program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ... program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

psihologija.ffzg.unizg.hr
from psihologija.ffzg.unizg.hr More from this publisher
09.07.2015 Views

Dr. sc. Vesna Buško, docentFilozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Odsjek za psihologijuvesna.busko@ffzg.hrDatum zadnjeg izbora u znanstveno-nastavno zvanje: 9. prosinca 2002.ŽivotopisVesna Buško roñena je 5. kolovoza 1964. godine u Dubrovniku. Diplomirala je u Odsjeku za psihologijuFilozofskog fakulteta u Zagrebu 1990., a od 1992. godine u istom je Odsjeku zaposlena kao znanstveninovak gdje i danas radi. Magistarski rad s naslovom Interakcionistički pristup analizi prilagodbe iponašanja prijestupnika u institucijskom okruženju obranila je 1995., a disertaciju s naslovom Procesisuočavanja i kontinuirana izloženost stresorima obranila je 2000. godine. U zvanje znanstvenogasistenta izabrana je 1995., u zvanje višeg asistenta 2000. godine, a u zvanje docenta na Katedri zapsihometriju 2002. godine.Kao član programskog i/ili organizacijskog odbora sudjelovala je u realizaciji većeg broja skupova: 4thAlps-Adria Psychology Symposium, 13., 14., 15. i 17. Dana Ramira Bujasa, IV. i V. Godišnjekonferencije hrvatskih psihologa, 24th Conference of the Society of Multivariate Analysis inBehavioral Sciences.Urednica je Review of Psychology, meñunarodnog časopisa Hrvatskog psihološkog društva. Redovitije član Hrvatskog psihološkog društva (HPD), Društva za psihološku pomoć (DPP), InternationalAssociation of Applied Psychology (IAAP), European Association of Psychological Assessment(EAPA), te član osnivač European Association of Methodology (EAM).Na Odsjeku za psihologiju i Filozofskom fakultetu izvodi dodiplomsku nastavu iz kolegijaPsihometrija, Primjena multivarijatnih metoda, Evaluacija tretmana i Uvod u primijenjenupsihologiju. Nositeljica je kolegija Psihometrijska teorija i metode na Poslijediplomskim studijimapsihologije, a predavala je i na poslijediplomskom studiju kineziologije. Bila je jedan od voditelja dvijumeñunarodnih i jedne domaće psihologijske ljetne škole i predavala na još dvije meñunarodnepsihologijske škole.Do sada je surañivala na šest domaćih i dva meñunarodna znanstveno-istraživačka projekta. U okviruznanstvenog usavršavanja u području psihometrije i multivarijatne metodologije sudjelovala je u radudesetak meñunarodnih znanstvenih seminara, a 2002. boravila je u studijskom posjetu u Odsjeku zametodologiju i evaluaciju Sveučilišta ''Friedrich Schiller'' u Jeni i ''Frei Universität" u Berlinu.Nositeljica je projekta meñunarodne znanstvene suradnje sklopljene s Odsjekom za psihologijuHumboldovog Sveučilišta u Berlinu.Popis radova objavljenih u posljednjih pet godina• Buško, V., & Kulenović, A. (2001). Coping with stress during military basic training.Changing Mission for the 21st Century: Proceedings of the 36th IAMPS (pp. 63-68). Zagreb:MORH.• Buško, V., & Kulenović, A. (2001). Depressive reactions as an outcome of stress processes:The study on imprisonment. Društvena istraživanja, 10 1-2 (51-52), 231-252.• Buško, V. (2001). Charles Jackson: Psihologijsko testiranje. Revija za rehabilitacijskaistraživanja, 37(1).• Buško, V., & Kulenović, A. (2003). The structure and stability of coping with low-controlstressors. Review of Psychology, 10(2), 75-83.• Kulenović, A., Buško, V. i Jenjić, D. (2004). Može li torontska skala aleksitimije (TAS-20)izmjeriti aleksitimiju odraslih i adolescenata? Suvremena psihologija, 7(1), 77-94.• Buško, V., & Kulenović, A. (2004). Multi-Construct Latent State-Trait Model of Coping withLow-Control Situations. Procedeengs of the 24 th SMABS, Jena, http://www.smabs.org/.• Kulenović, A. i Buško, V. (2005). Latentne osobine i stanja: O jednoj generalizaciji klasičneteorije testova. Suvremena psihologija. 8(2), 133-146.66

• Buško, V. i Perica, V. (2005). Situacijske odrednice kognitivnih procjena i načina suočavanjasa stresom. Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 10, 213-230.Radovi koji nastavnika kvalificiraju za izvoñenje studijskog programa• Buško, V. (1997). Evaluation report II: Evaluation outcomes: Long-term impact of theprogram. In M. Uzelac (Ur.), School-Based Health and Peace Initiative: Trauma Healing andPeaceful Problem Solving (pp. 42-53). UNICEF-CARE-McMaster University.• Kulenović, A. i Buško, V. (1999). Emprijska evaluacija dijagnostičke i pragmatičkeupotrebljivosti pseudoupitnika Cornell Index. Suvremena psihologija, 2(1-2), 49-65.• Ajduković, M., Sladović, B. i Buško, V. (1999). Struktura stavova stručnjaka prema spolnomzlostavljanju djece. Revija za rehabilitacijska istraživanja, 35(2), 173-186.• Kulenović, A., Balenović, T. i Buško, V. (2000). Test analize emocija: jedan pokušajobjektivnog mjerenja sposobnosti emocionalne inteligencije. Suvremena psihologija, 3(1-2),27-48.• Buško, V. (2000). Procesi suočavanja i kontinuirana izloženost stresorima. Disertacija.Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu.• Buško, V. (2001). Charles Jackson: Psihologijsko testiranje. Revija za rehabilitacijskaistraživanja, 37(1).• Buško, V., & Kulenović, A. (2003). The structure and stability of coping with low-controlstressors. Review of Psychology, 10(2), 75-83.• Kulenović, A. i Buško, V. (2005). Latentne osobine i stanja: O jednoj generalizaciji klasičneteorije testova. Suvremena psihologija, 8(2), 133-146.• Buško, V. i Perica, V. (2005). Situacijske odrednice kognitivnih procjena i načina suočavanjasa stresom. Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 10, 213-230.67

