НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

Хотя, как уже отмечалось выше, понятие «реакционная
способность» является химическим, тем не менее, оно имеет
смысловые корелляты в других областях знания, причем не только
естественнонаучных. Действительно, аналогом указанного понятия
является концепция отклика сложной (динамической) системы на
внешнее воздействие. (Кстати, сам термин «реакция» означает
«противодействие», т. е. один из видов отклика системы на
воздействие). К примеру, в процессе эволюции сформировалась такая
пространственно-временная организация биологических систем,
которая делает их чрезвычайно чувствительными к внешним
воздействиям. При этом, как правило, отклик системы на воздействие
является «нелинейным», т. е. непропорциональным внешнему
воздействию, а кроме того, такой отклик имеет «пороговый» и
«резонансный» характер. В некоторых случаях отклик нелинейной
системы на регулярное воздействие может быть хаотическим, а малое
изменение частоты или амплитуды воздействия может привести к
качественному изменению отклика системы.
Здесь уместно также обратиться к понятию резонанса,
поскольку резонанс в самом общем смысле означает сильный отклик
какой-либо системы на сравнительно небольшое внешнее воздействие
(знаменитый пример из военной истории: разрушение моста, по
которому в ногу прошла рота солдат). Важно то, что такой сильный
отклик – избирателен (селективен), то есть он возникает только при
определенных параметрах внешнего воздействия, что также наводит
на аналогию с методом реакционных серий и с особенностями
протекания многих химических реакций. Так, например, если какие-то
реагенты могут реагировать между собой по разным направлениям (то
есть давать несколько различных продуктов), то с участием
катализаторов во многих случаях образуется только какой-то один
продукт реакции. Избирательное протекание реакции называется
селективностью. Примером может служить реакция разложения
этилового спирта: без катализатора эта реакция идет с трудом (нужна
высокая температура) и не селективно, поскольку один путь реакции
приводит к образованию этилена и воды, а другой – уксусного
альдегида и водорода, причем обе эти реакции идут параллельно. В
присутствии же катализатора (оксида Al) реакция заметно ускоряется,
идет с хорошей скоростью уже при 300 о С и с образованием этилена и
воды, а уксусный альдегид и водород в этом случае практически не
образуются.
Или другой пример аналога химической реакционной
способности. Психика человека, будучи исторически самой ранней
257