Joonis 4.9.3. Viibib lapsehoius üle 30 tunni nädalas,osakaaluna lastest vanuses 3-aastasest koolieani (2007)IslandTaaniE<strong>esti</strong>SlovakkiaSloveeniaItaaliaBelgiaNorraUngariRootsiPortugalSoomeBulgaariaLeeduLätiKüprosHispaaniaPrantsusmaaEL-27TšehhiSaksamaaKreekaMaltaPoolaLuksemburgSuurbritanniaAustriaRumeeniaIirimaaHolland0 10 20 30 40 50 60 70 80 90Allikas: Eurostat, autorite arvutusedalles 2004, ei ole veel jõudnud mõjutada selle kehtimiseajal lapse saanud naiste edasist karjääri.Selle uuringu andmetel, kus vaadeldi 25–50-aastastenaiste tööturu ülenevat ja alanevat mobiilsust(mõõdetud rahvusvahelise sotsiaalmajanduslikuindeksi skaalal, Ganzeboom et al. 1992) läbi erinevateajaperioodide (1960. a kuni käesoleva sajandi alguseni)selgub üldjoontes, et lapsepuhkuse tõttu tööturulteemalviibimine mõjutab naiste edasisi tööturuvõimalusi.Võttes arvesse liikumise hetke ning muid individuaalseidja struktuurseid karakteristikuid, selgubantud uuringu andmetest, et enam kui kuus kuudkestva lapsepuhkusega seoses tööturult eemalviibiminevähendab oluliselt naiste tõenäosust liikuda hiljemtööturupositsiooni mõttes ülespoole (võrreldestõenäosusega jääda samale positsioonile), aga ka tööturulenaasmise järel kukkumist allapoole. Need tulemusedlubavad oletada, et lapsepuhkusega seonduvadtöötee pausid hoiavad naisi üldiselt tööturul paigal, stnad ei lange allapoole, samas ei ole neil ka nii paljuvõimalusi liikuda ülespoole. Seda võib osaliselt ilmseltseletada institutsionaalse regulatsiooniga – enamastion naistel pärast lapsepuhkuselt tööturule naasmistõigus samale või sama taseme tööturupositsioonile.Analüüsides lapsepuhkusest tuleneva töötee pausimõju edasisele tööturumobiilsusele perioodide lõikesselgus, et see mõju ei ole mitte alati olnud sama-4081sugune. 1960. aastatel võis täheldada nii lapsepuhkuseenda kui ka lapsepuhkuse kestuse olulist mõju edasiseleülenevale ja alanevale mobiilsusele – lapsepuhkuselviibimisega vähenes oluliselt edasine ülenevamobiilsuse võimalus. Lapsepuhkusega seoses tööturulteemalviimise status quo efekt edasistele karjäärivõimalusteleilmnes peamiselt just 1970. aastatel ningtugevnes veelgi 1980-ndatel. 1980. aastatel hakkas agaenam diferentseerivaks teguriks muutuma lapsepuhkusekestus – pikema lapsepuhkuse tõttu tööturulteemalviibimise aeg suurendas edasist tööturumobiilsustnii ülenevas kui ka alanevas suunas. 1990. aastatealguses lapsepuhkuse mõju edasistele karjäärivõimalustelenõrgenes ning naiste tööturuvõimalusi määratlesidpigem muud struktuursed faktorid. Lapsepuhkusemõju taastus aga koos majanduse ja tööturustabiliseerumisega ning 1990. aastate lõpust võib taastäheldada, et lapsepuhkusega seoses tööturult eemalviibitudaeg on olulise tähendusega edasiste karjääriliikumistejaoks – 1990-ndate lõpus tähendas tööturulteemalviibitud aeg taas pigem seisakut naiste karjääris,st vähenes nii edasise üleneva kui ka alaneva mobiilsusetõenäosus, mis aga käesoleva kümnendi alguseksmuutus juba karjääri negatiivselt mõjutavaks teguriks,sest tööturult eemal viibimine vähendas oluliselt ülenevamobiilsuse tõenäosust ning lapsepuhkuse kestussuurendas alaneva mobiilsuse tõenäosust.Seega avaldab seoses lapsepuhkusega tööturulteemalviibimine tõepoolest mõju naiste edasisele tööturupositsioonile.Siiski ei tähenda tööturult eemalviibiminealati negatiivseid tagajärgi, vaid pigem tööturupositsiooniseisakut. Oma osa mängivad aga väljundisnaiste individuaalsed