program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...

Kolegij: PSIHOLOŠKE INTERVENCIJE I TRETMANINositelj: prof. dr. sc. Lidija ArambašićSuradnik: mr. sc. Nada AnićSadržajNačini utvrñivanja indikacija za uključivanje klijenta u psihološke intervencije/tretmane. Motiviranjeklijenta da se uključi u psihološki tretman te pitanja odgovornosti u psihološkim intervencijama itretmanima: tko je i za što odgovoran, kome? Različiti kriteriji podjele tretmana: specifičnostiindividualnih i grupnih intervencija; terapije parova i obiteljske terapije; terapije djece, mladih iodraslih. Sadržaj i proces psihološkog tretmana. Sličnosti i razlike izmeñu grupa samopomoći ipsihoterapija. Etička pitanja i dvojbe.Cilj (razvijanje općih i specifičnih kompetencija)Studenti će naučiti načine utvrñivanja indikacija za uključivanje klijenta u psihološki tretman.Uvježbavat će načine motiviranja klijenta da se uključi u tretman. Studenti će naučiti izabratispecifičnu vrstu psihološke intervencije/tretmana (uključujući i grupe samopomoći) s obzirom nakriterij koji najbolje odgovara pojedinom klijentu. Studenti će na primjerima vlastitih etičkih dvojbiraspravljati i pokušati riješiti/ublažiti etičke dvojbe koje se javljaju u njihovu poslu.Oblik nastave10 sati nastave odvijat će se u formi predavanja te u obliku demonstracija i prikaza slučajeva uzgrupnu diskusiju.Obavezna literatura• Antony, M.M. & Barlow, D., H. (2002). Handbook of Assessment and Treatment Planing forPsychological Disorders. New York: The Guilford Press.• Nelson-Jones, R. (2007). Praktične vještine u psihološkom savjetovanju i pomaganju.Jastrebarsko: Naklada Slap.• Orvaschel, H., Faust, J. Hersen, M.(2001). Handbook of Conceptualization and Treatment ofChild Psychopathology. Oxford:Pergamon.Dodatna literatura• Corey, G. (2004). Teorija i praksa psihološkog savjetovanja i psihoterapije. Jastrebarsko:Naklada Slap.• Kazdin, A., Weisz, J. R. (2003). Evidence-Based Psychotherapies for Children andAdolescents. New York: Guilford Press.ECTS bodovi2 bodaIspitPismeni ispitNačin praćenja kvaliteteProgram predmeta i kvalitete njegove izvedbe vrednovat će se putem anonimnih evaluacija studenata.Obveze polaznikaPrisustvovanje predavanjima te sudjelovanje u diskusijskim grupama.46