program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...
program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ... program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...
Dr. sc. Predrag Zarevski, redovni profesorFilozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Odsjek za psihologijupzarevsk@ffzg.hrDatum zadnjeg izbora u znanstveno-nastavno zvanje: 9. svibnja 2000. redovni profesor u trajnomzvanjuŽivotopisPredrag Zarevski roñen je 1951. godine. Osnovnu školu i gimnaziju završio je u Zagrebu. Školskegodine 1970/71. upisuje studijske grupe psihologija i sociologija Filozofskog fakulteta u Zagrebu, asljedeće godine prelazi na jednopredmetnu psihologijsku grupu, koju diplomira 1974. godine. Kaoodličan student dobio je nagradu rektora Sveučilišta u Zagrebu. Za vrijeme studija radio je na Odsjekuza psihologiju kao laborant. Radio je kao industrijski psiholog u kombinatu Borovo i na Tehničkojsrednjoj vojnoj školi u Zagrebu kao školski psiholog. Od 1979. godine radi kao asistent na Katedri zasistematsku psihologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Doktorirao je 1981. godine temom"Multidimenzionalna analiza procjena nekih osobina ličnosti, indikatora inteligencije i školskoguspjeha". U zvanje docenta izabran je 1983. godine. Od 1989. godine je u zvanju izvanrednogprofesora na Katedri za sistematsku psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu. U znanstvenoistraživačkozvanje znanstvenog savjetnika je izabran 1994. godine, a u zvanje redovitog profesoraprvi put je izabran 1995. godine, a reizabran 2000. god.Održavao je predavanja i ispite iz "Sistematske psihologije I, II i III", te povremeno ispite ipredavanja iz "Povijesti psihologije" i "Odabranih poglavlja iz sistematske psihologije". Održavao je ipredavanja i ispite iz "Psihoinformatike" na Odsjeku za informatiku Filozofskog fakulteta. Na Studijuza socijalni rad održavao je predavanja i ispite iz "Razvojne psihologije i psihologije ličnosti".Redovito sudjeluje kao nastavnik na poslijediplomskom studiju psihologije, gdje je voditelj kolegija"Kognitivna psihologija". Trenutačno održava nastavu iz kolegija "Percepcija i pamćenje" i "Učenje,mišljenje i inteligencija" na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu.Član je Europskog udruženja za procjenu ličnosti (EAPA) i Hrvatske psihološke komore, čiji jepotpredsjednik od 2005. god. Bio je predsjednik Savjeta časopisa "Suvremena psihologija" odnjegova osnivanja, a od 2002. je glavni urednik istog.Od 1991. do 1996. god. bio je voditelj petogodišnjeg projekta "Kibernetički model ličnosti", a od1997. godine je glavni istraživač trogodišnjeg projekta pod nazivom "Kibernetičko modeliranjeličnosti". Bio je voditelj dvogodišnje internacionalne ljetne škole psihologije. Od 1994. do 2000.godine vodio je u okviru šireg projekta "Kvalitetna škola" Ministarstva prosvjete i športa RH projekt"Aktivna/efikasna škola".Objavio je ukupno: 53 izvornih znanstvenih radova (od kojih je 20 objavljeno u tercijarnoreferenciranim publikacijama), 4 studije, 20 stručnih radova, 6 testova i 2 upitnika s priručnicima, te10 knjiga od kojih su dvije sveučilišni udžbenici.Popis radova objavljenih u posljednjih pet godina• Zarevski, P., Sladić, I. i Vranić, A. (2001). Proaktivnost – predstavljanje i evaluacijakonstrukta. Suvremena psihologija, 4(1-2), 73-92.• Zarevski, P., Marušić, A. i Vranić, A. (2002). Proaktivnost i lokus kontrole kod menadžera.Društvena istraživanja, 11(4-5), 659-681.• Zarevski, P., Bratko, D., Butković, A., & Lazić, A. (2002). Self-reports and peer-ratings ofshyness and assertiveness. Review of Psychology, 9(1-2), 13-16.• Bratko, D., Vukosav, Ž., Zarevski, P., & Vranić, A. (2002). The relations of shyness andassertiveness traits with the dimensions of the five-factor model in adolescence. Review ofPsychology, 9(1-2), 17-23.• Zarevski, P., Kujundžić, S. i Lasić, A. (2002). Opća informiranost pripadnika različitih sociodemografskihskupina. Revija za sociologiju, 33(3-4), 159-168.98