ressursid – nagu uurimustulemusedlubavad oletada, ei tähenda juba varem tugevamaltööturupositsioonil olijate jaoks lapsesaamisegatööturult eemalviibimine üldjuhul negatiivseid tagajärgi,samas aga eelnevalt nõrgemal positsioonil olijadei saa siiski alati arvestada isegi neile seadusega tagatudtöökoha stabiilsusega.Kasutada olnud andmed ei võimalda kahjuks analüüsidavalikutega seonduvaid muid aspekte, midaoleks kahtlemata ka oluline silmas pidada. Näiteks,kui palju on tööturult eemal viibimise otsuse ja kestusetaga isiklikke eelistusi, kui palju pealesunnitudvalikuid. Niisamuti jäävad selles analüüsis tähelepanutarahulolu hinnangud enda valikutega, tööga,pereeluga.KokkuvõteAsetades ülaltoodud tulemused praeguste poliitilistevalikute konteksti, on naiste tööturult (ajutine) väljalülitaminemärkimisväärne traditsiooniliste hoiakutedeklaratsioon, millega ei kaasne aga töö- japereelu tasakaalustamiseks vajalik paindlikkus. Paremalpositsioonil on need, kes on seal juba enne lapsesaamist – ja ilmselt just neil on ka rohkem võimalusiühendada tööd ja pereelu vastavalt omaenda soovidele.Siiski on ema tööalane edukus enamasti saavutatudjust täistööaja raamides teiste töötajatega võrdsetel| 98
alustel konkureerides. Tööturul väiksema konkurentsivõimegaema aga ei saa samuti osalist tööaega lubada,seda küll mitte niivõrd karjääri kui igapäevast toimetulekutsilmas pidades. Paljud pered on sundvalikuees ühelt poolt seoses päris väikestele mõeldud lasteaiakohtadenappusega, mis sunnib ema ehk soovitudajast kauemaks koduseks, ning teisalt heade osaajagatöökohtade nappuse tõttu, mistõttu ka lapsel tuleb hiljemlasteaias olla pikki päevi. Omaette küsimus on,mis on nende valikute võimalikud laiemad tagajärjednii indiviidi kui ka ühiskonna seisukohalt.Selle asemel, et naised tööturult võimalikult pikalttäi<strong>esti</strong> välja lülitada, tuleks hoopis võimaldada veidipaindlikumat üleminekut, sest pikk eemalolek hakkabtegelikult ka naiste edasisi tööturuvõimalusi negatiivseltmõjutama.Võib arvata, et ka kehtiv vanemahüvitise süsteemuute normatiivsete reeglitega mõjutab sündimuse kõrvalka naiste edasisi tööturuvõimalusi, mida käesolevadandmed veel analüüsida ja hinnata ei võimalda,kuid mis vajaks siiski teadvustamist ja põhjalikumatuurimist.Viidatud allikad1. Arun, Shoba V., Arun, Thankom G., Borooah, Vani K. (2004).The effect of career breaks on the working lives of women,Feminist Economics, 10: 1, 65–842. Dunn, E. (2004). Privatizing Poland: Baby Food, Big Business,and the Remaking of Labor. Cornell University Press3. Fodor, E. (2004). The State Socialist Emancipation Project: GenderInequality in Workplace Authority in Hungary and Austria.In Signs: Journal of Women in Culture and Society 2004, vol.29, no. 34. Ganzeboom, H. B. G., de Graaf, P. M., Treiman, D. (1992). Astandard international socio-economic index of occupationalstatus. Social Science Research 21: 1–565. Hakim, C. (2000). Work-lifestyle Choices in the 21st Century.Oxford: Oxford University Press6. Hakim, C. (2004). Models of the family in modern societyes:ideals and realities. Ashgate Publishing Company: Burlington,USA7. Narusk, A. (1992). Parenthood, Partnership and Family in Estonia,in Björnberg, U. (ed.), European Parents in the 1990s. Contradictionsand comparisons. New Bruswick and London: TransactionPubl8. Pajumets, M. (2007a). Soo konstrueerimine ajakasutusekaudu: isade ja emade argipraktikad ja -konfliktid. Vaher, B.,Seeder, K. (toim.). Töö ja pere: paindlik töökorraldus ja lastevanematetööhõive. Tallinn: AS Ajakirjade Kirjastus, lk79–1189. Pajumets, M. (2007b). Miks emme läheb tööle? Naiste subjektiivsedootused ja tööle antavad tähendused. Vaher, B.,Seeder, K. (toim.). Töö ja pere: paindlik töökorraldus ja lastevanematetööhõive. Tallinn: AS Ajakirjade Kirjastus, lk35–7810. Roosalu, T. (2006). Töö ja pereelu ühildamine. Eamets, R.