Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ...

More documents

Recommendations

Info

aspravama u grupama i posjetima organizacijama koje se bave profesionalnim usmjeravanje.Znanje se provjerava na temelju uratka u vježbama i na ispiti.Popis literature potrebne za studij i polaganje ispitaBrown, D. Brooks, L., & associates. (1996): Career Choice and Development: Applyingcontemporary theories to practice (Third Edition). Jossey-Bass, San Francisco.Šverko B. (Ur.) (1998): Vodič kroz zanimanja. Zagreb: Razbor,. Elektroničko izdanje naURL http://mrav.ffzg.hr/zanimanja/Popis literature koja se preporučuje kao dopunskaHolland, J.L., (1992): Making Vocational Choices: A Theory of Vocational Personalities andWork Environments. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.O*NET OnLine. http://online.onetcenter.org/Osipow, S. H., & Fitzgerald, L. F. (1996): Theories of career development. (4th ed.). Allyn &Bacon, Boston.Walsh, W.B. & Osipow, S.H. (Eds.) (1995): Handbook of Vocational Psychology (2nd Ed.).Hillsdale, N.J.: Erlbaum.Bodovna vrijednost predmeta3 ECTS.Način polaganja ispitaIspit se polaže pismeno i usmenoPreduvjeti upisaUvod u psihologiju rada, Osnove psihološkog savjetovanja (?)TEORIJE LIČNOSTIOkvirni sadržaj predmetaUvod u teorije ličnosti (Uloga i važnost teorije u psihologiji ličnosti; Povijesni razvoj teorijaličnosti; Uvjeti koje bi morala zadovoljavati dobra teorija ličnosti; Usporeñivanje koncepatakoje koriste različite teorije; Kako vrednovati različite teorije ličnosti); Strukturalne i procesne134
teorije ličnosti; Razlikovanje teorija i modela u psihologiji ličnosti; Osnovni teoretski pristupiu psihologiji ličnosti (Osobinski pristup; Psihoanalitički pristup; Kognitivni pristup; Pristupteorija učenja; Humanistički pristup); Detaljan prikaz najvažnijih teorija ličnosti; Mogućaaplikacija pojedinih teorija; Usporedba različitih teorija ličnosti i kritički osvrt na njih.CiljCilj kolegija je stjecanje znanja o različitim teorijama ličnosti. Isto tako, osim prikazivanjapojedinih teorija ličnosti, posebna pažnja će se posvetiti potencijalnoj aplikaciji pojedinihteorija, kao i njihovoj kritičkoj evaluaciji.Oblici provoñenja nastave i načini provjere znanja1 sat predavanja i 2 sata seminara na tjedanPopis literature potrebne za studij i polaganje ispitaJohn, O.P., Cervone, D., Pervin, L.A. (2005). Personality: Theory and Research, 9thEd.Wiley.Popis literature koja se preporučuje kao dopunskaFulgosi, A.(1985). Psihologija ličnosti: Teorije i istraživanja. Zagreb: Školska knjigaBodovna vrijednost predmeta3 ECTS.Način polaganja ispitaPismeni.Preduvjeti upisaPsihologija ličnosti.VOJNA PSIHOLOGIJAOkvirni sadržaj predmeta135
Page 1 and 2:
PREDDIPLOMSKI I DIPLOMSKI STUDIJSKI
Page 3 and 4:
) Dosadašnja iskustva predlagača
Page 5 and 6:
profesionalnih znanja i vještina t
Page 7 and 8:
Plan diplomskog studijaIV. godina V
Page 9 and 10:
Osnove psihološkog savjetovanja 4
Page 11 and 12:
CiljKolegij ima cilj upoznati stude
Page 13 and 14:
Način polaganja ispitaIspit se pol
Page 15 and 16:
STATISTIKA U PSIHOLOGIJI IOkvirni s
Page 17:
Znanje se provjerava kolokvijima ti
Page 20:
Odabir aktualnih radova iz znanstve
Page 23 and 24:
Rathus, S.A. (2000). Temelji psihol
Page 25 and 26:
Bodovna vrijednost predmeta6 ECTS.N
Page 27 and 28:
diferencijalne osjetljivosti; primj
Page 29 and 30:
Popis literature potrebne za studij
Page 31 and 32:
Valjanost testovnih rezultata: defi
Page 33 and 34:
Čudina, M. (1987). Filogeneza i on
Page 35 and 36:
CiljUpoznavanje s razvojnim promjen
Page 37 and 38:
Popis literature koja se preporuču
Page 39 and 40:
UVOD U PSIHOPATOLOGIJUOkvirni sadr
Page 41 and 42:
Davison GC, Neale JM. (1999.) Psiho
Page 43 and 44:
organizacijske strukture i kulture.
Page 45 and 46:
Preduvjeti upisaNema.3.2.2. PREDDIP
Page 47 and 48:
Kulenović, A. (1996). Evaluacija p
Page 49 and 50:
KOMUNIKACIJSKI PRAKTIKUMOkvirni sad
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Preduvjeti upisaPoloženi ispiti iz
Page 57 and 58:
pitanjima. Provjera znanja provodi
Page 59 and 60:
STATISTIČKA OBRADA PODATAKA POMOĆ
Page 61 and 62:
Osposobiti studente za stručni rad
Page 63 and 64:
