Zasebno pismo razgrelo javnost - Pomurje.si
Zasebno pismo razgrelo javnost - Pomurje.si
Zasebno pismo razgrelo javnost - Pomurje.si
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
22<br />
Z gumpiči se učimo tujih jezikov<br />
Boben<br />
Boben je najstarejše glasbilo, kar ga<br />
poznamo. Že ljudstva v daljni preteklosti<br />
so ugotovila, da lahko z udarjanjem<br />
na predmet izvabimo zvok. Plemena so<br />
tisočletja pred našim štetjem na ritem<br />
bobna plesala ali komunicirala med seboj.<br />
Boben ima opno, ki je iz plastike<br />
ali iz kože, nanjo<br />
pa udarjamo z<br />
roko ali palicami.<br />
Z zvokom bobna<br />
lahko napovemo<br />
tudi pomembnega<br />
gosta<br />
ali novice.<br />
Nekoč so<br />
»mali ritari«<br />
z bobom<br />
hodili<br />
naokoli in obveščali<br />
ljudi. Bobnov je več vrst, še danes pa je to nepogrešljiv<br />
inštrument v različnih glasbenih zasedbah.<br />
Zaradi igranja na bobne se gumpiči radi ustavijo pri<br />
afriških plemenih.<br />
Prevode besed pripravljajo učitelji tujih jezikov<br />
z Ljudske univerze Murska Sobota, za esperanto<br />
skrbi Jovan Mirkovič, gumpiče pa ilustrira mag.<br />
Marjan Vaupotič. Izgovorjavi lahko prisluhnete<br />
na Murskem valu v oddaji Mali radio, ki je na<br />
sporedu vsak četrtek od 18. do 19. ure.<br />
Angleški jezik: the drum (d dram)<br />
Nemški jezik: die Trommel (di tromel)<br />
Madžarski jezik: a dob (a dob)<br />
Španski jezik: tambor (tambor)<br />
Italijanski jezik: il tamburo (il tamburo)<br />
Francoski jezik: le tambour (le tambur)<br />
Esperanto: tamburo (tamburo)<br />
Kako sem doživela potres<br />
Veliko se govori o potresu<br />
na Haitiju, jaz pa lahko povem,<br />
kako sem doživela potres, ko<br />
sem bila s starši na otoku Rodos<br />
v Grčiji. Počitnic sem se zelo veselila,<br />
čeprav je v meni ves čas<br />
črv sumničenja vrtal z vprašanjem:<br />
»Zakaj potujemo ravno<br />
trinajstega julija?«<br />
Pa je šlo vse kot po maslu.<br />
Lep polet, super hotel in prečudovito<br />
kristalno čisto morje<br />
in plaža. Dan se je preve<strong>si</strong>l v večer,<br />
pa sem dejala: »Pa se je trinajstica<br />
le dobro iztekla.« Nakar<br />
iz maminega mobilnika bliska<br />
babičina številka: »Doma je bilo<br />
hudo neurje s točo. Vrt in sadovnjak<br />
sta uničena. Na srečo<br />
na naši hiši ni večje škode.«<br />
Naslednji dan smo bili na plaži<br />
ter opazovali naravo in živali.<br />
Ptice so se obnašale nekam<br />
čudno. V velikih jatah in zelo<br />
nizko so preletavale obalo, tudi<br />
jate rib so bile vznemirjene in<br />
so plavale blizu obale. Kmalu<br />
smo se zavedli, kakšno sporočilo<br />
so prinašale ptice in ribe.<br />
Bilo je kot v sanjah. Postelja se<br />
je premikala levo in desno, kot<br />
da bi bila na gugalnici. Slike na<br />
zidovih so kar poskakovale, padali<br />
so kozarci, celo televizor je<br />
zgrmel na tla, vrata in okna so<br />
škripala in ropotala.<br />
4. februar 2010 –<br />
Mama je vpila: »Bežimo ven,<br />
potres je!« Hodniki in stopnišče<br />
so bili polni preplašenih turistov.<br />
Metalo nas je levo in desno.<br />
Pred hotelom smo čakali<br />
na popotresni sunek, in ko so<br />
iz seizmološkega opazovalnega<br />
centra sporočili, da je potres<br />
svoje delo za tisti dan opravil,<br />
smo se vrnili v hotel.<br />
A zaradi vznemirjenosti nismo<br />
mogli zaspati. Na srečo se<br />
je vse končalo dobro in brez<br />
posledic, zato je bil to zame<br />
eden najbolj vznemirljivih in<br />
lepih dopustov do zdaj.<br />
Dorotea Gašpara,<br />
OŠ Bogojina<br />
