program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...
program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ... program specijalistickog studija_revidirana verzija - Odsjek za ...
Kolegij: PSIHOPATOLOGIJA ODRASLIHNositelj: prof. dr. sc. Dražen BegićSadržajNajčešći psihijatrijski poremećaji po klasičnom medicinskom modelu (epidemiologija, klasifikacija,klinička slika, dijagnoza i diferencijalna dijagnoza, liječenje i prognostički ishod): shizofrenija isrodni poremećaji, poremećaji raspoloženja, organski uvjetovani psihički poremećaji, anksioznisindromi, bihevioralni sindromi, poremećaji ličnosti, anoreksija i bulimija, ovisnosti. Psihijatrijskediscipline, organizacija psihijatrijske službe i liječenje u psihijatriji. Terapijske metode: biologijske,psihoterapijske i socioterapijske. Stigma i stavovi društva prema osoba s psihičkim bolestima.Ciljevi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija)U okviru ovog kolegija studenti će se upoznati sa suvremenim spoznajama o epidemiologiji teetiološkim i terapijskim modelima psihičkih poremećaja u odraslih. Nakon odslušanog kolegija moćiće prepoznavati specifične pokazatelje psihičkih poremećaja, razumjeti njihovu etiologiju te znatiplanirati primjerene metode procjene i tretmana.. Upoznat će se s organizacijom psihijatrijskeustanove i algoritmom psihijatrijske skrbi. Razumjet će sadržaj stigme prema psihičkim bolesnicima injezine posljedice.Oblik nastaveNastava će se odvijati u obliku 10 sati predavanja, rasprava u manjim grupama i studentskihprezentacija, prikaza slučaja i individualnih konzultacija.Obavezna literatura• Hotujac, Lj. (2006). Psihijatrija. Zagreb: Medicinska naklada.Dodatna literatura• Sadock, B.J. & Sadock V.A. (2000). Kaplan & Sadock's Comprehensive textbook ofPsychiatry. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.• Davison G.C., Neale J.M. (1999). Psihologija abnormalnog doživljavanja i ponašanja.Jastrebarsko: Naklada Slap.• Nietzel M.T., Bernstein D.A. & Milich R. (2001). Uvod u kliničku psihologiju. Jastrebarsko:Naklada Slap.ECTS bodovi2 bodaIspitPismeni ispit.Način praćenja kvaliteteProgram predmeta i njegova izvedba vrednovat će se putem anonimnih evaluacija studenata.Obveze polaznikaPohañanje cjelokupne nastave, sudjelovanje u raspravama tijekom predavanja te izrada samostalnogzadatka - prikaz slučaja.36
Kolegij: PSIHOPATOLOGIJA DJETINJSTVA I MLADOSTINositelj kolegija: prof. dr.sc. Anita Vulić-PrtorićSadržajFenomenologija, klasifikacija i prevalencija psihičkih poremećaja u djetinjstvu i mladosti; rizični izaštitni faktori u razvoju poremećaja. Suvremene teorijske paradigme u razvojnoj psihopatologiji sposebnim osvrtom na ekološki i transakcijski modeli u razvojnoj psihopatologiji. Klasifikacijeporemećaja u djetinjstvu i mladosti (faktorski pristup i DSM-IV klasifikacija), anksiozni i depresivniporemećaji, gubitak i tugovanje, psihosomatske smetnje, poremećaji u ponašanju, psihotičniporemećaji, fenomenologija zlostavljanja i zanemarivanja djece.Cilj (razvijanje općih i specifičnih kompetencija)U okviru ovog kolegija studenti će steći informacije i znanja iz područja psihopatologije djece imladih te će nakon odslušanog kolegija moći prepoznavati specifične pokazatelje psihičkihporemećaja u djetinjstvu i mladosti, razumjeti njihovu etiologiju te znati planirati primjerene metodeprocjene i tretmana.Oblik nastave15 sati nastave će se odvijati u obliku predavanja, rasprava u manjim grupama i studentskihprezentacija, prikaza slučaja i individualnih konzultacija.Obvezna literatura• Wenar, C. (2003). Razvojna psihopatologija i psihijatrija. Jastrebarsko: Naklada Slap.• Carr, A. (1999). The Handbook of Child and Adolescent Clinical Psychology. London, NewYork: Routledge.• Mash E.J. & Barkley R.A. (2003). Child Psychopathology. New York, London: The GuilfordPress.Dodatna literatura• First M.B., Frances A. & Pincus H.A. (1997). DSM-IV priručnik za diferencijalnudijagnostiku. Jastrebarsko: Naklada Slap.• Svjetska zdravstvena organizacija (2003). Višeosna klasifikacija psihijatrijskih poremećaja udjece i adolescenata. Jastrebarsko: Naklada Slap.• Vulić-Prtorić A. (2003). Depresivnost u djece i adolescenata. Jastrebarsko: Naklada Slap.ECTS bodovi3 bodaIspitPismeni ispitNačin praćenja kvaliteteNastavni program i kvaliteta njegove izvedbe vrednovat će se putem anonimnih evaluacija studenata.Obveze polaznikaPohañanje cjelokupne nastave, sudjelovanje u raspravama tijekom predavanja te izrada samostalnogzadatka - prikaz tri slučaja.37