Dr. sc. Vesna Buško, docentFilozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, <strong>Odsjek</strong> <strong>za</strong> psihologijuvesna.busko@ffzg.hrDatum <strong>za</strong>dnjeg izbora u znanstveno-nastavno zvanje: 9. prosinca 2002.ŽivotopisVesna Buško roñena je 5. kolovo<strong>za</strong> 1964. godine u Dubrovniku. Diplomirala je u <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong> psihologijuFilozofskog fakulteta u Zagrebu 1990., a od 1992. godine u istom je <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong>poslena kao znanstveninovak gdje i danas radi. Magistarski rad s naslovom Interakcionistički pristup analizi prilagodbe iponašanja prijestupnika u institucijskom okruženju obranila je 1995., a disertaciju s naslovom Procesisuočavanja i kontinuirana izloženost stresorima obranila je 2000. godine. U zvanje znanstvenogasistenta i<strong>za</strong>brana je 1995., u zvanje višeg asistenta 2000. godine, a u zvanje docenta na Katedri <strong>za</strong>psihometriju 2002. godine.Kao član <strong>program</strong>skog i/ili organi<strong>za</strong>cijskog odbora sudjelovala je u reali<strong>za</strong>ciji većeg broja skupova: 4thAlps-Adria Psychology Symposium, 13., 14., 15. i 17. Dana Ramira Bujasa, IV. i V. Godišnjekonferencije hrvatskih psihologa, 24th Conference of the Society of Multivariate Analysis inBehavioral Sciences.Urednica je Review of Psychology, meñunarodnog časopisa Hrvatskog psihološkog društva. Redovitije član Hrvatskog psihološkog društva (HPD), Društva <strong>za</strong> psihološku pomoć (DPP), InternationalAssociation of Applied Psychology (IAAP), European Association of Psychological Assessment(EAPA), te član osnivač European Association of Methodology (EAM).Na <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong> psihologiju i Filozofskom fakultetu izvodi dodiplomsku nastavu iz kolegijaPsihometrija, Primjena multivarijatnih metoda, Evaluacija tretmana i Uvod u primijenjenupsihologiju. Nositeljica je kolegija Psihometrijska teorija i metode na Poslijediplomskim studijimapsihologije, a predavala je i na poslijediplomskom studiju kineziologije. Bila je jedan od voditelja dvijumeñunarodnih i jedne domaće psihologijske ljetne škole i predavala na još dvije meñunarodnepsihologijske škole.Do sada je surañivala na šest domaćih i dva meñunarodna znanstveno-istraživačka projekta. U okviruznanstvenog usavršavanja u području psihometrije i multivarijatne metodologije sudjelovala je u radudesetak meñunarodnih znanstvenih seminara, a 2002. boravila je u studijskom posjetu u <strong>Odsjek</strong>u <strong>za</strong>metodologiju i evaluaciju Sveučilišta ''Friedrich Schiller'' u Jeni i ''Frei Universität" u Berlinu.Nositeljica je projekta meñunarodne znanstvene suradnje sklopljene s <strong>Odsjek</strong>om <strong>za</strong> psihologijuHumboldovog Sveučilišta u Berlinu.Popis radova objavljenih u posljednjih pet godina• Buško, V., & Kulenović, A. (2001). Coping with stress during military basic training.Changing Mission for the 21st Century: Proceedings of the 36th IAMPS (pp. 63-68). Zagreb:MORH.• Buško, V., & Kulenović, A. (2001). Depressive reactions as an outcome of stress processes:The study on imprisonment. Društvena istraživanja, 10 1-2 (51-52), 231-252.• Buško, V. (2001). Charles Jackson: Psihologijsko testiranje. Revija <strong>za</strong> rehabilitacijskaistraživanja, 37(1).• Buško, V., & Kulenović, A. (2003). The structure and stability of coping with low-controlstressors. Review of Psychology, 10(2), 75-83.• Kulenović, A., Buško, V. i Jenjić, D. (2004). Može li torontska skala aleksitimije (TAS-20)izmjeriti aleksitimiju odraslih i adolescenata? Suvremena psihologija, 7(1), 77-94.• Buško, V., & Kulenović, A. (2004). Multi-Construct Latent State-Trait Model of Coping withLow-Control Situations. Procedeengs of the 24 th SMABS, Jena, http://www.smabs.org/.• Kulenović, A. i Buško, V. (2005). Latentne osobine i stanja: O jednoj generali<strong>za</strong>ciji klasičneteorije testova. Suvremena psihologija. 8(2), 133-146.66

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!