OBRT V Å TEVILKAH - OZS

Mojstrski izpitiTemelje za ponovno uvedbo mojstrskihizpitov (ukinjeni so bili leta 1963) je postavilobrtni zakon, ki je v posebnem poglavjuvzpostavil vajeniški sistem (dualni sistem po -klicnega izobraževanja), zaključne (pomoč -ni ške) izpite in mojstrske izpite kot osnovoza pridobitev mojstrskega naziva.Z reformo šolskega sistema in sprejemomZakona o strokovnem in poklicnem izobra -že vanju so mojstrski izpiti uvrščeni v šolskisistem. Z opravljenim mojstrskim izpitom sepridobi srednja strokovna izobrazba, kar obizpolnitvi dodatnih pogojev omogoča nada -lje vanje šolanja na višjih in visokih strokov -nih šolah.Mojstrski izpiti so se začeli izvajati konecleta 2000. Število prijavljenih kandidatov namojstrski izpit se spreminja, ker kandidati nepristopijo k izpitu v predpisanem roku alizaradi odstopov od mojstrskega izpita.Skladi za izobraževanje delavcev, zapo -sle nih pri samostojnih podjetnikihV sklade za izobraževanje delavcev pri sa -mostojnih podjetnikih zasebni delodajalcinamensko združujejo sredstva za izobraže -vanje svojih delavcev v skladu s kolektivnopogodbo med delavci in zasebnimi deloda -jalci v višini enega odstotka bruto plače zapo -slenih.Sredstva se lahko namenijo za pridobitevvišje stopnje izobrazbe, pridobitev poklica,izpopolnjevanje za zahtevnejša dela, specia -lizacijo v poklicu, za varno delo, jezikovnaznanja, strokovne oglede, splošno izpopol -njevanje in informiranje.Med trenutno 29 delujočimi skladi gre takoza majhne kot tudi za med seboj povezane(brea king up or reorientation, repeating theclass).Master examsThe basis for reintroduction of masterexams (they were abolished in 1963) wasgiven by the Law of Craft which in its specialchapter, introduced apprenticeship (dual sy -stem of vocational education), final (assis -tant) exams and master exams as the basisfor gaining a master title.With the reform of school system and withadoption of the Law of Professional andVocational Education, master exams beca -me a part of the school system. With succes -sfully passed master exam, one hasse c o n d ary professional level of educationwhich enables, when other additionalconditions are fulfilled, further educationon colleges and faculties.Master exams started at the end of 2000.The number of registered candidates formaster exams is changing all the time beca -use the candidates do not attend the examin the regulated terms or they withdrawfrom the exam.Funds for Education of Employees atIndependent EntrepreneursIn the Funds for Education of Employees atIndependent Entrepreneurs, private emplo -yers associate their means for education oftheir workers, according to the CollectiveAgreement between workers and privateemployers, this amount is one percent of thegross loan of the employees.These means are meant for gaining a higherlevel of education, a profession, furthertraining for more demanding works, speci -alisation within a profession, safety at work,knowledge of languages, study visits, gene -ral training and information.There are 29 such funds which are smalland also bigger, as well as regionally asso -12 Obrt v številkah 2007