• Mahović-Lakušić, D., Pecotić, Z., Zarevski, P. i Babić, T. (2002). Alzheimerova bolest.Medix, VIII(44), 85-93.• Katić, S., Bašić, J., Zarevski, P. i Babić, T. (2002). Evaluacija Obojenih progresivnih matricai Crichton ljestvice rječnika na uzorku oboljelih od Parkinsonove bolesti. Suvremenapsihologija, 5(2), 271-311.• Vranić, A., Zarevski, P., & Ružić, M. (2003). Never-ending story: Utjecaj formata odgovorana psihometrijske karakteristike upitnika. Suvremena psihologija, 6(1), 93-103.• Bašić, J., Katić, S., Vranić, A., Zarevski, P., Babić, T., & Mahović-Lakušić, D. (2004).Cognition in Parkinson's disease. Croatian Medical Journal, 45, 451-456.• Zarevski, P. i Zarevski, Z. (2005). Utjecaj laičkih poimanja na psihologijuinteligencije. Zbornik radova iz psihologije. Mostar: Pedagoški fakultet u Mostaru.• Zarevski, P., Ivanec, D. i Zarevski, Z. (2005). How general is general informationconstruct. Psihološka obzorja/Horizons of Psychology, 14(1), 9-15.Radovi koji nastavnika kvalificiraju za izvoñenje studijskog programaKnjige• Zarevski, P. (1995). Provjerite pamćenje. Jastrebarsko: Naklada Slap.• Zarevski, P. (2000). Struktura i priroda inteligencije. Jastrebarsko: Naklada Slap.• Zarevski, P. (Ur.) (2000). Učitelji za učitelje: primjeri provedbe načela Aktivne/efikasneškole. Zagreb: IEP d.o.o.• Zarevski, P. (2002). Psihologija pamćenja i učenja (IV. izdanje). Jastrebarsko: Naklada Slap.• Zarevski, P., Škrinjarić, I. i Vranić, A. (2005). Psihologija za stomatologe. Jastrebarsko:Naklada Slap.Radovi u časopisima• Fulgosi, A., Knezović, Z., & Zarevski, P. (1983). Amount of information transmitted inabsolute judgments of pitch calculated according to the majority rule. Bulletin of thePsychonomic Society, 21, 193-194.• Fulgosi, A., Knezović, Z., & Zarevski, P. (1984). Group decisions and the amount oftransmitted information in absolute identification of pitch. Bulletin of the PsychonomicSociety, 22, 203-204.• Fulgosi, A., Knezović, Z., & Zarevski, P. (1984). Individual differences, type of identificationresponse, and practice in absolute identification of pitch. Bulletin of the Psychonomic Society,22, 205-207.• Zarevski, P., & Lugomer, G. (1985). Intellectual functioning of elementary-school pupils ofdifferent sex. Studia Psychologica, 27(1), 29-35.• Zarevski, P. (1987). Kognitivni stilovi. Penološke teme, 2(3-4), 157-180.• Zarevski, P. i Kanñera, V. (1989). Usporedba adolescenata oštećenog vida različitog spola pokognitivnom postignuću. Psihologija, 22(1-2), 63-71.• Zarevski, P. i Kanñera, V. (1989). Usporedba adolescenata oštećenog i neoštećenog vida pokognitivnom postignuću. Psihologija, 22(1-2), 73-80.• Eterović, H., Jerončić, N. i Zarevski, P. (1989). Kognitivno funkcioniranje i neke osobineličnosti u funkciji spolnih uloga. Primijenjena psihologija, 10(4), 279-286.• Zarevski, P. (1989). Modifikacija ponašanja u području kriminaliteta i penologije. Penološketeme, 4(3-4), 173-192.• Zarevski, P. (1991). Pamćenje i vjerodostojnost svjedočenja. Penološke teme, 6(1-4), 57-77.• Zarevski, P. i Gačnik-Del Negro, R. (1998). Spolne razlike u općoj informiranosti: razvojnitrendovi. Suvremena psihologija, 1, 43-59.• Todorić, A. i Zarevski, P. (2000). Implicitne teorije inteligencije ljudi različite dobi, spola iobrazovanja. Suvremena psihologija, 3(1-2), 7-26.99
- Page 48 and 49: Način praćenja kvaliteteProgram p
- Page 50 and 51: Način praćenja kvaliteteProgram p
- Page 52 and 53: Kolegij: NEUROLOŠKE BOLESTI, DIJAG
- Page 54 and 55: Kolegij: RAD U TIMUNositelj: prof.