- Page 1 and 2: Odsjek za psihologijuFilozofski fak
- Page 3 and 4: motivirani na usvajanje specifični
- Page 5 and 6: 2.5. Kompetencije koje polaznik stj
- Page 7 and 8: Struktura studentskih obaveza tijek
- Page 9 and 10: Popis obaveznih i izbornih kolegija
- Page 11 and 12: 3. PRAKTIKUM III - SUPERVIZIJA PROC
- Page 13 and 14: Uvjeti upisa u drugu godinu jesu: (
- Page 15 and 16: 3.8. Uvjeti pod kojima polaznik stj
- Page 17 and 18: 4. UVJETI IZVOðENJA STUDIJA4.1. Mj
- Page 19 and 20: Prilog 1.Opis kolegija19
- Page 21 and 22: Kolegij: EVALUACIJA DIJAGNOSTIKE I
- Page 23 and 24: Kolegij: GENETIKA I PSIHOPATOLOGIJA
- Page 25 and 26: Način praćenja kvaliteteAnonimna
- Page 27 and 28: Sadržaj i provedba premeta vrednov
- Page 29 and 30: Kolegij: RODNA PERSPEKTIVA U PSIHOP
- Page 31 and 32: Kolegij: ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJA OD
- Page 33 and 34: Kolegij: SOCIJALNA KOGNICIJA I MENT
- Page 35: Način praćenja kvaliteteProgram p
- Page 39 and 40: Obveze polaznikaPrisustvovanje pred
- Page 42 and 43: Kolegij: NALAZ PSIHOLOŠKE PROCJENE
- Page 44 and 45: Kolegij: NEUROPSIHOLOGIJSKA PROCJEN
- Page 46 and 47: Kolegij: PSIHOLOŠKE INTERVENCIJE I
- Page 48 and 49: Način praćenja kvaliteteProgram p
- Page 50 and 51: Način praćenja kvaliteteProgram p
- Page 52 and 53: Kolegij: NEUROLOŠKE BOLESTI, DIJAG
- Page 54 and 55: Kolegij: RAD U TIMUNositelj: prof.
- Page 56 and 57: Dr. sc. Dean Ajduković, redovni pr
- Page 58 and 59: dr.sc. Lidija Arambašić, red. pro
- Page 60 and 61: • Arambašić, L. (2000.). Stresn
- Page 62 and 63: 2002. postao sam suradni član Akad
- Page 64 and 65: • Butković, A., & Bratko, D. (20
- Page 66 and 67: Dr. sc. Vesna Buško, docentFilozof
- Page 68 and 69: Dr. sc. Jasminka Despot Lučanin, i
- Page 70 and 71: Dr. sc. Nataša Jokić-Begić, izv.
- Page 72 and 73: Dr. sc. Vlado Jukić, izvanredni pr
- Page 74 and 75: 14. Jukić, V. i Hercegm M.: Farmak
- Page 76 and 77: • Lauri Korajlija A., Jokić-Begi
- Page 78 and 79: Dr.sc. Zvonimir Knezović, redovni
- Page 80 and 81: • Žužul, M., Knezović, Z., Ša
- Page 82 and 83: Dr. sc. Gordana Kuterovac Jagodić,
- Page 84 and 85: • Kuterovac Jagodić, G. i Vizek-
Kolegij: PSIHOPATOLOGIJA ODRASLIHNositelj: prof. dr. sc. Dražen BegićSadržajNajčešći psihijatrijski poremećaji po klasičnom medicinskom modelu (epidemiologija, klasifikacija,klinička slika, dijagno<strong>za</strong> i diferencijalna dijagno<strong>za</strong>, liječenje i prognostički ishod): shizofrenija isrodni poremećaji, poremećaji raspoloženja, organski uvjetovani psihički poremećaji, anksioznisindromi, bihevioralni sindromi, poremećaji ličnosti, anoreksija i bulimija, ovisnosti. Psihijatrijskediscipline, organi<strong>za</strong>cija psihijatrijske službe i liječenje u psihijatriji. Terapijske metode: biologijske,psihoterapijske i socioterapijske. Stigma i stavovi društva prema osoba s psihičkim bolestima.Ciljevi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija)U okviru ovog kolegija studenti će se upoznati sa suvremenim spoznajama o epidemiologiji teetiološkim i terapijskim modelima psihičkih poremećaja u odraslih. Nakon odslušanog kolegija moćiće prepoznavati specifične poka<strong>za</strong>telje psihičkih poremećaja, razumjeti njihovu etiologiju te znatiplanirati primjerene metode procjene i tretmana.. Upoznat će se s organi<strong>za</strong>cijom psihijatrijskeustanove i algoritmom psihijatrijske skrbi. Razumjet će sadržaj stigme prema psihičkim bolesnicima injezine posljedice.Oblik nastaveNastava će se odvijati u obliku 10 sati predavanja, rasprava u manjim grupama i studentskihprezentacija, prika<strong>za</strong> slučaja i individualnih konzultacija.Obavezna literatura• Hotujac, Lj. (2006). Psihijatrija. Zagreb: Medicinska naklada.Dodatna literatura• Sadock, B.J. & Sadock V.A. (2000). Kaplan & Sadock's Comprehensive textbook ofPsychiatry. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.• Davison G.C., Neale J.M. (1999). Psihologija abnormalnog doživljavanja i ponašanja.Jastrebarsko: Naklada Slap.• Nietzel M.T., Bernstein D.A. & Milich R. (2001). Uvod u kliničku psihologiju. Jastrebarsko:Naklada Slap.ECTS bodovi2 bodaIspitPismeni ispit.Način praćenja kvaliteteProgram predmeta i njegova izvedba vrednovat će se putem anonimnih evaluacija studenata.Obveze polaznikaPohañanje cjelokupne nastave, sudjelovanje u raspravama tijekom predavanja te izrada samostalnog<strong>za</strong>datka - prikaz slučaja.36
Change language