Nacionalni_okvirni_kurikulum

• upoznati važnost jezika simbola i znakova u komunikaciji i oblikovanju suvremenekulture• steći osnovne kriterije vrednovanja umjetničkih ostvarenja• upoznati povezanost umjetničkih oblika i ostvarenja s povijesnim i društvenimkontekstom u kojem su nastali• prepoznati vrijednosti hrvatske umjetnosti i umjetničke baštine kao dijela svjetskekulture i univerzalnih vrijednosti.II. VIZUALNE UMJETNOSTI I DIZAJN1. Opažanje, doživljavanje i imenovanje vizualnih elemenata i kompozicijskih odnosa teosobina umjetničkoga stilaUčenici će:• uočiti i opisati osnovne likovne elemente i jednostavne kompozicijske odnose nakarakterističnim primjerima poznatih umjetničkih djela iz područja slikarstva, skulpture iarhitekture• uočiti i opisati osnovne osobine najznačajnijih umjetničkih razdoblja i stilova, osobitoonih u hrvatskoj umjetnosti• u imenovanju i opisivanju osnovnih likovnih elemenata i kompozicijskih odnosa teosobina najznačajnijih razdoblja i stilova, na primjerima najpoznatijih likovnoumjetničkihdjela, primijeniti odgovarajući likovni rječnik i pojmove• opisati svoj doživljaj odabranih djela vizualnih umjetnosti i dizajna• usvojiti pozitivan stav o vizualnim umjetnostima, osobito onima u hrvatskoj baštini.2. Razvijanje vještina i ovladavanje likovnim tehnikamaUčenici će:• jednostavnim crtežom naznačiti osnovne likovne elemente i kompozicijske odnoseunutar karakterističnih dvodimenzijskih i trodimenzijskih likovno-umjetničkih djela• razviti i primijeniti nove vještine i likovne tehnike za prikazivanje svojih ideja/zamisli udvodimenzijskim likovnim tehnikama, uključujući računalnu grafiku• razviti i primijeniti nove vještine i likovne tehnike za izražavanje svojih ideja, stavova iosobnosti u dvodimenzijskim likovnim tehnikama, uključujući računalnu grafiku.3. Stvaranje i izražavanje vizualnim jezikomUčenici će:• uza stručno vodstvo, obnoviti dio procesa stvaranja (rekonstrukcije) karakterističnogalikovno-umjetničkoga djela, njegovom analizom i interaktivnim vježbama, pretežito uskupini• izraziti svoje ideje/zamisli, stavove i osobnost u dvodimenzijskim i trodimenzijskimpodručju vizualnih umjetnosti i dizajna, uključujući računalnu grafiku.4. Promišljanje likovnih umjetnosti i dizajna i vrjednovanje likovnih učeničkih radovaUčenici će:• vođenom analizom/interpretacijom umjetničkoga djela iz područja slikarstva,skulpture i arhitekture, primijeniti temeljni likovni rječnik i pojmove• prepoznati i usporediti osnovne značajke najpoznatijih likovno-umjetničkih djelanastalih u najznačajnijim umjetničkim razdobljima i stilovima, osobito onih u hrvatskojumjetnosti• uza stručno vođenje, razlikovati osnovne načine oblikovanja likovno-umjetničkihdjela, odnosno likovne tehnike na primjerima poznatih djela nastalih u najznačajnijimumjetničkim razdobljima i stilovima• prepoznati i jednostavnim riječima obrazložiti estetske vrijednosti na primjerimapoznatih likovnih djela te u životnom okruženju učenika.175