Posodobitev UN za 1. in 2. triletje (Sandra Mršnik) - Zavod RS za ...

3 OPERATIVNI CILJI IN VSEBINEPODROČJE/TEMA: SNOVIOperativni cilji (obvezni in izbirni)4. razred 5. razredRAZVRŠČANJE SNOVI IN LASTNOSTI SNOVIUčenci znajo:• razvrstiti, uvrstiti in urediti snovi po njihovihlastnostih (gnetljivost, stisljivost, trdota, gostota),• pojasniti povezanost lastnosti snovi z njihovouporabo,• razložiti pomen simbolov za označevanje nevarnihsnovi ter jih prepoznati na izdelkih za vsakdanjorabo (jedko, vnetljivo, strupeno, nevarno za vodnookolje idr.),• utemeljiti uporabo različnih posod in prostorov zashranjevanje in transport snovi (npr. steklenice,zabojniki),• prikazati, dokazati, da so med magnetom inželezom privlačne sile ter med magneti privlačnein odbojne sile,• raziskati možnosti uporabe magnetov,Vsebine:• trdne snovi, kapljevine in plini• trdota, plastičnost, prožnost, cepljivost• magnetne lastnosti snovi• električna prevodnost snoviSHRANJEVANJE SNOVIUčenci znajo:• dokazati, da se pri presipanju in prelivanjuprostornina in masa snovi ohranjata ne glede naobliko posode,• pojasniti, da se pri trdnih snoveh s spreminjanjemoblike njihova prostornina in masa ohranjata,• ugotoviti, da se pri plinih s spreminjanjemprostornine (posode) masa ohranja, gostota paspreminja,• razložiti pojem gostote (snovi),• poiskati različne načine, posode ali prostore zashranjevanje snovi v različnih agregatnih stanjih,• prepoznati nevarne snovi na podlagi simbolov inustrezno ravnati,• ugotoviti pomen embalaže za shranjevanjepredmetov in snovi ter jo vrednotiti znaravovarstvenega vidika.Vsebine:• posode in prostor za shranjevanje različnih snovi• gostota snovi• ohranjanje mase pri raztapljanju snovi• spremembe agregatnega stanja