10.04.2015 Views

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

приказывать и повиноваться. Однако это проистекает от такого<br />

авторитета, который имеет обе эти способности в наличии. Никто не<br />

может просто утверждать или принимать авторитет, он должен всегда<br />

быть завоеванным, приобретенным.<br />

Было бы неверно абстрактно противопоставлять друг другу<br />

разум и авторитет традиции, так как они часто фактически обозначают то<br />

же самое. Согласно мнению Х-Г. Гадамера, нужно фактически подходить<br />

в предрассудку и учитывать, что всегда имеется более или менее<br />

легитимный предрассудок. Для принципиальной реабилитации понятия<br />

предрассудка достаточно признания того, что всегда опираются на<br />

установленный предрассудок, когда хотят что-либо оправдать.<br />

Традиционные установки при определении общества примерно<br />

таковы:<br />

1) Общество представляет собой солидарную общность, основанную на<br />

правовом равенстве своих членов;<br />

2) Граждане привязаны к территории, на которой они устанавливают свое<br />

политическое самоуправление, образует государство.<br />

3) Единство нации основано на политическом и культурном суверенитете.<br />

Традиционализм – это не космополитизм. Его сторонники<br />

борются за сохранение рода, нации, государства, семьи, сословий.<br />

Государство мыслится как родина. Сословие связано с трудом,<br />

профессией. Род и семья – это биологическое и одновременно культурное<br />

наследие, это порода и, наконец, раса. Общество нуждается в<br />

культивировании и без надлежащей воспитательной работы придет в<br />

запустение, что приведет и к вырождению человека<br />

Часто говорят абстрактно о традиции как источнике авторитета и<br />

послушания, чтобы сконструировать искусственное противоречие между<br />

авторитарностью традиции и критическим мышлением. Однако даже<br />

критическое мышление едва ли возможно без учителя и других образцов,<br />

а они приходят вместе с традицией. Авторитет имеет дело не столько с<br />

послушанием, сколько с познанием. Конечно, авторитет есть там, где<br />

реализуется возможность приказывать и повиноваться. Однако это<br />

проистекает от такого авторитета, который имеет обе эти способности в<br />

наличии. Никто не может просто утверждать или принимать авторитет, он<br />

должен всегда быть завоеванным, приобретенным.<br />

Было бы неверно абстрактно противопоставлять друг другу<br />

разум и авторитет традиции, так как они часто фактически обозначают то<br />

же самое. Согласно мнению Х. Г. Гадамера, нужно фактически подходить<br />

к предрассудку и учитывать, что всегда имеется более или менее<br />

легитимный предрассудок. Для принципиальной реабилитации понятия<br />

86

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!