11.07.2015 Views

Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - Sveučilište u ...

Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - Sveučilište u ...

Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - Sveučilište u ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kulenović, A. (1996). Evaluacija psihosocijalnih intervencija. U: Pregrad, J. (Ur.) Stres,trauma, oporavak (269-291). Zagreb: Društvo <strong>za</strong> psihološku pomoć.Posavac, E. J., & Carey, R. G. (2003). Program Evaluation - Methods and Case Studies. (6 thed.). New Jersey: Prentice Hall.Popis literature koja se preporučuje kao dopunskaRossi, P. H., & Freeman, H. F. (2003). Evaluation. London: Sage.Rosekrans, F. (1990). Psihoterapija s gledišta nespecifičnih rezultata i uvjeravanja.Primijenjena <strong>psihologija</strong>, 11, 36-46.Bodovna vrijednost predmeta3 ECTS.Način polaganja ispitaPismeno.Preduvjeti upisaOdslušani kolegiji Uvod u metodologiju eksperimentalne psihologije i Neeksperimentalnapsihologijska metodologija.EVOLUCIJSKA PSIHOLOGIJAOkvirni sadržaj predmetaOsnove evolucijske psihologije. Prijelomne spoznaje i uobičajene <strong>za</strong>blude. Metode <strong>za</strong>provjeravanje evolucijskih hipote<strong>za</strong>. Evolucijski pristup u drugim granama psihologije. Borba<strong>za</strong> opstanak. I<strong>za</strong>zovi pribavljanja hrane, pronalaženja staništa i suočavanja s opasnostima uokolini. Pronalaženje odgovarajućeg partnera <strong>za</strong> reprodukciju. Dugoročne i kratkoročnestrategije izbora partnera. Spolne razlike. Ljubomora. Roditeljsko ulaganje i rodbinski odnosi.Spolne razlike u roditeljskom ulaganju. Hamiltonovo pravilo uključujuće (inkluzivne)sposobnosti. Život u grupi. Stvaranje save<strong>za</strong>. Agresivnost. Konflikt meñu spolovima. Status isocijalna dominacija.47

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!