Analýza potrieb Å¡koly - Základná Å¡kola GaÅ¡para Haina v LevoÄi
Analýza potrieb Å¡koly - Základná Å¡kola GaÅ¡para Haina v LevoÄi
Analýza potrieb Å¡koly - Základná Å¡kola GaÅ¡para Haina v LevoÄi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
d) Schopnosť zvládať konflikty (kde 1 je najhoršie a 5 je najlepšie):<br />
Zhrnutie:<br />
Z celkového počtu 24 respondentov najväčší počet hodnotil svoju schopnosť zvládať<br />
konflikty ako veľmi dobrú (46 %). Ako priemernú schopnosť hodnotili učitelia v 33 %<br />
prípadov, ako výbornú schopnosť 17 % a ako horšiu ako priemernú 4 % prípadov. Nikto<br />
neuviedol nedostatočnú schopnosť zvládať konflikty.<br />
Schopnosť<br />
zvládať konflikty<br />
Počet<br />
respondentov<br />
% respondentov zdôvodnenie<br />
1-najhoršia 0 0<br />
2 1 4<br />
3 8 33 Nie som konfliktný typ<br />
4 11 46<br />
5-najlepšia 4 17<br />
Spolu 24 100<br />
Schopnosť zvládať konflikty<br />
15<br />
10<br />
8<br />
11<br />
1<br />
2<br />
5<br />
0<br />
0<br />
1<br />
Počet respondentov<br />
4<br />
3<br />
4<br />
5<br />
e) Ochota ďalšieho osobnostného rastu, vzdelávania sa (kde 1 je najhoršie a 5 je najlepšie):<br />
Zhrnutie:<br />
Z celkového počtu 24 respondentov najväčší počet učiteľov hodnotí svoju ochotu ďalšieho<br />
vzdelávania a osobnostného rastu ako veľmi dobrú (34 %). Rovnaký počet respondentov hodnotí<br />
túto ochotu ako priemerná aj výbornú (29 %) so zdôvodnením, že je potrebné kráčať s dobou.<br />
Nikto neuviedol, že nie je ochotný ďalej sa vzdelávať, a tak osobnostne rásť.<br />
Ochota Počet respondentov % respondentov zdôvodnenie<br />
ďalšieho<br />
osobnostného<br />
rastu<br />
1 0 0<br />
2 1 4<br />
3 7 29<br />
4 8 34<br />
5 7 29 Potreba kráčať s dobou<br />
neuvedené 1 4<br />
Spolu 24 100<br />
ZŠ G. <strong>Haina</strong> Levoča Strana 45
Change language