VESELJE NA SNEGU<br />
Amalia Dravec,<br />
OŠ Turnišče<br />
Ples v zabojniku<br />
Kolikokrat smo presenečeni, kaj<br />
vse že znajo in poznajo naši otroci!<br />
Tudi sortirati smeti, kar roko<br />
na srce, še mar<strong>si</strong>kateri odrasli ne<br />
zna, tako vsaj pišejo časopi<strong>si</strong>. Velik<br />
poudarek ekologiji dajejo tudi<br />
v vrtcu Stročja vas, saj so vključeni<br />
v Ekošolo – kot način življenja.<br />
»Čez leto pripravimo veliko projektov<br />
na to temo, da bi otrokom<br />
približali skrb za okolje,« je povedala<br />
vzgojiteljica Mateja Robinščak.<br />
Med drugim so v knjižnici<br />
izbrali knjige na temo o okolju.<br />
Najbolj pa jih je pritegnila knjiga z<br />
naslovom Ples v zabojniku. Otroci<br />
so tako na prijeten način izvedeli,<br />
kako se ločujejo odpadki. Potem<br />
Foto: M. R.<br />
pa so dobili še idejo in iz kartonskih<br />
škatel izdelali ekološki otok.<br />
Svoje zabojnike so tudi pobarvali.<br />
Od doma so prinašali papir, plastiko<br />
in steklo. Ko so napolnili zabojnike,<br />
smo jih odnesli na ekološki<br />
otok in jih izpraznili. In za spomin<br />
je nastala <strong>si</strong>mpatična fotografija.<br />
A. N. R. R.<br />
Izračunaj in poišči pot s števili od 1 do 10!<br />
S. P. in A. P.<br />
Dve <strong>si</strong>nički<br />
Dve <strong>si</strong>nički sta prileteli<br />
mamici v roke,<br />
stiskali se k njej,<br />
saj tu se nikogar ne boje.<br />
Jaz spomnim se na čase,<br />
ko sem bil še mlad.<br />
Stiskal sem se k mami,<br />
ker imel sem jo rad.<br />
Gregor Sabotin, 9. a,<br />
OŠ Beltinci<br />
Mačka<br />
Tačka<br />
Mačka Tačka lovi miši<br />
vsepovsod po hiši.<br />
To njeno divjanje<br />
se lahko zelo glasno sliši.<br />
Ko pa se utrudi,<br />
v svoj kotiček zleze<br />
in že prede.<br />
Maša Štuhec, 4. a,<br />
OŠ Križevci<br />
Brez muje se še čevelj ne obuje<br />
Rokodelstvo bogati našo kulturno<br />
dediščino. Zaradi modernih<br />
trendov našega življenja pa<br />
žal vse bolj tone v pozabo. Prav<br />
zato smo se učenci osmega razreda<br />
iz OŠ Veržej z mentoricama<br />
Marijo Ferenc in Mileno Sabotin<br />
odločili, da se vključimo<br />
v projekt Mladi posvojijo rokodelca,<br />
ki ga je razpisal zavod<br />
Marianum.<br />
Sledila so predavanja strokovnjakov,<br />
brskanje po literaturi<br />
in časopi<strong>si</strong>h, terensko delo<br />
in analize dobljenih podatkov.<br />
Foto: M. S.<br />
Nastala je raziskovalna naloga<br />
z naslovom Brez muje se še čevelj<br />
ne obuje, ki predstavlja rokodelstvo<br />
v naši občini nekoč<br />
in danes. Ob tem smo »posvojili«<br />
čevljarja Daniela Rička, ki to<br />
delo opravlja še danes. Obiskali<br />
smo njegovo čevljarsko delavnico,<br />
opravili z njim intervju in<br />
<strong>si</strong> z zanimanjem ogledali, kako<br />
nastane čevelj. Nekoč je izdeloval<br />
tudi ortopedske čevlje. Z velikim<br />
zanimanjem smo <strong>si</strong> ogledali<br />
njegovo delo.<br />
Čevljar Daniel Ričko se ni nikoli<br />
izpostavljal medijem. Skromen,<br />
kot je, je potrpežljivo delal<br />
mar<strong>si</strong>katero popoldne, tudi<br />
ob koncu tedna, da je lahko svoji<br />
družini omogočil boljše življenje.<br />
Z nostalgijo ugotavlja,<br />
da so tudi njegovi de<strong>javnost</strong>i<br />
štete ure, saj nima naslednika,<br />
ki bi se ukvarjal s čevljarstvom.<br />
Vrednost tako zastavljenih projektov<br />
je prav v tem, da učenci<br />
spoznavajo in doživljajo življenje<br />
in delo preprostih ljudi na<br />
pristen in zanimiv način.<br />
Učenci 8. a, OŠ Veržej