organizacijama i analiza njihovih s
Page 65 and 66:
Način polaganja ispitaIspit se sas
Page 67 and 68:
procjenu školskog postignuća. Mo
Page 69 and 70:
Woolfolk, A. (2005). Educational ps
Page 71 and 72:
Preduvjeti upisaPsihologija ličnos
Page 73 and 74:
koeficijenata pouzdanosti, kriterij
Page 75 and 76:
Kolesarić, V. (2003). Neki psiholo
Page 77 and 78:
3.2.4. DIPLOMSKI STUDIJ - IZBORNI P
Page 79 and 80:
Popis literature koja se preporuču
Page 81 and 82:
EKOLOŠKA RAZVOJNA PSIHOLOGIJAOkvir
Page 83 and 84: pri rješavanju ovih problema.Oblic
Page 85 and 86: Milne, R., Bull, R. (1999). Investi
Page 87 and 88: intrevencija. Specifičnost grupnog
Page 89 and 90: Odabir aktualnih radova iz znanstve
Page 91 and 92: testova, modeli teorije latentnih s
Page 93 and 94: 4 ECTS.Način polaganja ispitaPisme
Page 95 and 96: Svladavanje postupaka konstruiranja
Page 97 and 98: Drenth, P.J.D., Thierry, H., & De W
Page 99 and 100: PRIMIJENJENA RAZVOJNA PSIHOLOGIJAOk
Page 101 and 102: tema: partnerski odnosi, upravljanj
Page 103 and 104: Popis literature koja se preporuču
Page 105 and 106: CiljStudenti će se upoznati s razl
Page 107 and 108: PSIHODIJAGNOSTIČKE METODEOkvirni s
Page 109 and 110: obitelj, društvo, umirovljenje; po
Page 111 and 112: Popis literature koja se preporuču
Page 113 and 114: PSIHOLOGIJA PARTNERSKIH ODNOSAOkvir
Page 115 and 116: Oblici provoñenja nastave i način
Page 117 and 118: Kotler, P., & Armstrong, G. (2001).
Page 119 and 120: eligioznost i depresija; o značajk
Page 121 and 122: ješavanje sukoba. Motivacijska ori
Page 123 and 124: Bornstein, M.H. (2002). Handbook of
Page 125 and 126: Bodovna vrijednost predmeta4 ECTSNa
Page 127 and 128: CiljDetaljnije upoznavanje sa slož
Page 129 and 130: Gibbons, F.X. (1990). Self-attentio
Page 131 and 132: SOCIJALNA KOGNICIJAOkvirni sadržaj
Page 133: Popis literature koja se preporuču
Page 137 and 138: ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJAOkvirni sadr
Page 139 and 140: Bodovna vrijednost predmeta8 ECTS.N
Page 141 and 142: Način praćenja kvalitete i uspje
Page 143 and 144: 4.2. Odsjek za psihologiju raspola
Page 145 and 146: Socijalni identitet i meñugrupniod
Page 147 and 148: Psihologija persuazije i Dinka Čor
Page 149 and 150: vodećim meñunarodnim humanitarnim
Page 151 and 152: atrocity. Cambridge University Pres
Page 153 and 154: u jačanju mentalnog zdravlja djece
Page 155 and 156: socijalnog rada, 10 (1), 71-87.Kval
Page 157 and 158: Knjige i poglavlja (članci) u knji
Page 159 and 160: 42(1-2), 135.-146.Vizek-Vidović,V.
Page 161 and 162: Stigma Questionnaire. Collegium Ant
Page 163 and 164: Dr.sc. Denis Bratko, izv.prof.Filoz
Page 165 and 166: uzbuñenja kod adolescenata i njiho
Page 167 and 168: pomoć (DPP), International Associa
Page 169 and 170: psihologije, u okviru kolegija “P
Page 171 and 172: jasminka@vmskola.hrwww.vmskola.hr/~
Page 173 and 174: Znanstveni suradnik 1987., Medicins
Page 175 and 176: work psychology” održane u Berli
Page 177 and 178: Od 1987. zaposlena na KBC-u Zagreb,
Page 179 and 180: Anić N., Jokić-Begić N. (1993):
Page 181 and 182: ihevioralnu terapiju te član-osniv
Page 183 and 184: Dr. sc. Gordana Keresteš, docentFi
Page 185 and 186:
ownership and children’s self-est
Page 187 and 188:
Unfallversicherungsanstalt, A-1200
Page 189 and 190:
laborant, od 1965. asistent, zatim
Page 191 and 192:
pp. 135-158.Kuterovac Jagodić, G.
Page 193 and 194:
znanosti te na Sveučilišnom inter
Page 195 and 196:
1988. zaposlio se na Odsjeku za psi
Page 197 and 198:
Priručnik za studente psihologije,
Page 199 and 200:
Ostali radovi koji nastavnika kvali
Page 201 and 202:
specifičnosti do postavke o genera
Page 203 and 204:
Meri Tadinac je roñena 1961. godin
Page 205 and 206:
Dr.sc.Vesna Vlahović-Štetić, izv
Page 207 and 208:
Vlahović-ŠtetićV., Miura I.T. (1
Page 209 and 210:
Crichton ljestvice rječnika na uzo
Page 211 and 212:
4.5 Popis nastavnih radilišta (nas
Page 213 and 214:
41. Klinika za neurokirurgijuMedici
Page 215 and 216:
diplomiranim psiholozima, da u sklo
show all

Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Studijski program psihologija - Odsjek za psihologiju - SveuÄiliÅ¡te u ...