Plani Mësimor â Histori 4, 6, 8, 9 - Shtepia Botuese Uegen
Plani Mësimor â Histori 4, 6, 8, 9 - Shtepia Botuese Uegen
Plani Mësimor â Histori 4, 6, 8, 9 - Shtepia Botuese Uegen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LËNDA HISTORIA 6<br />
STRUKTURA E LËNDËS SIPAS PROGRAMIT Klasa VI Shtëpia botuese<br />
UEGEN<br />
Programi Sintetik<br />
Orë mësimi<br />
35 javë x 2 orë = 70 orë<br />
Njohuri të reja<br />
= 61 orë<br />
Testim = 2 orë<br />
Përsëritje = 4 orë<br />
Orë në dispozicion = 2 orë<br />
Nr. Kapitulli Objektivat e kapitullit Tema mësimore për çdo orë mësimi Materiali<br />
burimor<br />
1 I. Parahistoria Identifikimi i qenieve të para që jetuan në 1.1 Miliona vjet më parë për t’u Teksti<br />
(4 orë)<br />
Tokë<br />
shndërruar në qenie njerëzore<br />
2 Analiza e tipareve të epokës së gurit 1.2 Epoka e gurit dhe dy periudhat e<br />
Ndryshimet që solli te njeriu lindja e saj: Paleoliti dhe Neoliti<br />
3 zjarrit<br />
1.3 Bashkësia primitive<br />
4 1.4 Nga parahistoria në histori.<br />
5 Përsëritje<br />
6 II. Qytetërimi i Identifikimi i hershëm të lumenjve 2.1 Qytetërimi i Mesopotamisë Teksti<br />
7 lumenjve<br />
Organizimi i jetës shoqërore në antikitet 2.2 Si jetohej në Mesopotaminë e<br />
(4 orë)<br />
Mënyrat e organizimit shtetëror në lashtë<br />
8 qytetërimin e lumenjve<br />
2.3 Qytetërimi në Egjiptin e lashtë<br />
9 2.4 Shoqëria egjiptiane dhe shoqëria e<br />
madhe e faraonëve<br />
10 III. Popujt e lashtë Të përcaktojmë popujt e lashtë të<br />
3.1 Pellazgët e lashtë të Ballkanit Teksti<br />
të Ballkanit<br />
Ballkanit<br />
(1 orë)<br />
Të identifikojmë vendndodhjen e tyre<br />
Të analizojmë të dhënat historike për<br />
qytetërimin e lashtë të Ballkanit<br />
Mjetet<br />
mësimore
Change language