Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz ... - Zadania.info
Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz ... - Zadania.info
Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz ... - Zadania.info
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu<br />
Model oceniania<br />
Materiał ćwiczeniowy z matematyki - poziom podstawowy<br />
9<br />
Zadanie 27. (2 pkt)<br />
WykaŜ, Ŝe róŜnica kwadratów dwóch kolejnych liczb parzystych jest liczbą podzielną przez 4.<br />
Rozwiązanie<br />
Wprowadzamy oznaczenia: 2n, 2n+2 – kolejne liczby parzyste<br />
2 2 2<br />
2<br />
2n<br />
+ 2 − 2n<br />
= 4n<br />
+ 8n<br />
+ 4 − 4n<br />
= 8n<br />
+ 4 = 4 2n<br />
+ 1<br />
( ) ( ) ( )<br />
2 2<br />
Zatem róŜnica ( 2 + 2) − ( 2n) = 4( 2n<br />
+ 1)<br />
n jest liczbą podzielną przez 4.<br />
Schemat oceniania<br />
Zdający otrzymuje .................................................................................................................... 1 pkt<br />
gdy poprawnie zapisze róŜnicę kwadratów dwóch kolejnych liczb parzystych i poprawnie<br />
2 2 2<br />
2<br />
zastosuje wzór skróconego mnoŜenia: ( 2n<br />
+ 2) − ( 2n) = 4n<br />
+ 8n<br />
+ 4 − 4n<br />
.<br />
Zdający otrzymuje .................................................................................................................... 2 pkt<br />
gdy wykaŜe, Ŝe róŜnica kwadratów dwóch kolejnych liczb parzystych jest liczbą podzielną<br />
2 2<br />
2n + 2 − 2n<br />
= 4 2n<br />
+ 1 .<br />
przez 4: ( ) ( ) ( )<br />
Zadanie 28. (2 pkt)<br />
2<br />
Proste o równaniach y = − 9x<br />
−1<br />
i y = a x + 5 są prostopadłe. Wyznacz liczbę a.<br />
Rozwiązanie<br />
2<br />
Proste o równaniach y = − 9x<br />
−1<br />
i y = a x + 5 są prostopadłe, zatem ich współczynniki<br />
kierunkowe spełniają warunek a ⋅ a = 1.<br />
PoniewaŜ a = 9,<br />
1<br />
−<br />
2<br />
2<br />
a<br />
2<br />
= a<br />
Stąd − 9 ⋅ a = −1<br />
2 −1<br />
a =<br />
− 9<br />
1<br />
a<br />
2 =<br />
9<br />
1 1<br />
Zatem a = lub a = − .<br />
3 3<br />
Schemat oceniania<br />
, to<br />
1 2<br />
−<br />
2<br />
a1 ⋅ a2<br />
= −9 ⋅ a .<br />
Zdający otrzymuje .................................................................................................................... 1 pkt<br />
2<br />
1<br />
gdy poprawnie zapisze warunek prostopadłości prostych: − 9 ⋅ a = −1<br />
lub a 2 = .<br />
9<br />
Zdający otrzymuje .................................................................................................................... 2 pkt<br />
1 1<br />
gdy obliczy i poda obie wartości a: , − . 3 3