(toim.). Tööturg 2005. Aastakogumik. Labour Market 2005.Yearbook. Tallinn: E<strong>esti</strong> Statistikaamet, lk 78–8411. Weiner, E. (2007). Market dreams: gender, class, and capitalismin the Czech Republic. Ann Arbor: University of MichiganPress4.10. Venelaste teine põlvkondE<strong>esti</strong> tööturulVene keelt kõneleva elanikkonna problemaatika onüks enim läbiuuritud valdkondi E<strong>esti</strong>s. Vähem tähelepanuon siiski pööratud mitte-eestlaste teisele põlvkonnale,kuhu antud juhul kuuluvad siin sündinudnoored (18–35-aastased) venelased, kuid kelle vanematestvähemalt üks on sündinud väljaspool E<strong>esti</strong>t.Sünnist saati E<strong>esti</strong>s elamine annab alust arvata,et venelaste teine põlvkond on paljude näitajate poolestsarnane eestlastega. Eeskätt võiks see puudutadanende võimalusi tööturul, sest ka mitme teise riigiuuringud ongi näidanud, et teise põlvkonna immigrandidon võrreldes esimesega tööturul märgatavaltedukamad (van Ours, Veenman 2003; Hammarstedt2009).Sellise arvamuse vastu räägib siiski terve hulk asjaolusid:venelaste esmane sotsialiseerumiskeskkond (nte<strong>esti</strong> ja vene õppekeelega koolid) on erinev, nad paiknevadeestlastega võrreldes teises infoväljas (Vihalemm2008), nende sotsiaalne võrgustik on erinevjne. Need on tegurid, mis pigem taastoodavad erisusikui soodustavad integratsiooni. Ka üks osa lääneriikideuuringuid on viidanud teise põlvkonna ebakindlamaletööturuseisundile (Nielsen et al. 2003; Borjas2006). Siit ka küsimus: kas ainuüksi ühine sünniriiktagab võrdsed võimalused tööturul või on teistel teguritelsuurem mõju?Ametialane positsioonTeise põlvkonna venelaste tööturuvõimaluste iseloomustamiseksvaatleme esmalt E<strong>esti</strong> tööjõu- uuringute(ETU) andmete alusel, kuidas on nad jaotunud ametialadejärgi (joonis 4.10.1). Seejuures põhitähelepanuon suunatud ametialade hierarhia tipule – juhtidele,tipp- ja keskastme spetsialistidele, sest just nendepositsioonide puhul räägitakse sagedamini etnilisestala- või üleesindatusest, mis on ühiskonna etnilisekihistumise aluseks.99 |
- Page 5:
4.6. Põlvkonnasisene sotsiaalne mo
- Page 9:
SaateksEesti Inimarengu Aruanne 200
- Page 12:
1. PEATÜKKEesti inimarengu näitaj
- Page 17 and 18:
1.3. Töötus - suurim proovikiviEe
- Page 19 and 20:
seks (Gavrilova et al. 2000). Kui o
- Page 21 and 22:
21 000 (EHIS 2010). See toob järje
- Page 23 and 24:
analüüsil. (Rahandusministeerium
- Page 25 and 26:
Joonis 1.5.1. Eluga rahulolu sõltu
- Page 27 and 28:
Viidatud allikad1. Bezruchka, S. (2
- Page 29 and 30:
Joonis 2.2.1. Keskkonnamõju hindam
- Page 32 and 33:
kohaliku omavalitsuse vastuseisu ko
- Page 34 and 35:
Joonis 2.3.2. Eesti rohevõrgustik
- Page 36 and 37:
Viidatud allikad1. EEA Report (2009
- Page 38 and 39:
Joonis 2.4.4. Jäätmekonteineri (1
- Page 40 and 41:
Tabel 2.5.3. Keskkonnamaksude jaotu
- Page 42 and 43:
Viidatud allikad1. Grüner, E., Sal
- Page 44 and 45:
Joonis 2.6.4. Hambafluoroosi levimu
- Page 46 and 47:
