НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

Анализ и синтез
Кауфман И.С.
Анализ в максимально общем виде можно определить как процесс
исследования данного, ведущий к открытию основ или принципов,
посредством которых мы объясняем (и реконструируем) данное. Обратный
процесс можно назвать Синтезом.
Методы анализа и синтеза, рассматриваемые как в контексте
истории науки, так и философии науки, связаны со следующими
проблемами: открытие новых научных проблем, теорий, методов решения,
объектов, т.е. нового научного знания вообще, различие между
процедурами открытия и обоснования (доказательства, верификации),
разделение сложного на составные и простые части, соотношение
математики, логики и философии, а также математики и естественных наук.
Явно можно выделить две сферы анализа и синтеза: эпистемологическая
(методологическая) и онтологическая (определяющая предмет).
Термин «анализ» в качестве метода чаще всего ассоциируется с
математическими науками, в которых его развитие показало впечатляющие
результаты. Также этот метод применялся в химии и науках о живой
природе. Метод анализа является скорее группой методов. Синтез
применяется как метод в химии и биологии, в математике (интегральное
исчисление), включаясь в анализ.
Термины «анализ» и «синтез» используются в философии (логика,
метафизика, эпистемология, философия науки), причем как в названиях
теорий и содержательных частей, так и в отношении конкретных процедур
и явлений. В силу этого метод анализа не может быть ограничен пределами
эмпирического познания.
Исторически, проблема анализа и синтеза связана с тем, что в
математике возникает метод геометрического анализа, включающий
анализ и синтез как равные и взаимосвязанные процедуры; в философии же
формируются разнообразные методы исследования, например:
исследование, идущее от факта, данного в наблюдении, к поиску начала, его
объясняющему, а затем обратным путем, от начала к следствию или
наблюдаемому факту (такой метод исследования часто обозначался как
путь от первого по познанию к первому по природе и от первого по природе
к первому по познанию. Последователи Платона и Аристотеля стремились
включить геометрический метод анализа в философские концепции и
придать исследованию, идущему от начал (или от первого по природе)
познавательно более высокое значение (поскольку оно является не только
объяснением, но и открытием нового).
229