Sociálna patológia a intervencia sociálnej práce - Vysoká škola ...

A n d r e j M á t e l, L u c i a J a n e c h o v á, L a d i s l a v R o m a n (e d s.)_______________________________________________________________________________________z takýchto rodín udávali, ţe práve oni boli tí ktorí ich „núkali alkoholom“, priĉom sa rádovojednalo o najmladšiu skupinu klientov ktorí mali v ĉase prvých kontaktov s alkoholickýminápojmi sotva 12 – 13 rokov. Z rozhovorov vyplynulo, ţe sa aţ na jeden prípad jednaloo tvrdý alkohol, podľa ich slov víno a pivo „bola len taká vodiĉka“.Intermezzo:Klientka: „Som veľmi nešťastná, nestojím za niĉ , kvôli mne zaĉal ocino piť, kvôli mne sahádal a aj odsťahoval od maminy...“Terapeut: „Odkedy ocino pije?“Klientka: „Ĉo si pamätám vţdy veľa pil, ja si ho inak ako opitého nepamätám“Terapeut: „A ty si odkedy na drogách?“Klientka: „Asi rok a pól.“Lektor: „Z toho ĉo hovoríš, otec uţ dávno pred tým pil ako si ty zaĉala s fetom, ešte stále simyslíš, ţe otec zaţal piť kvôli tebe?“Klientka: „Áno, je to pravda, veď mi topovedal a aj teraz ma zato stále obviňuje.“Pevné pravidlá a denný reţimDenný reţim v stredisku by mal urĉovať ĉasové a obsahové usporiadanie ĉinností,organizovanosť programu dňa, formovať sebadisciplínu a podmieňovať zmenu ţivotnéhoštýlu a hodnotového systému. Denný reţim na strane jednej upevňuje návyky, na stranedruhej vytvára dynamický stereotyp. Podstatným aspektom denného reţimu by malo byťharmonické vyváţenie rozumových, citových, vôľových, pohybových,kultúrnycha socializaĉných prvkov.Z pravidiel vychádza taktieţ hodnotiaci systém, ktorý mánormatívnu podobu, urĉujúcu pravidlá a hranice spoluţitia. S urĉitosťou nespochybňujem,opodstatnenosť týchto atribútov v resocializaĉnom procese. Skôr chcem poukázať naprimeranosť záťaţe a vhodnej skladbe aktivít. Z rozhovorov s klientmi vyplynuli sťaţnosti naenormné exponovanie záťaţe ,pri ktorom, ako to vyplýva aj z pozorovania nemal klient anichvíľu ĉasu na to, aby sa mohol venovať sám sebe a svojim záľubám. Aj keď reţim bol,stanovený tento sa ĉasto menil a modifikoval podľa aktuálnej (ne)potreby. Myslím si, ţev plnej miere neobstojí ani univerzálny argument – „ak majú voľno tak sa len namotávajú“.Ak by sme túto „okrídlenú vetu“ mali brať doslovne, tak sa desím pomyslenia, ĉo vlastnerobia po nociach... .Intermezzo:Klientka: „Naĉo tu máme kniţnicu, keď sa do nej nikdy nedostanem, a vôbec, jezaujímavé, ţe práve kvôli takejto drezúre som utekala z domu, tu je to však tisíckrát horšie. Jato nevydrţím, ujdem. Tak rada ĉítam, povedz naĉo do šľaka je tu tá kniţnica.“- 34 -