Teknologjia - Erik Botime

ëndësinë e detalit, teknologjinë e përgatitjes së tij, kushtet e shfrytëzimit, saktësinëe përpunimit, montimin e tij. Prandaj, nganjëherë, edhe vizatuesit me përvojë hasinvështirësi në vendosjen e përmasave.Në përgjithësi nxënësve ju mungojnë njohuritë e lartpërmendura. Për këtë arsye, nëlibrat e vizatimit, njohuritë për vendosjen e përmasave jepen gradualisht, sipas temavetë studiuara, duke pasur parasysh thellimin në temat më kryesore, si teknologjia epërgatitjes, saktësia e prodhimit të përmasave etj.Për vizatuesin rëndësi ka zotërimi i rregullave kryesore të vendosjes së përmasave,pasi këto i takojnë lëndës së vizatimit dhe janë shumë të rëndësishme. Këto rregulladuhet të shpjegohen nga mësuesi në dërrasën e klasës, si në libër, kurse plotësimettë bëhen me pllakate. Mirë është që pllakatet për vendosjen e përmasave të jenëtematike, ashtu siç tregohet në figurën 1. Në çdo grup tematik mund të futen edheshembuj të tjerë. Vihet re që shpjegimi në grupime të tilla i ndihmon nxënësit përta bërë më mirë diferencimin e rasteve, si dhe i bën më praktike pllakatet, si për tëshpjeguar, ashtu edhe për t'i përdorur nga nxënësit gjatë zgjidhjes së detyrave tëndryshme.Fig. 131