09.07.2015 Views

program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Dr.sc. Alessandra Pokrajac-Bulian, izv. prof.Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, <strong>Odsjek</strong> <strong>za</strong> psihologijupokrajac@ffri.hrDatum <strong>za</strong>dnjeg izbora u znanstveno-nastavno zvanje: 14. studenoga 2006.ŽivotopisRoñena je 1965. godine u Puli. Osnovnu i srednju školu <strong>za</strong>vršila u Puli. 1983. godine upisuje studijpsihologije na Zavodu <strong>za</strong> psihologiju Pedagoškog fakulteta u Rijeci, na kojem i diplomira 1988.Završila poslijediplomski studij iz psihologije na Filozofskom fakultetu u Zagrebu te obranilamagistarski rad «Odsnos empatije i izbora stila rješavanja interpersonalnih konflikata» 1993. godine.Doktorsku disertaciju pod naslovom «Ne<strong>za</strong>dovoljstvo tijelom i teškoće emocionalne prilagodbe kaoodrednice nastanka poremećaja hranjenja» obranila 2000. godine na Filozofskom fakultetu u Zagrebu.Na <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong> psihologiju Filozofskoga fakulteta u Rijeci <strong>za</strong>pslena od 1991. godine kao znanstveninovak. Od 1995. godine predaje Psihologiju odgoja i obrazovanja, a od 1996. godine Kliničkupsihologiju I.: Psihodijagnostiku. Godine 2001. izbarana u znanstveno-nastavno zvanje docenta te uznavedene obavezne kolegije izvodi nastavu iz izbornih kolegija: Klinička neuropsihologija i Slikatijela, poremećaji hranjenja i pretilost. Bavi se istraživanjem poremećaja u hranjenju, slike tijela,biopsihosocijalnim aspektima pretilosti te neuropsihologijskom procjenom demencija. U znanstvenonastvanozvanje izvanrednog profesora i<strong>za</strong>brana je 2006. godine.Od 2004. do 2006. godine na funkciji je pročelnika <strong>Odsjek</strong>a <strong>za</strong> psihologiju Filozofskoga fakulteta uRijeci, a od 2006. predstojnik Katedre <strong>za</strong> kliničku, biološku psihologiju i psihologiju ličnosti.Aktivno sudjeluje na više meñunarodnih i domaćih stručnih i znanstvenih skupova te je objavila 30-tak radova.Završila je edukaciju iz kognitivno-bihevioralne terapije i znanstveni, jednogodišnji teorijskoprimijenjenitrening o tretmanu poremećaja u hranjenju i pretilosti u Veroni (Italia) te steklacertifikat: 1° Certificate of professional training in eating disorders and obesity.Član je Hrvatskog psihološkog društva, Hrvatskog društva <strong>za</strong> psihosomatska istraživanja te članHrvatskog udruženja <strong>za</strong> kognitivno-bihevioralnu terapiju. Član je Hrvatske psihološke komore.Sudjeluje u poslijediplomskoj nastavi na Medicinskom fakultetu u Zagrebu te Ekonomskom fakultetuu Rijeci.Popis radova objavljenih u posljednjih pet godina• Sartory, G., Thom, A., Griese, J., Young, D., Butorac, M., Pokrajac-Bulian, A. i Šendula, M.(2001.). Lack of Insight and Concomitant Neuropsychological Deficits in Schizophrenia.Zeitschrift für Neuropsychologie, 1, 54-60.• Pokrajac-Bulian, A. i Tatalović, S. (2001.). Mjerenje spolnih i dobnih razlika u empatijivišedimenzionalnim pristupom. Psihologijske teme, 10, 77-87.• Ambrosi-Randić, N. i Pokrajac-Bulian, A. (2003.). Body-size preferences in Croatian childrenages seven to ten years. Perceptual and Motor Skills, 96, 1185-1186.• Tkalčić, M., Pokrajac-Bulian, A., Bosanac, D. i Tomić, Z. (2003.). Procjena kognitivnogstatusa pacijenata s demencijom. Psihologijske teme, 12, 55-62.• Pokrajac-Bulian, A., Stubbs, L. i Ambrosi-Randić, N. (2004.). Različiti aspekti slike tijela inavike hranjenja u adolescenciji. Psihologijske teme, 13, 91-104.• Pokrajac-Bulian, A. i Živčić-Bećirević, I. (2005.). Locus of Control and Self-esteem asCorrelates of Body Dissatisfaction in Croatian University Students. European EatingDisorders Review, 13, 54-60.• Ambrosi-Randić, N., Pokrajac-Bulian, A. i Takšić, V. (2005.). Nine, seven, five or three:How many figures do we need for assessing body image? Perceptual and Motor Skills, 100,488-493.89

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!