ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Симметрия<br />
Дмитриев И.С.<br />
Симметрия является одной из наиболее фундаментальных и<br />
одной из наиболее общих научных концепций. Прежде чем говорить о<br />
философских аспектах учения о симметрии необходимо сделать<br />
несколько исторических замечаний.<br />
Термин симметрия имеет греческое происхождение (συμμετρία):<br />
συν [syn] + μετρ(ι)ος [metr(i)os] – соразмерный, пропорциональный чемулибо,<br />
подходящий, в более общем смысле – нечто гармоничное,<br />
однородное, соразмерное, пропорциональное в объекте, т. е. тот способ<br />
согласования многих частей, с помощью которого они объединяются в<br />
целое.<br />
Таким образом, представление о симметрии, идущее от античной<br />
культуры, связано с пропорциями: «симметрия обозначает тот вид<br />
согласованности отдельных частей, которая объединяет их в единое<br />
целое» [4. С.35]. Это наиболее древнее представление до конца XVIII в.<br />
оставалось наиболее распространенным в описании гармонии<br />
естественных систем и систем, созданных человеком.<br />
Примером такого понимания симметрии может служить<br />
следующий фрагмент из диалога Платона (427 – 347 гг. до н. э.) Теэтет:<br />
«Теэтет. Вот Феодор объяснял нам на чертежах нечто о сторонах<br />
квадрата, [площадь которого выражена продолговатым числом], налагая<br />
их на трехфутовый и пятифутовый [отрезки] соответственно и доказывая,<br />
что по длине они несоизмеримы (ou summetroi) с однофутовым<br />
[отрезком]; и так перебирая [эти отрезки] один за другим, он дошел до<br />
семнадцатифутового. Тут его что-то остановило. Поскольку такого рода<br />
отрезков оказалось бесчисленное множество, нам пришло в голову<br />
попытаться найти какое-то их единое [свойство], с помощью с которого<br />
мы могли бы охарактеризовать их все.<br />
Сократ. Ну, и нашли вы что-нибудь подобное?<br />
Теэтет. Мне кажется, нашли. Взгляни же и ты.<br />
Сократ. Говори, говори.<br />
Теэтет. Весь [ряд] чисел разделили мы надвое: одни числа можно<br />
получить, взяв какое-то число равное ему число раз. Уподобив это<br />
равностороннему четырехугольнику, мы назвали такие числа<br />
равносторонними и четырехугольными.<br />
Сократ. Превосходно.<br />
Теэтет. Другие числа стоят между первыми, например три, пять и<br />
всякое другое число, которое нельзя получить таким способом, а лишь<br />
взяв большее число меньшее число раз или взяв меньшее число большее<br />
39