11.07.2015 Views

Kushtet e Jetesës dhe Pabarazia në Shqipëri - INSTAT

Kushtet e Jetesës dhe Pabarazia në Shqipëri - INSTAT

Kushtet e Jetesës dhe Pabarazia në Shqipëri - INSTAT

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

k a p i t u l l i3Varfëria <strong>dhe</strong> Pabarazitë<strong>në</strong> Arsim3.1 Analfabetizmi <strong>dhe</strong> arritjetarsimorePërfundimet nga regjistrimi i popullsisë <strong>dhe</strong> ibanesave tregoj<strong>në</strong> se niveli i analfabetizmitështë më pak se 2 për qind <strong>në</strong> <strong>Shqipëri</strong> përpopullsi<strong>në</strong> me moshë nga 6 vjeç e sipër. Tëdhënat prej MMSJ-së tregoj<strong>në</strong> se norma eanalfabetizmit është 5,7 për qind për njerëzitmbi 14 vjeç. Ky dallim ndërmjet këtyre dyburimeve të të dhënave mund të vijë, së pari,si problem prej të dhënave, pasi llogaritjet epara përfshij<strong>në</strong> një pjesë të ma<strong>dhe</strong> të njerëzveme moshë nga 6 deri 15 vjeç, <strong>dhe</strong>, së dyti,mund të vijë për shkak të dy përcaktimeve tëndryshme të analfabetizmit, që ja<strong>në</strong> përdorurnga dy burimet. Kur llogaritjet ja<strong>në</strong> bërë përpopullsi<strong>në</strong> 6 vjeç e lart (për njerëzit që di<strong>në</strong>shkrim e këndim) <strong>në</strong> të dhënat e MMSJ-së,përqindja e popullsisë analfabete del te 4,6për qind. Pavarësisht nga përcaktimet që ja<strong>në</strong>zbatuar, analfabetizmi ne <strong>Shqipëri</strong> është mjafti ulët sipas standardeve të shoqërive tëzhvilluara bashkëkohëse.Kur analizohet regjistrimi i përgjithshëm <strong>në</strong>shkollë, del një ndryshim i dukshëm <strong>në</strong>periudhën nga viti 1990 <strong>në</strong> vitin 2000. Kështu,regjistrimi i përgjithshëm shkollor për shkollëntetëvjeçare ka rë<strong>në</strong> nga 102 për qind më 1990Është një fakt i pakundërshtueshëm, se <strong>Shqipëri</strong>a kanjë popullsi me shkallë të lartë arsimimi <strong>dhe</strong> me nivel tëshkollimit të krahasueshëm jo thjesht me vendet qëka<strong>në</strong> të njëjtin nivel të zhvillimit ekonomik, por e<strong>dhe</strong> meshoqëritë bashkëkohore të zhvilluara. Kjo mbështetetnga burime të ndryshme të dhënash <strong>dhe</strong> nga botimet,që ja<strong>në</strong> marrë me arsimin shqiptar (Gjonça etj., 1997,<strong>INSTAT</strong>, 2003, <strong>INSTAT</strong>-SCR, 2003).të rreth 99,8 për qind <strong>në</strong> vitin 2002. Ndërsaregjistrimi <strong>në</strong> shkollën e mesme ka rë<strong>në</strong> ngarreth 80 për qind më 1990 <strong>në</strong> 44 për qind <strong>në</strong>vitin 2002, ai <strong>në</strong> universitet është ngritur me 5për qind. Rënia e regjistrimit <strong>në</strong> shkollën emesme është mjaft e theksuar.Përgjithësisht ndërmjet burrave e grave nukka ndonjë dallim të madh për analfabetizmin.Ky është një aspekt i rëndësishëm ipabarazive arsimore, pasi <strong>në</strong> një shoqëritradicionale, siç mbetet e<strong>dhe</strong> sot ajo shqiptare,dallimet arsimore ndërmjet burrave e graveja<strong>në</strong> tregues i mirë i arritjeve të barazisëshoqërore. Të dhënat e MMSJ-së tregoj<strong>në</strong> senorma e analfabetizmit për burrat është 2,8për qind, ndërsa për gratë 6,2 për qind. Tëdhënat e regjistrimit të popullsisë paraqesinmadje një dallim më të vogël e tëparëndësishëm (1,2 <strong>dhe</strong> 1,9). Kjo vjenkryesisht prej analfabetizmit te moshat emëdha, ku analfabetizmi i grave mbi 60 vjeçkushtet e jetesës <strong>dhe</strong> pabarazia <strong>në</strong> shqipëri 33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!