11.07.2015 Views

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

Nacionalni_okvirni_kurikulum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

V. DRAMSKA KULTURA I UMJETNOST1. Opažanje, doživljavanje i prihvaćanje dramske aktivnosti i stvaralaštvaUčenici će:• prepoznavati i uspoređivati posebna obilježja i sastavnice umjetničkih dramskihostvarenja te osnovne načine kojima su sadržaji stvarnoga života obrađeni udramskomu obliku• razlikovati posebne estetske i etičke vrijednosti i opredjeljenja u umjetničkimdramskim ostvarenjima, u svojemu dramskomu stvaralaštvu te u stvaralaštvu drugihučenika• u dramskim oblicima učenja povezati novo znanje s doživljenim iskustvom i većstečenim znanjem dramskoga i drugih odgojno-obrazovnih područja• iskazati pozitivan odnos prema dramskomu stvaralaštvu i umjetnosti.2. Sudjelovanje u dramskoj aktivnosti i stvaralaštvuUčenici će:• rabiti različite dramske postupke i sastavnice dramskoga izraza za izvođenje ioblikovanje vlastitih pisanih ili improviziranih dramskih cjelina• prema vlastitim sklonostima sudjelovati u poslovima (izradba kostima, scenografije irekvizita, oblikovanje zvuka i svjetla, režija i dramaturgija i sl.) neophodnima udramskomu stvaralaštvu i aktivnostima.3. Ovladavanje sastavnicama dramske aktivnosti i stvaralaštvaUčenici će:• steći koncentraciju, empatiju i razumijevanje međuljudskih odnosa potrebno zauživljeno igranje uloga i oblikovanje jednostavnih karaktera prepoznatljiva govora,kretanja, ponašanja i osobina• samostalno oblikovati dramske cjeline prema zadanim poticajima• rabiti na poseban i usmjeren način različite sastavnice dramskog izraza (glas i govor,gesta i mimika, kretanje u prostoru i slično).4. Komunikacija, socijalizacija i suradnja dramskom aktivnošću i stvaralaštvomUčenici će:• prepoznavati značajke vlastite osobnosti kao i značajke osobnosti drugih uzajedničkomu stvaralaštvu i aktivnosti• moći stvaralački izraziti svoju osobnost, osjećaje, stavove i ideje• na siguran način istraživati teme i probleme života oko njih, međuljudskih odnosa ivlastita odrastanja te ih oblikovati u javne dramske iskaze• naučiti poštovati i njegovati različitosti među ljudima te putem dramskih postupaka(forum-kazalište i sl.) upoznavati načine pozitivnog međuljudskog odnošenja inenasilnoga rješavanja sukoba, naročito među vršnjacima.5. Razumijevanje i vrjednovanje dramske aktivnosti i stvaralaštvaUčenici će:• moći analizirati i ocijeniti sadržaje dramskih i kazališnih aktivnosti i ostvarenja tenačine kojima su predstavljeni, izvedeni i prihvaćeni od strane publike• usmeno ili pisano izraziti vlastito mišljenje o dramskomu ili kazališnomu ostvarenju kojesu gledali ili u njemu sudjelovali, o likovima, njihovim odnosima i postupcima, ouzrocima i ishodima događaja, situacija i problema prikazanih u drami• prepoznavati osnovne strukturne, žanrovske i stilske značajke umjetničkih dramskihostvarenja• iznijeti osobne stvaralačke razloge, doprinose i rješenja u zajedničkoj dramskojaktivnosti ili stvaralaštvu172

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!