10.04.2015 Views

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

исследовании предполагается возможность чистого отличия, проведения<br />

строгих границ между субъектом и объектом, а не наоборот – их<br />

взаимосвязь и взаимозависимость – то это исследование не относится к<br />

типу социально-гуманитарного познания. Во втором случае, цель<br />

гуманитарного, в частности исторического исследования определяется как<br />

самопознание и, как следствие, объект должен понимается в определенном<br />

смысле как alter ego познающего. Известный философ истории Р. Дж.<br />

Коллингвуд в работе «Идея истории» пишет: «История – «для»<br />

человеческого самопознания. Познание самого себя означает<br />

познание того, что вы в состоянии сделать, а так как никто не может знать<br />

этого, не пытаясь действовать, то единственный ключ к ответу на вопрос,<br />

что может сделать человек лежит в его прошлых действиях» [7. С. 13-14].<br />

Именно в связи с этой взаимозависимостью субъекта и объекта в<br />

социально-гуманитарном познании проблематичны чистый эксперимент и<br />

наблюдение. В контексте отсутствия объективности (независимости<br />

объекта от субъекта исследования) гуманитарным наукам часто отказывают<br />

в научности; это представляет собой определенную проблему и для<br />

определения предмета гуманитарных наук и для определения научности<br />

через характеристику объективности. Либо гуманитарные науки являются<br />

науками и имеют специфический предмет (отличающийся от предметов<br />

естествознания и математики), объективность которого проблематична и,<br />

соответственно не может быть названа критерием научности, либо<br />

объективность все-таки является необходимой характеристикой науки и<br />

при этом остается проблематичной научность гуманитарного знания. Все<br />

это вызывает необходимость содержательного анализа понятия<br />

объективность.<br />

Проблема объективности, как она была сформулирована в начале,<br />

имеет место и в естественных науках. Особенно очевидна данная ситуация<br />

в современной физике. Речь идет об относительности объектов<br />

исследования к средствам наблюдения, зависимости таких свойств<br />

микрообъекта как пространство и импульс от выбранной системы<br />

измерения, о том, что природа феномена в квантовой механике остается<br />

неопределенной вплоть до того момента, когда его начинают наблюдать.<br />

[Cм. по этим вопросам 20; 18; 15; 10. С. 26-36]. Данные случаи<br />

свидетельствуют о том, что в современной физике также нерационально<br />

мыслить объект в его независимости от субъекта исследования.<br />

Во всех рассмотренных выше контекстах очевидной оказывается<br />

возможность снять проблему объективности, закрепив различное<br />

употребление смыслов данного понятия. На необходимость такого<br />

различия указывает Е.А. Мамчур, различая две проблемы объективности.<br />

«Одна из них – это проблема объектности описания, т.е. описания<br />

156

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!