Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ...
Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ... Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ...
Sociologija porodiceSociologija rizikaSociologija vojske i rataSocijalna antropologijaSociologija kultureSociologija spolnostiSociologija rodaAdolescentska delinkvencijaKriminologijaSociologija obrazovanjaSociologija etničkih odnosaIzgradnja modela u sociologijiSociologija znanja i znanosti3.6. Kriterije i uvjete prijenosa ECTS-bodova te pripisivanje bodovne vrijednosti predmetimakoje studenti mogu izabrati s drugih studija na sveučilištu nije moguće odrediti u ovomtrenutku dok nisu poznati svi studijski programi.3.7. Preddiplomski studij završava s prikupljenih 180 ECTS bodova. Diplomski studijzavršava s prikupljenih 120 ECTS bodova na diplomskom studiju, što uključuje obavljenustudentsku praksu, sudjelovanje u istraživanjima te izradu i obranu diplomskog rada.3.8. Uvjete pod kojima studenti koji su prekinuli studij ili su izgubili pravo studiranja najednom studijskom programu mogu nastaviti studij nije moguće odrediti dok nije poznatakonačna verzija Statuta Sveučilišta u Zagrebu, s kojim ti uvjeti moraju biti usklañeni.4. UVJETI IZVOðENJA STUDIJA4.1. Mjesta izvoñenja studijskog programa: Program se izvodi u prostorima Filozofskogfakulteta u Zagrebu, nastavnim bazama za provoñenje praktične nastave, institucijama ukojima se provodi studentska praksa, u okviru terenske nastave (Psihologijska ljetna škola) tedrugim institucijama u kojima su zaposleni psiholozi.142
4.2. Odsjek za psihologiju raspolaže prostorijama za nastavnike te dvoranom i seminarima zaizvoñenje nastave. Odsjek ima nastavnu i računalnu opremu te trajno radi na njezinuobnavljanju i unapreñenju.4.3. Imena nastavnika i broj suradnika za svaki predmet prikazani su u tabliciPreddiplomski studij – obavezni predmetiPredmet Ime i prezime nastavnika/ce Broj suradnika/caPsihologija kao znanost i strukaDinka Čorkalo, Zvonimir 10KnezovićUvod u metodologijuVladimir Kolesarić 0eksperimentalne psihologijeNeeksperimentalnaDean Ajduković 0psihologijska metodologijaStatistika u psihologiji I Vladimir Kolesarić 2Statistika u psihologiji II Vladimir Kolesarić 2Biološka psihologija I Meri Tadinac 1Biološka psihologija II Meri Tadinac 1Percepcija i pamćenje Predrag Zarevski 1Učenje, mišljenje i inteligencija Predrag Zarevski 1Emocije i motivacija Zvonimir Knezović 1Psihologija ličnosti Denis Bratko 1Psihologijski praktikum I Dragutin Ivanec 1 + 4 vanjska (korektori)Psihologijski praktikum IIDinka Čorkalo, Darja 1 + 4 vanjska (korektori)Maslić SeršićUvod u teoriju testova Damir Ljubotina 2Kvantitativna interpretacija Vesna Buško 2testovaUvod u razvojnu psihologiju Gordana Keresteš 1Psihologija djetinjstva iadolescencijeGordana Keresteš 1143
- Page 91 and 92: testova, modeli teorije latentnih s
- Page 93 and 94: 4 ECTS.Način polaganja ispitaPisme
- Page 95 and 96: Svladavanje postupaka konstruiranja
- Page 97 and 98: Drenth, P.J.D., Thierry, H., & De W
- Page 99 and 100: PRIMIJENJENA RAZVOJNA PSIHOLOGIJAOk
- Page 101 and 102: tema: partnerski odnosi, upravljanj
- Page 103 and 104: Popis literature koja se preporuču
- Page 105 and 106: CiljStudenti će se upoznati s razl
- Page 107 and 108: PSIHODIJAGNOSTIČKE METODEOkvirni s
- Page 109 and 110: obitelj, društvo, umirovljenje; po
- Page 111 and 112: Popis literature koja se preporuču
- Page 113 and 114: PSIHOLOGIJA PARTNERSKIH ODNOSAOkvir
- Page 115 and 116: Oblici provoñenja nastave i način
- Page 117 and 118: Kotler, P., & Armstrong, G. (2001).
