ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
ÐÐУЧÐЫРУÐÐÐÐРСÐÐÐÐ - Ðа главнÑÑ - СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкий ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
структурный раздел – семантика специально исследует отношения<br />
референции.<br />
Как и знак, слово «символ» тоже двусмысленно: у Пирса и в<br />
математике - это произвольный знак, часть плана выражения, то же, что и<br />
буква, которая сама по себе не связана с планом содержания. В то же<br />
время «символ» для Кассирера - основное понятие философии и<br />
культуры: весь мир для него состоит из символов, порождаемых духом.<br />
Вторая часть семиотики – синтактика, отвлекаясь от вопроса о<br />
связи знака и значения, изучает только отношения знаков внутри<br />
знаковой системы. По каким правилам из простых (атомарных) знаков<br />
формируются сложные (молекулярные), по каким правилам можно<br />
преобразовывать знаковые конфигурации и. т.д. Так как отношения<br />
знаков наглядны, «ментальное опосредование» отношений между<br />
знаками на этом уровне сведено к минимуму. Это открывает заманчивую<br />
перспективу однозначного и безусловного разрешения сложных<br />
проблем семантики, если хотя бы некоторые семантические проблемы<br />
свести к синтаксическим. С такой программой в основаниях математики<br />
в свое время выступил знаменитый математик Д. Гильберт, позже ее<br />
поддерживал и Р.Карнап. К сожалению, полностью выразить семантику<br />
посредством синтаксиса можно лишь для наиболее «бедных»<br />
выразительными средствами языков. Для языка же, способного описать<br />
теорию чисел, подобный метод уже неприменим.<br />
Что касается третьей части семиотики – прагматики, то она<br />
исследует зависимости значений знаков от того, кто их использует, с<br />
какой целью и т.д. Установлено, что во всяком общении значение,<br />
которое приписывает знаку говорящий («адресант») не совпадает с тем<br />
значением, которое связывает с этим же знаком слушающий («адресат»),<br />
так что взаимопонимание возможно лишь как «сотворчество» в создании<br />
смыслов всеми участниками диалога.<br />
История того, как люди на практике создавали и использовали<br />
различные типы знаков, фактически совпадает с историей культуры.<br />
История же теоретического осмысления людьми своей знаковой<br />
деятельности может быть прослежена по историческим документам и<br />
трудам создателей семиотики как науки о законах знаков.<br />
Попытки осмысления происхождения и роли знаков<br />
обнаруживаются уже в мифологическом мышлении - древнейшей<br />
форме общественного сознания. Оно с помощью воображения дополняет<br />
действительность иллюзорным миром, что означает переход от чисто<br />
животного бытия к истории духа. Но на этой стадии люди овладевают<br />
силами природы лишь в своем воображении. Все явления природы<br />
превращаются для них в символы иного мира, во всем им видится связь<br />
121