- Page 56 and 57: Dr. sc. Dean Ajduković, redovni pr
- Page 58 and 59: dr.sc. Lidija Arambašić, red. pro
- Page 60 and 61: • Arambašić, L. (2000.). Stresn
- Page 62 and 63: 2002. postao sam suradni član Akad
- Page 64 and 65: • Butković, A., & Bratko, D. (20
- Page 66 and 67: Dr. sc. Vesna Buško, docentFilozof
- Page 68 and 69: Dr. sc. Jasminka Despot Lučanin, i
- Page 70 and 71: Dr. sc. Nataša Jokić-Begić, izv.
- Page 72 and 73: Dr. sc. Vlado Jukić, izvanredni pr
- Page 74 and 75: 14. Jukić, V. i Hercegm M.: Farmak
- Page 76 and 77: • Lauri Korajlija A., Jokić-Begi
- Page 78 and 79: Dr.sc. Zvonimir Knezović, redovni
- Page 80 and 81: • Žužul, M., Knezović, Z., Ša
- Page 82 and 83: Dr. sc. Gordana Kuterovac Jagodić,
- Page 84 and 85: • Kuterovac Jagodić, G. i Vizek-
- Page 86 and 87: • Galešić, M., Maslić-Seršić
- Page 88 and 89: Dr. sc. Mirjana Pibernik-OkanovićS
- Page 90 and 91: • Forbes, G.B., Adam-Curtis, L.,
- Page 92 and 93: velocity changes in middle cerebral
- Page 94 and 95: • Babić-Banaszak A, Kovačić L,
- Page 96 and 97: • Vulić-Prtorić, A. (2000). Som
- Page 100 and 101: • Zarevski, P., Sladić, I. i Vra
- Page 102 and 103: • Smojver-Ažić, S., Rački, Ž.
