecaj alkohola i psihoaktivnih tvari na ponašanje i odluke gledemeđuljudskih i spolnih odnosa• pravilno postupiti u slučaju nezgode i hitnih stanja zbog zlouporabe alkohola ilipsihoaktivnih tvari• razlikovati specifične situacije zlouporabe alkohola i droga u različitim kulturama,zemljama i područjima• usvojiti vještine vršnjačke pomoći i podrške pri rizičnomu ponašanju u grupi ili razredu.195

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!