01.07.2015 Views

Luty-Marzec 2011 - Dzielnica XI Miasta Krakowa

Luty-Marzec 2011 - Dzielnica XI Miasta Krakowa

Luty-Marzec 2011 - Dzielnica XI Miasta Krakowa

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nr 1 (33), luty – marzec <strong>2011</strong> KURIER DZIELNICY <strong>XI</strong><br />

19<br />

X Szkolny Festiwal Kultury<br />

Tematem przewodnim tegorocznej, jubileuszowej<br />

edycji festiwalu jest hasło „Co mi w duszy<br />

gra”. W ramach imprezy przeprowadzono konkursy:<br />

plastyczny, recytatorski, piosenki, tańca,<br />

satyryczny i fotograficzny. Frekwencja była wysoka,<br />

zwycięzcy etapu szkolnego staną<br />

w szranki z rówieśnikami z innych gimnazjów<br />

dzielnicy.<br />

Nowym pomysłem, i poniekąd eksperymentem,<br />

tegorocznego festiwalu będzie finałowa prezentacja<br />

efektów realizacji interdyscyplinarnego<br />

projektu edukacyjnego www.kurdwanow.online.pl.<br />

skierowanego do szeroko rozumianego<br />

środowiska szkolnego Gimnazjum nr 28,<br />

a w szczególności do tych, którzy gros wolnego<br />

czasu spędzają w sieci. Idea tego portalu – zrzeszania<br />

internautów w różnych celach – stała się<br />

rdzeniem, wokół którego powstał niniejszy projekt.<br />

Formy realizacji zaplanowanych zadań zostały<br />

pomyślane na wzór najpopularniejszych<br />

domen internetowych np. www.kurdwanbook.pl<br />

z prezentacją ikonograficzną Kurdwanowa<br />

portret własny czy Gimtube.28.pl – pokaz<br />

etiud teatralnych: kostiumowej – Na leniwych<br />

chłopów przy stole… nie tylko Słoty i współczesnej<br />

– Romek i Julka z Kurdwanowa. Te ostatnie<br />

będą efektem dużego projektu edukacyjnego,<br />

który współrealizuje również szkolna grupa<br />

teatralna patrz-MY.<br />

Pralinka z europejskimi truflami<br />

Uczniowie klas trzecich brali udział w tygodniowej<br />

wycieczce na Ukrainę w ramach programu<br />

pn. „Poznanie dawnych Kresów Wschodnich<br />

Rzeczypospolitej”. Odwiedzili m.in. Lwów,<br />

Kamieniec Podolski, Chocim, Zbaraż i Olesk. Zapalili<br />

znicze na Cmentarzu Orląt Lwowskich,<br />

zwiedzili dom rodzinny<br />

Juliusza Słowackiego<br />

w Krzemień cu, Ławrę<br />

Poczajowską, nazywa -<br />

ną często ukraińską<br />

Jasną Górą i zamek<br />

w Olesku – rezydencję,<br />

w której urodził się król<br />

Jan III Sobieski.<br />

Grupa uczniów uczestniczyła<br />

też w wymianie<br />

z młodzieżą belgijską.<br />

W miejscowości Hasselt<br />

uczestniczyli w zajęciach<br />

integracyjnych i warsztatach<br />

organizowanych przez belgijskich nauczycieli.<br />

Podczas wycieczki do Brukseli zobaczyli<br />

Atomium oraz Minipark Europę. W niewysokich,<br />

ale niezwykle urokliwych, górach Ardenach zwiedzili<br />

jaskinię Han oraz Safari Park. W kwietniu<br />

przyjadą do <strong>Krakowa</strong> z rewizytą uczniowie z belgijskich<br />

szkół.<br />

Pralinka serdeczna<br />

Około 50-osobowa grupa uczniów, we<br />

współpracy ze świetlicą Ikar, bierze udział<br />

w programie „Wolontariusze...”. Młodzież uczy<br />

się jak pomagać innym, bierze udział w akcjach<br />

charytatywnych, patriotycznych oraz organizowanych<br />

na terenie świetlicy. W listopadzie<br />

grupa uczniów z klasy<br />

3c po raz kolejny przystąpiła<br />

do programu pt.<br />

„Młodzież pamięta". Odwiedzili<br />

dzieci z Samorządowego<br />

Przedszkola<br />

„Tajemniczy Ogród”,<br />

ucząc przedszkolaków<br />

patriotyzmu, szacunku<br />

dla symboli narodowych<br />

i drugiego<br />

człowieka. Dwukrotnie<br />

– we wrześniu i w grudniu<br />

– uczniowie brali<br />

udział w zbiórce żywności w Hipermarkecie Carrefour<br />

organizowanej przez Stowarzyszenie<br />

Bank Żywności. Samorząd Uczniowski przeprowadził<br />

akcje charytatywne: „Góra Grosza”,<br />

„Zbiórki zabawek, książek i przyborów szkolnych<br />

dla dzieci z Ukrainy”, „Szlachetna Paczka”.<br />

Świetlica IKAR proponuje swoim podopiecznym<br />

systematyczną pomoc w nauce i codziennym<br />

odrabianiu prac domowych pod opieką kadry<br />

pedagogicznej oraz wolontariuszy – studentów,<br />

zajęcia rewalidacyjne, a także możliwość spędzania<br />

czasu w sposób ciekawy, również podczas<br />

ferii. Trzyletni wolontariat nagradzany jest<br />

zaświadczeniem wydawanym przez Stowarzyszenie,<br />

organ prowadzący świetlicę.<br />

W ramach realizowanego w szkole projektu unijnego<br />

„e-Akademia Przyszłości” powstały dwie Lokalne<br />

Grupy Projektowe, które przy współpracy<br />

z Radą Dzielnicy zajęły się działaniami promującymi<br />

postawy proekologiczne.<br />

Choć papierków po cukierkach<br />

Tu i ówdzie ślad<br />

Marzy ci się bombonierka<br />

Pomysłów na to, jak wspierać ucznia zdolnego,<br />

jak wspomagać dziecko mające kłopoty edukacyjne,<br />

jest w Gimnazjum nr 28 jeszcze wiele.<br />

Według wszystkich, priorytetem jest budzenie<br />

ciekawości poznawczej i wyzwalanie kreatywności<br />

każdego młodego człowieka na miarę<br />

jego możliwości, by chciał „rozgryzać tę zagadkę<br />

po ostatnią czekoladkę” – jak śpiewa Grzegorz<br />

Turnau.<br />

W roku szkolnym <strong>2011</strong>/2012 w szkole planowane<br />

jest utworzenie, obok klas ogólnych, klas<br />

dla uczniów o zainteresowaniach:<br />

– matematycznych (dodatkowe zajęcia z matematyki,<br />

przygotowanie do konkursów,<br />

e-learning, wykorzystanie nowoczesnych<br />

technologii, w tym tablic interaktywnych)<br />

– humanistycznych (zajęcia pozalekcyjne – teatr,<br />

warsztaty dziennikarskie, redagowanie gazetki<br />

szkolnej, przygotowanie do konkursów)<br />

Więcej informacji na www.gim28.edukonekt.pl<br />

Anna Błaut

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!