Tabel 2.6.3. Õhusaaste tervisemõj
- Page 49 and 50: mõjuta tervist, kuivõrd looduskes
- Page 51 and 52: 3. PEATÜKKRegionaalne arengja eluk
- Page 53 and 54: tud tööalase pendelrände ulatuse
- Page 55 and 56: Kaart 3.2.1. Registreeritud töötu
- Page 57 and 58: madalaim brutopalga tase riigis. Te
- Page 59 and 60: Millised on inimeste asukohaeelistu
- Page 61 and 62: on kõige üldisemal tasemel määr
- Page 63 and 64: trendis ametikohtade arv pigem kasv
- Page 65 and 66: Ettevõtluse võrgustumine on üks
- Page 67 and 68: nide, kohaliku omavalitsuse üksust
- Page 69 and 70: Tabel 3.4.4. Ettevõtluse, turismi,
- Page 71 and 72: samuti väga erinev. Territoriaalse
- Page 73 and 74: ses, mis looksid kõikjal Eestis ee
- Page 75 and 76: 4. PEATÜKKSotsiaalnekeskkond ja t
- Page 77 and 78: Eriti oluline on haridussüsteemi p
- Page 79 and 80: Erinevad sotsiaalsed grupid omaposi
- Page 81 and 82: eelkõige ametigruppide tasandil ni
- Page 83 and 84: erinevusi liiga suureks (Lindemann,
- Page 85 and 86: Tabel 4.5.2 peegeldab mobiilsuse ü
- Page 87 and 88: musena oli oodata nn vertikaalse eh
- Page 89 and 90: minek haridussüsteemist tööturul
- Page 91: konnast. Võttes arvesse, et Lõuna
- Page 95 and 96: sisenenud. See seletab, miks noorte
- Page 98 and 99: 4.9. Naised tööturul: lapsehooldu
- Page 102 and 103: Joonis 4.10.1. 18-35-aastaste noort
- Page 104 and 105: Viidatud allikad1. Adsera, A., Chis
- Page 106 and 107: Joonis 4.11.3. Töö iseloomu muutu
- Page 108 and 109: vajakajäämisi. Näiteks osalevad
- Page 110 and 111: Viidatud allikad1. Alexander, J. C.
- Page 112 and 113: Joonis 5.2.2. Erinevate valdkondade
- Page 114 and 115: Joonis 5.2.5. Tolerantsuse muutused
- Page 116 and 117: Joonis 5.2.7. End õnnelikena tundv
- Page 118 and 119: Tabel 5.3.1. Väärtusorientatsioon
- Page 120 and 121: Tabel 5.4.1. Kultuurielus osalemine
- Page 122 and 123: Joonis 5.4.3. Meeste ja naiste elul
- Page 124 and 125: LisaLisa 5.4.1. Kultuuritarbijate t
- Page 126 and 127: Tabel 5.5.2. Õpilaste väärtuste
- Page 128 and 129: ina keskkonna mõju - kas saadav ta
- Page 130 and 131: sugu, vaatlen noorte online-sisuloo
- Page 132 and 133: esitluse puhul. Ehkki teismeeas noo
- Page 134 and 135: 6. PEATÜKKMajanduse arengukeskkond
- Page 136 and 137: Joonis 6.2.1. Maailma ja valitud ri
- Page 138 and 139: Joonis 6.2.4. Maailma ja valitud ri
- Page 140 and 141: Eesti tootja oma tootmise ise Hiina
- Page 142 and 143: kogu väga suuremahuline kaubavoog
- Page 144 and 145: Tabel 6.3.1. Ärikeskkonna komponen
- Page 146 and 147: Joonis 6.3.1. Erinevate tegurite ol
- Page 148 and 149: probleeme, tervikuna aga peavad vä
- Page 150 and 151:
Joonis 6.4.2. Valitsussektori koguk
- Page 152 and 153:
Tabel 6.4.2. Kasumimaksu määr Eur
- Page 154 and 155:
Viimaste aastate majanduslanguse ti
- Page 156 and 157:
tavad. Sellele vaatamata ei olnud E
- Page 158 and 159:
Viidatud allikad1. Eesti konkurents
- Page 160 and 161:
majandusliku konkurentsivõime ja s
- Page 162 and 163:
Autorid1. peatükkAIN AAVIKSOO (MD,
- Page 164 and 165:
MAARJA LÕHMUS (PhD) on Tartu Ülik
- Page 166 and 167:
Meie, eestimaalasedAhti Kiili (17),
- Page 168 and 169:
Eestimaa looduse iluHemely Leetna (
- Page 170 and 171:
Eestimaa looduse iluAnastasia Losku
- Page 172 and 173:
Eestimaa looduse iluJoel Õispuu (1
- Page 174 and 175:
Minu kodu on mulle kallisLiis Leppn
- Page 176 and 177:
Eesti - siin on hea olla!Janeli Vol
- Page 178:
Enne ja nüüdLiina Sõrmus (12), P