- Page 104 and 105: 1. Klinika za neurokirurgijuKlinič
- Page 106 and 107: psihosomatika, te simptomatske psih
- Page 108: 17. Klinika za pedijatrijuKBC "Rebr
Dr. sc. Predrag Zarevski, redovni profesorFilozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, <strong>Odsjek</strong> <strong>za</strong> psihologijup<strong>za</strong>revsk@ffzg.hrDatum <strong>za</strong>dnjeg izbora u znanstveno-nastavno zvanje: 9. svibnja 2000. redovni profesor u trajnomzvanjuŽivotopisPredrag Zarevski roñen je 1951. godine. Osnovnu školu i gimnaziju <strong>za</strong>vršio je u Zagrebu. Školskegodine 1970/71. upisuje studijske grupe psihologija i sociologija Filozofskog fakulteta u Zagrebu, asljedeće godine prelazi na jednopredmetnu psihologijsku grupu, koju diplomira 1974. godine. Kaoodličan student dobio je nagradu rektora Sveučilišta u Zagrebu. Za vrijeme <strong>studija</strong> radio je na <strong>Odsjek</strong>u<strong>za</strong> psihologiju kao laborant. Radio je kao industrijski psiholog u kombinatu Borovo i na Tehničkojsrednjoj vojnoj školi u Zagrebu kao školski psiholog. Od 1979. godine radi kao asistent na Katedri <strong>za</strong>sistematsku psihologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Doktorirao je 1981. godine temom"Multidimenzionalna anali<strong>za</strong> procjena nekih osobina ličnosti, indikatora inteligencije i školskoguspjeha". U zvanje docenta i<strong>za</strong>bran je 1983. godine. Od 1989. godine je u zvanju izvanrednogprofesora na Katedri <strong>za</strong> sistematsku psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu. U znanstvenoistraživačkozvanje znanstvenog savjetnika je i<strong>za</strong>bran 1994. godine, a u zvanje redovitog profesoraprvi put je i<strong>za</strong>bran 1995. godine, a rei<strong>za</strong>bran 2000. god.Održavao je predavanja i ispite iz "Sistematske psihologije I, II i III", te povremeno ispite ipredavanja iz "Povijesti psihologije" i "Odabranih poglavlja iz sistematske psihologije". Održavao je ipredavanja i ispite iz "Psihoinformatike" na <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong> informatiku Filozofskog fakulteta. Na Studiju<strong>za</strong> socijalni rad održavao je predavanja i ispite iz "Razvojne psihologije i psihologije ličnosti".Redovito sudjeluje kao nastavnik na poslijediplomskom studiju psihologije, gdje je voditelj kolegija"Kognitivna psihologija". Trenutačno održava nastavu iz kolegija "Percepcija i pamćenje" i "Učenje,mišljenje i inteligencija" na <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong> psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu.Član je Europskog udruženja <strong>za</strong> procjenu ličnosti (EAPA) i Hrvatske psihološke komore, čiji jepotpredsjednik od 2005. god. Bio je predsjednik Savjeta časopisa "Suvremena psihologija" odnjegova osnivanja, a od 2002. je glavni urednik istog.Od 1991. do 1996. god. bio je voditelj petogodišnjeg projekta "Kibernetički model ličnosti", a od1997. godine je glavni istraživač trogodišnjeg projekta pod nazivom "Kibernetičko modeliranjeličnosti". Bio je voditelj dvogodišnje internacionalne ljetne škole psihologije. Od 1994. do 2000.godine vodio je u okviru šireg projekta "Kvalitetna škola" Ministarstva prosvjete i športa RH projekt"Aktivna/efikasna škola".Objavio je ukupno: 53 izvornih znanstvenih radova (od kojih je 20 objavljeno u tercijarnoreferenciranim publikacijama), 4 studije, 20 stručnih radova, 6 testova i 2 upitnika s priručnicima, te10 knjiga od kojih su dvije sveučilišni udžbenici.Popis radova objavljenih u posljednjih pet godina• Zarevski, P., Sladić, I. i Vranić, A. (2001). Proaktivnost – predstavljanje i evaluacijakonstrukta. Suvremena psihologija, 4(1-2), 73-92.• Zarevski, P., Marušić, A. i Vranić, A. (2002). Proaktivnost i lokus kontrole kod menadžera.Društvena istraživanja, 11(4-5), 659-681.• Zarevski, P., Bratko, D., Butković, A., & Lazić, A. (2002). Self-reports and peer-ratings ofshyness and assertiveness. Review of Psychology, 9(1-2), 13-16.• Bratko, D., Vukosav, Ž., Zarevski, P., & Vranić, A. (2002). The relations of shyness andassertiveness traits with the dimensions of the five-factor model in adolescence. Review ofPsychology, 9(1-2), 17-23.• Zarevski, P., Kujundžić, S. i Lasić, A. (2002). Opća informiranost pripadnika različitih sociodemografskihskupina. Revija <strong>za</strong> sociologiju, 33(3-4), 159-168.98
Change language