Za školski kurikulum /školsku godinu 2010./2011.– iz izbornog ...
Za školski kurikulum /školsku godinu 2010./2011.– iz izbornog ...
Za školski kurikulum /školsku godinu 2010./2011.– iz izbornog ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Za</strong> <strong>školski</strong> <strong>kurikulum</strong> /<strong>školsku</strong> <strong>godinu</strong> <strong>2010.</strong>/<strong>2011.–</strong> <strong>iz</strong> <strong>iz</strong>bornog predmeta, <strong>iz</strong>vannastavne i<br />
<strong>iz</strong>vanškolske aktivnosti, programa ili projekta;<br />
Naziv aktivnosti, programa i / ili<br />
projekta*:<br />
Karneval<br />
Voditelji:<br />
Učitelj/i razredne/<br />
predmetne nastave:<br />
Marina Frlan – Jugo, razrednici<br />
Vanjski suradnik: 120<br />
Predviđeni broj učenika /<br />
razred-i:<br />
Učenici petih i šestih<br />
razreda.<br />
Vremensko razdoblje<br />
Broj učenika uključenih<br />
tijekom godine<br />
Planirani broj sati<br />
Real<strong>iz</strong>irani broj sati<br />
I. polugodište<br />
II. polugodište 120 3<br />
Tijekom godine<br />
aktivnost, program i/ili<br />
projekt<br />
Plesna zabava pod maskama<br />
ciljevi aktivnosti,<br />
programa i/ili projekta<br />
<strong>Za</strong>bava i druženje učenika.<br />
namjena aktivnosti,<br />
programa i/ili projekta<br />
Oživljavanje tradicije i običaja.<br />
Razvijanje osjećaja pripadnosti i povezanosti sa zavičajem i zavičajnom<br />
kulturom.<br />
Razvijanje tolerancije među učenicima.<br />
Razvijanje kulture plesa, glazbene i f<strong>iz</strong>ičke kulture.<br />
Poticanje kreativnosti učenika.<br />
nositelji aktivnosti,<br />
programa i/ili projekta i<br />
njihova odgovornost<br />
1. Voditeljica KUD-a<br />
- Organ<strong>iz</strong>ira aktivnost<br />
2. Razrednici<br />
- Prate i nadgledaju suradnju učenika<br />
- Vode računa o sigurnosti učenika<br />
- Dežuraju tijekom plesa<br />
način real<strong>iz</strong>acije<br />
aktivnosti, programa i/ili<br />
projekta<br />
U školskom holu, posljednjih sati popodnevne smjene, u dva navrata (posebno<br />
za učenike petih, a posebno za učenike šestih razreda), u nazočnosti učitelja.
vremenik aktivnosti,<br />
programa i/ili projekta<br />
Kraj siječnja, početak veljače 2011.<br />
način vrednovanja i<br />
način korištenja<br />
rezultata vrednovanja<br />
- komunikacija s učenicima<br />
- uspoređivanje i anal<strong>iz</strong>a viđenoga<br />
- prezentacija na web-stranici Škole i u školskom listu<br />
- opisno praćenje i bilježenje aktivnosti<br />
- zajednička komisija sastavljena od učenika i učitelja ocjenjuje kostime<br />
detaljan troškovnik<br />
aktivnosti, programa i/ili<br />
projekta<br />
Cca 100,00 kn (slatke nagrade za najbolje maske)<br />
* Izborni programi, <strong>iz</strong>vannastavne i <strong>iz</strong>vanškolske aktivnosti i druge odgojno o
Change language