struÄni radovi - Županijski sud u Vukovaru
struÄni radovi - Županijski sud u Vukovaru struÄni radovi - Županijski sud u Vukovaru
Ali, i ovdje ću se, što se tiče edukacije, zadržati samo na površnijem osvrtute pokušati u nastavku ukazati na, po meni, ne tako zanemarive segmentesudske kompetetnosti.O čemu je riječ, što bih izdvojio?Trebalo bi uobličiti određenu količinu obvezne edukacije za suce, obveznogaktivnog učestvovanja u usavršavanju, o čemu bi se vodila evidencija. Naodgovarajući način evidentirati i aktivnosti sudaca na obradi određenihtema u vidu članaka, radova i drugih načina prezentiranja. Praksa jepokazala da ima sudaca koji se teško uključuju u edukacijske programe,iako je edukacija tijekom rada nezaobilazna, a ako se gleda iz ugla osobneodgovornosti i nužna. Ovo bi, zašto ne, moglo biti jedan od kriterija"napredovanja" sudaca.Treba na sve načine poticati samoedukaciju sudaca, što prvenstveno trebačiniti kroz redovan rad, i to putem ustrajavanja na što većoj stručnosti iprofesionalnom pristupu u poslu. Odgovarajuća «presija» kod većinesudaca nevičnih edukaciji može izazvati pozitivnu reakciju, dovesti doizdvajanja onih koji nisu u mogućnosti pratiti nametnuti tempo rada, pričemu se misli na kvalitetu i kvantitetu.Dalje, u modernom okruženju (napredak u svakom pogledu a ne samo utehnološkom), nemoguće je suca držati "pod staklenim zvonom", kao što jetakvih primjera u povijesti bilo dosta. Tim izazovima, jasno ako želimoistinski samostalnog i neovisnog suca, a želimo, može odgovoriti samosudac kao kompletna osoba. Riječ je o širini, o spoznajama koje sudacmora imati kako bi, razumjevši okruženje, razumio izazove na koje ćesigurno nailaziti.Preneseno na naše područje, ako za trenutak potisnemo spomenutuedukaciju sudaca i samoedukaciju, širina, svestranost sudaca vrlo zgodnose dobiva kroz aktivnosti Kluba sudaca Vukovar. Može se iščitati izraznovrsnih tema koje su do sada obrađene ili tema koje će se obrađivati,na primjer: „Američka eugenika“, „Odijevanje je pitanje bontona“, „Biološkitestament“, „Izazovi moderne genetike“, „Multikulturalnost“, „Smisao iznačenje promjena društveno – političkog uređenja Republike Hrvatske od1991. – 2006. s posebnim osvrtom na funkcioniranje pravnog sustava“ itd.Zaključno, kao što je vidljivo iz ovog izlaganja, briga o sucima kao dijelupravnog obrazovanja je izuzetno kompleksna, treba joj kombiniranopristupiti, profilirati što je minimum obvezujućeg, naći mjesta samoedukaciji,2
ali i vješto poticati svestranost, širinu, razumijevanje okruženja čiji smonezaobilazni dio. Ovo bi trebao biti minimum za poticanje izvrsnosti iambicioznosti, za dobivanje suca kao kompletne osobe, za dobivanjesamostalnog i neovisnog suca.Za uspješnu realizaciju reforme pravnog obrazovanja od značaja je, zaštone, i dromologija (znanost o brzini), što će reći, brzina kretanja u realizacijiunaprjeđivanja pravnog obrazovanja, jer dosadašnja iskustva nisu bašoptimistična.Ante Zeljko3
- Page 3 and 4: Prvi primjerak IZBORA ODLUKApriprem
- Page 9: SADRŽAJUMJESTO UVODA .............
- Page 15 and 16: KAZNENO PRAVO5
- Page 17 and 18: obvezu, dužnost naglašenijeg prim
- Page 19 and 20: vukovarsko-srijemske županije da n
- Page 21: Članak 367. stavak 1. točka 11.Pr
- Page 24 and 25: GRAĐANSKO PRAVOI. OBVEZNO PRAVOPri
- Page 26 and 27: mu ne može naknaditi štetu, ukazu
- Page 28 and 29: II.RADNO PRAVOOpoziv člana uprave
- Page 30 and 31: dostava presude nije pravilna i nij
- Page 32 and 33: Razvrgnuće suvlasništva na nekret
- Page 34 and 35: Nasuprot tome, predlagatelj smatra
- Page 36 and 37: Takav zahtjev upućen je Ministarst
- Page 38 and 39: Sporazum stranaka o mjesnoj nadlež
- Page 40 and 41: odredbom članka 34. stavak 5. Zako
- Page 43 and 44: STRUČNI RADOVI33
- Page 45 and 46: stalnog podsjećanja o nužnosti bj
- Page 47 and 48: Slika 2: Svečano otvaranje Službe
- Page 49 and 50: II.ZLOUPORABA PRAVA STRANAKA U KAZN
- Page 51 and 52: Pravni razlozi su npr. stupanje na
- Page 53 and 54: pripadaju sudionicima u postupku. M
- Page 55 and 56: kazneno djelo se protiv njih postup
- Page 57 and 58: predloženim dokazom neka važna č
- Page 59 and 60: ZANIMLJIVOSTI49
- Page 61 and 62: Tridesetorica ispitanika pogriješi
ali i vješto poticati svestranost, širinu, razumijevanje okruženja čiji smonezaobilazni dio. Ovo bi trebao biti minimum za poticanje izvrsnosti iambicioznosti, za dobivanje suca kao kompletne osobe, za dobivanjesamostalnog i neovisnog suca.Za uspješnu realizaciju reforme pravnog obrazovanja od značaja je, zaštone, i dromologija (znanost o brzini), što će reći, brzina kretanja u realizacijiunaprjeđivanja pravnog obrazovanja, jer dosadašnja iskustva nisu bašoptimistična.Ante Zeljko3
Change language