11.07.2015 Views

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4. Razumijevanje i vrjednovanje umjetničkoga stvaralaštva i aktivnostiUčenici će:• moći analizirati i kritički prosuđivati umjetnička ostvarenja te vlastitu umjetničkuaktivnost i stvaralaštvo te stvaralaštvo drugih• usmeno ili pisano izraziti vlastito argumentirano mišljenje o umjetničkim ostvarenjima iaktivnostima koje su doživjeli ili sudjelovali u njihovu oblikovanju• analizirati posebne strukturne, žanrovske i stilske značajke umjetničkih ostvarenja iaktivnosti u pripadajućemu kulturnomu kontekstu• razložiti vlastite stvaralačke razloge, doprinose i rješenja u umjetničkomu stvaralaštvuili aktivnosti• primijeniti spoznaje stečene osobnim umjetničkim iskustvom u drugim odgojnoobrazovnimpodručjima• povezati umjetničke oblike i ostvarenja s povijesnim i društvenim kontekstom ukojemu su nastali• pokazati znanje o vrijednosti hrvatske umjetnosti i umjetničke baštine kao dijelasvjetske kulture i univerzalnih vrijednosti.II. VIZUALNE UMJETNOSTI I DIZAJN1. Opažanje, doživljavanje i imenovanje vizualnih elemenata i kompozicijskih odnosa teosobina umjetničkoga stilaUčenici će:• uočiti, opisati i usporediti pojedine likovne elemente i kompozicijske odnose napoznatim i novim primjerima umjetničkih djela iz područja slikarstva, skulpture,arhitekture i urbanizma, dizajna i video umjetnosti• uočiti i opisati elemente likovne forme i njihove odnose na primjerima načinjenih iprirodnih oblika u okružju• prepoznati i jednostavnim crtežom označiti pojedine kompozicijske odnose naprimjerima poznatih i, njima sličnih, novih primjera likovno-umjetničkih djela• uočiti, opisati i usporediti osobine različitih umjetničkih razdoblja i stilova, odnosnoumjetničkih pravaca• u imenovanju i opisu elemenata forme i kompozicijskih odnosa te osobina likovnoumjetničkihdjela različitih stilova i pravaca primijeniti odgovarajući likovni, odnosnovizualni jezik (traženim rječnikom i pojmovima)• opisati svoj doživljaj odabranih djela vizualnih umjetnosti i dizajna• usvojiti trajan pozitivan stav o likovnoj umjetnosti, odnosno vizualnim umjetnostima idizajnu.2. Razvijanje vještina i ovladavanje likovnim tehnikamaUčenici će:• jednostavnim crtežom naznačiti određene elemente i njihove kompozicijske odnoseunutar dvodimenzijskoga i trodimenzijskoga likovno-umjetničkoga djela• razviti i primijeniti nove vještine za rad u dvodimenzijskim i trodimenzijskim likovnimtehnikama i zadatcima suvremenoga dizajna.3. Stvaranje i izražavanje vizualnim jezikomUčenici će:• uza stručno vodstvo, ali djelomice samostalno, obnoviti proces stvaranja(rekonstrukcije) likovno-umjetničkoga djela, njegovom analizom i interaktivnimvježbama u samostalnomu i suradničkom radu• izraziti svoje ideje/zamisli i stavove u dvodimenzijskomu i trodimenzijskomu područjuvizualnih umjetnosti i dizajna, uključujući računalnu grafiku.181

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!