- Page 119 and 120: eligioznost i depresija; o značajk
- Page 121 and 122: ješavanje sukoba. Motivacijska ori
- Page 123 and 124: Bornstein, M.H. (2002). Handbook of
- Page 125 and 126: Bodovna vrijednost predmeta4 ECTSNa
- Page 127 and 128: CiljDetaljnije upoznavanje sa slož
- Page 129 and 130: Gibbons, F.X. (1990). Self-attentio
- Page 131 and 132: SOCIJALNA KOGNICIJAOkvirni sadržaj
- Page 133 and 134: Popis literature koja se preporuču
- Page 135 and 136: teorije ličnosti; Razlikovanje teo
- Page 137 and 138: ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJAOkvirni sadr
- Page 139 and 140: Bodovna vrijednost predmeta8 ECTS.N
- Page 141: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 145 and 146: Socijalni identitet i meñugrupniod
- Page 147 and 148: Psihologija persuazije i Dinka Čor
- Page 149 and 150: vodećim meñunarodnim humanitarnim
- Page 151 and 152: atrocity. Cambridge University Pres
- Page 153 and 154: u jačanju mentalnog zdravlja djece
- Page 155 and 156: socijalnog rada, 10 (1), 71-87.Kval
- Page 157 and 158: Knjige i poglavlja (članci) u knji
- Page 159 and 160: 42(1-2), 135.-146.Vizek-Vidović,V.
- Page 161 and 162: Stigma Questionnaire. Collegium Ant
- Page 163 and 164: Dr.sc. Denis Bratko, izv.prof.Filoz
- Page 165 and 166: uzbuñenja kod adolescenata i njiho
- Page 167 and 168: pomoć (DPP), International Associa
- Page 169 and 170: psihologije, u okviru kolegija “P
- Page 171 and 172: jasminka@vmskola.hrwww.vmskola.hr/~
- Page 173 and 174: Znanstveni suradnik 1987., Medicins
- Page 175 and 176: work psychology” održane u Berli
- Page 177 and 178: Od 1987. zaposlena na KBC-u Zagreb,
- Page 179 and 180: Anić N., Jokić-Begić N. (1993):
- Page 181 and 182: ihevioralnu terapiju te član-osniv
- Page 183 and 184: Dr. sc. Gordana Keresteš, docentFi
- Page 185 and 186: ownership and children’s self-est
- Page 187 and 188: Unfallversicherungsanstalt, A-1200
- Page 189 and 190: laborant, od 1965. asistent, zatim
- Page 191 and 192: pp. 135-158.Kuterovac Jagodić, G.
Sociologija porodiceSociologija rizikaSociologija vojske i rataSocijalna antropologijaSociologija kultureSociologija spolnostiSociologija rodaAdolescentska delinkvencijaKriminologijaSociologija obrazovanjaSociologija etničkih odnosaIzgradnja modela u sociologijiSociologija znanja i znanosti3.6. Kriterije i uvjete prijenosa ECTS-bodova te pripisivanje bodovne vrijednosti predmetimakoje studenti mogu i<strong>za</strong>brati s drugih studija na sveučilištu nije moguće odrediti u ovomtrenutku dok nisu poznati svi studijski <strong>program</strong>i.3.7. Preddiplomski studij <strong>za</strong>vršava s prikupljenih 180 ECTS bodova. Diplomski studij<strong>za</strong>vršava s prikupljenih 120 ECTS bodova na diplomskom studiju, što uključuje obavljenustudentsku praksu, sudjelovanje u istraživanjima te izradu i obranu diplomskog rada.3.8. Uvjete pod kojima studenti koji su prekinuli studij ili su izgubili pravo studiranja najednom studijskom <strong>program</strong>u mogu nastaviti studij nije moguće odrediti dok nije poznatakonačna verzija Statuta Sveučilišta u Zagrebu, s kojim ti uvjeti moraju biti usklañeni.4. UVJETI IZVOðENJA STUDIJA4.1. Mjesta izvoñenja studijskog <strong>program</strong>a: Program se izvodi u prostorima Filozofskogfakulteta u Zagrebu, nastavnim ba<strong>za</strong>ma <strong>za</strong> provoñenje praktične nastave, institucijama ukojima se provodi studentska praksa, u okviru terenske nastave (Psihologijska ljetna škola) tedrugim institucijama u kojima su <strong>za</strong>posleni psiholozi.142
Change language