Plan wynikowy direkt neu 2B - LektorKlett
Plan wynikowy direkt neu 2B - LektorKlett
Plan wynikowy direkt neu 2B - LektorKlett
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
szkoła – życie szkoły<br />
– uzupełnia zdania i luki w tekście usłyszanymi<br />
informacjami<br />
– prowadzi rozmowę na temat pierwszego dnia<br />
w szkole, stosuje czas przeszły Präteritum<br />
– pisze krótką wypowiedź do ankiety według<br />
wskazówek<br />
6.4<br />
4.3<br />
5.3<br />
Test <strong>2B</strong><br />
Hörverstehen<br />
Leseverstehen<br />
Schreiben<br />
Wie weit bist du jetzt?<br />
- kontroluje stopień opanowania słownictwa i struktur<br />
gramatycznych występujących w tomie <strong>direkt</strong> <strong>neu</strong> 2A<br />
- sprawdza sprawność rozumienia tekstów pisanych<br />
i słuchanych<br />
- doskonali sprawność słuchania ze zrozumieniem<br />
- doskonali techniki rozumienia tekstów słuchanych<br />
- zna schemat egzaminu maturalnego<br />
- doskonali sprawność czytania ze zrozumieniem<br />
- doskonali techniki rozumienia tekstów pisanych<br />
- doskonali techniki tworzenia tekstów<br />
- pisze odpowiedź na ogłoszenie o pracę według<br />
wskazówek<br />
(ABI) Fertigkeitstraining<br />
- uzyskuje wynik powyżej 80 % ogólnej punktacji<br />
- prawidłowo tłumaczy na język niemiecki podane<br />
intencje i reakcje językowe<br />
9<br />
12<br />
13<br />
2.4<br />
3.3<br />
- uzyskuje wynik powyżej 80 % ogólnej punktacji 2.4<br />
- uzyskuje wynik powyżej 80 % ogólnej punktacji 3.2<br />
3.3<br />
- wykorzystując podane informacje i struktury pisze<br />
e-mail, wyrażając swoją opinię na temat czatowania<br />
w internecie<br />
7.1<br />
7.2<br />
7.5<br />
Sprechen<br />
- opisuje ilustracje i odpowiada na pytania związane<br />
z modą i relacjami z rodzicami<br />
- wypowiada swoją opinię w rozmowie z podziałem<br />
na role na temat studiów<br />
- opisuje ilustrację i odpowiada na pytania o wakacje<br />
z rodzicami<br />
- wypowiada się na temat lęków młodzieży na<br />
podstawie danych statystycznych<br />
- przekazuje informację w języku polskim, a<br />
następnie po niemiecku<br />
- odrzuca propozycję oraz dokonuje wyboru (znanej<br />
osoby) i uzasadnia go<br />
- wyczerpująco odpowiada na pytania o sens bycia<br />
sławnym<br />
4.1<br />
4.5<br />
6.5<br />
6.7<br />
8.1<br />
8.2<br />
(opracowanie: E. Danuta Machowiak na podstawie: A. Niklewska-Wojdat: Rozkład materiału z elementami planu wynikowego)
Change language