- Page 1 and 2:
Akademik Beqir Meta Xhevair Lleshi
- Page 3 and 4:
Përmbajtja e kurrikulit të histor
- Page 5 and 6:
Ndryshimi është një karakteristi
- Page 7 and 8:
Përfshirja e komunikimit, si një
- Page 9 and 10:
njerëzore, dhe të përpiqen sa t
- Page 11 and 12:
Në qoftë se fëmijët fillojnë t
- Page 13 and 14:
Që tregimet historike të kenë su
- Page 15 and 16:
“… Shqiptarët janë tej masës
- Page 17 and 18:
• Sigurojnë oportunitete për ek
- Page 19 and 20:
Gjyshja e ka emrin Mami quhet Besa
- Page 21 and 22:
• Një studim mbi ndërtesat dhe
- Page 23 and 24:
• Të mendojnë mbi ndjenjat e t
- Page 25 and 26:
• Hetoni më tej. Hapi parë. Pre
- Page 27 and 28:
disa objekte na tregon përdorimin
- Page 29 and 30:
• Disa librari kanë kopje në ko
- Page 31 and 32:
• Ekzaminimi i veshjeve të burri
- Page 33 and 34:
Një kërkim i mirë në mjedisin s
- Page 35 and 36:
Hapi katërt. Organizimi i vizitës
- Page 37 and 38:
edhe për nxënësit e fillores dhe
- Page 39 and 40:
Efekti i ndarjes mund të jetë i n
- Page 41 and 42:
Hapi pestë. Vijimi i diskutimit. D
- Page 43 and 44:
Tri pamje Italia shpallet republik
- Page 45 and 46:
?Kërko informacionin e duhur në n
- Page 47 and 48:
e një vëllai a një motre, kur ke
- Page 49 and 50:
Në librin e historisë shkalla e k
- Page 51 and 52:
Çfarë mendon për historinë Duke
- Page 53 and 54:
1. nënvizo në leximin e dytë 2.
- Page 55 and 56:
2. kalo nga një koncept në tjetri
- Page 57 and 58:
Përgjigju çështjeve mbi zakonet
- Page 59 and 60:
Tabela Interesante e padurueshme t
- Page 61 and 62:
Në të gjitha këto raste - dhe n
- Page 63 and 64:
2. Grafiku i mbiquajtur diagrama ka
- Page 65 and 66:
Epidemia vdekja zhdukje masive e po
- Page 67 and 68:
“Historia e qytetërimit botëror
- Page 69 and 70:
Përplasja i dobësoi që të dy dh
- Page 71 and 72:
Republikat detare italiane. K. Komu
- Page 73 and 74:
Protagonistët (humanistët, shpik
- Page 75 and 76:
Sipas atij kalendari, viti zgjaste
- Page 77 and 78:
Nëse një fëmijë konsiderohej i
- Page 79 and 80:
Bindjet fetare të Luterit binin nd
- Page 81 and 82:
Me shpresë se do t’i kapërcenin
- Page 83 and 84:
Në krye të kryengritësve u vu Vi
- Page 85 and 86:
mund të realizohej: të arrije në
- Page 87 and 88:
Magelani, që udhëtonte për lloga
- Page 89 and 90:
pas zbulimit të Amerikës dhe vazh
- Page 91 and 92:
Deri në vitet 400 dhe në pjesën
- Page 93 and 94:
Fillimisht francezët dhe spanjoll
- Page 95 and 96:
Pikërisht për të theksuar lidhje
- Page 97 and 98:
Prandaj në Spanjë prodhohej shum
- Page 99 and 100:
dhe derrat. Të zotët e këtyre rr
- Page 101 and 102:
Risheliëja, të cilët ia dedikoni
- Page 103 and 104:
Me një revolucion paqësor Anglia
- Page 105 and 106:
1. Revolucioni kopernikan Dijetarë
- Page 107 and 108:
Shekulli XVII është shekulli i ma
- Page 109 and 110:
shndërron energjinë termike në e
- Page 111 and 112:
zbardhimin e pëlhurave, nuk prakti
- Page 113 and 114:
Përgjigju: Çfarë imazhi na ofroj
- Page 115 and 116:
të krahasojë shkaqet dhe rrjedhoj
- Page 117 and 118:
popullit të zgjedhur me vullnetin
- Page 119 and 120:
ijve. Kështu, kur një dinasti zhd
- Page 121 and 122:
Flamujt në rrjedhën e kohës mund
- Page 123 and 124:
ushtri të vërtetë, efikase dhe f
- Page 125 and 126:
Populli i Parisit në dritare mbës
- Page 127 and 128:
Flamuri francez u ndryshua: të bar
- Page 129 and 130:
Ushtria franceze pëson njërën hu
- Page 131 and 132:
Në periudhën e quajtur të Terror
- Page 133 and 134:
Ndërkohë, anglezët, të drejtuar
- Page 135 and 136:
E tërë Evropa perëndimore, nga D
- Page 137 and 138:
PROFILI I TEMËS Të orientohesh n
- Page 139 and 140:
Mes tyre bënin pjesë edhe sipërm
- Page 141 and 142:
Në Amerikën Latine shpërthejnë
- Page 143 and 144:
PROFILI I TEMËS Të orientohesh n
- Page 145 and 146: e para, mosparaqitjet kolektive në
- Page 147 and 148: Shtohen mjetet e transportit publik
- Page 149 and 150: Beteja e Sedanit Napoleoni III Alza
- Page 151 and 152: tjetrën dhe për më tepër u mbah
- Page 153 and 154: Kombësia e perandorisë austriake
- Page 155 and 156: sakrifikuar idealin republikan dhe
- Page 157 and 158: Në 26 tetor Garibaldi dhe Vitorio
- Page 159 and 160: Krijohet një ndarje mes qeveritar
- Page 161 and 162: u vihen mallrave të konsumit (miel
- Page 163 and 164: DATA NGJARJET .....................
- Page 165 and 166: dhe që është përgjegjës për v
- Page 167 and 168: Në vitin 1876 në Rodope shpërthe
- Page 169 and 170: Shkolla e parë në gjuhën malazez
- Page 171 and 172: Lufta e klasave Internacionalja e P
- Page 173 and 174: Grupit të vjetër, që formohej ng
- Page 175 and 176: Në përfundim të shekullit (1895)
- Page 177 and 178: pikërisht për këtë u quajtën m
- Page 179 and 180: Emigrantët italianë me më shumë
- Page 181 and 182: drejtuan mënyrave ekstreme: bënin
- Page 183 and 184: Në vende të tjera ka vetëm një
- Page 185 and 186: Teoria e Darvinit mbi evolucionin e
- Page 187 and 188: armëve, perandori të stërmëdha
- Page 189 and 190: Ato vite Italia nuk ishte ende një
- Page 191 and 192: Tashmë më 1890-ën ekzistonin nj
- Page 193 and 194: Dështon reforma agrare • As shfu
- Page 195: Përdor dokumentet Në këtë fotog
- Page 199 and 200: 11 Bëni lidhjen sipas kohës Cilat