Nacionalni_okvirni_kurikulum

5. Razumijevanje i vrjednovanje filmskoga stvaralaštva i medijskih aktivnostiUčenici će:• moći analizirati i ocijeniti sadržaje filmskih i medijskih ostvarenja te načine kojima supredstavljeni, izvedeni i prihvaćeni od strane publike, kritike i struke• usmeno ili pisano izraziti vlastito mišljenje o filmskomu ili medijskomu ostvarenju koje sugledali ili stvarali• prepoznavati osnovne značajke i suznačja umjetničkih filmskih ostvarenja• iznijeti i argumentirati osobne stvaralačke razloge, doprinose i rješenja u zajedničkimfilmskim i medijskim aktivnostima i ostvarenjima• povezivati spoznaje stečene vlastitim filmskim i medijskim iskustvom sa znanjima izdrugih odgojno-obrazovnih područja i predmeta (npr. književnosti, povijesti, drugihumjetničkih područja i sl.)• usvojiti pozitivan kritički odnos prema filmskoj i medijskoj kulturi i stvaralaštvu naodabranim primjerima hrvatske i svjetske filmske umjetnosti primjerenih dobi učenikate razviti svijest o hrvatskoj i svjetskoj filmskoj i medijskoj baštini.V. DRAMSKA KULTURA I UMJETNOST1. Opažanje, doživljavanje i prihvaćanje dramske aktivnosti i stvaralaštvaUčenici će:• prepoznavati opća obilježja dramskih ostvarenja u različitim medijima (kazalištu,filmu, televiziji i sl.)• razlikovati opće estetske i etičke vrijednosti i opredjeljenja u umjetničkim dramskimostvarenjima, u svojemu dramskomu stvaralaštvu te u stvaralaštvu drugih• u dramskim oblicima učenja povezati novo znanje s doživljenim iskustvom i većstečenim znanjem dramskoga te drugih odgojno-obrazovnih područja• oblikovati vlastiti ukus i sklonosti prema dramskomu stvaralaštvu i umjetnosti.2. Sudjelovanje u dramskoj aktivnosti i stvaralaštvuUčenici će:• moći izraziti svoju osobnost, osjećaje, stavove i ideje u primjerenim oblicima dramskeaktivnosti i stvaralaštva• prema vlastitim sposobnostima i sklonostima sudjelovati u ostalim umjetničkimposlovima (izradba kostima, scenografije, maska i rekvizita, oblikovanje zvuka isvjetla, koreografija, mima i scenski pokret, dramsko pisanje i režija i sl.) u dramskomustvaralaštvu i aktivnostima.3. Ovladavanje sastavnicama dramske aktivnosti i stvaralaštvaUčenici će:• sa samopouzdanjem te s osobnim stavovima i idejama sudjelovati u vođenim isamostalnim dramskim zadatcima• rabiti različite sastavnice dramskoga izraza (glas i govor, gesta i mimika, kretanje uprostoru, pisani i improvizirani tekst i sl.) za oblikovanje vlastitih ostvarenja• moći uživljeno oblikovati dramske uloge prema vlastitim sposobnostima i sklonostima.4. Komunikacija, socijalizacija i suradnja dramskom djelatnošću i stvaralaštvomUčenici će:• istraživati teme i probleme života oko njih, međuljudskih odnosa, osobnih i društvenihsukoba te ih oblikovati u javne dramske iskaze• razvijati i oblikovati vlastitu osobnost i svjetonazor• upoznati načine javnoga komuniciranja i nastupanja178