НАУЧНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ - На главную - Санкт-Петербургский ...

Язык
Марков Б.В.
Язык - сложная развивающаяся система знаков, наделенных
значениями, являющаяся средством объективации содержания
сознания, выражающая совокупность знаний и верований, чувств и
переживаний человека, система знаков и правил их взаимосвязи;
система понятий, значений, смыслов, обозначающих
действительность, выражающих переживания, фиксирующих мысли;
искусство применения знаковой системы в речи и письме; медиум
человеческого общения, культуры; форма социальной памяти -
хранения и передачи информации; средство управления человеческим
поведением; иммунная система культуры, обеспечивающая ее
самосохранения. Главные функции языка: экспрессивная,
сигнификативная, когнитивная, информационная, коммуникативная.
Проблема языка в ХХ в. приобрела универсальный характер (в
этой связи говорят о «лингвистическом повороте» в философии
науки). Первоначально это было вызвано актуализацией проблемы
значения. В качестве критерия научных высказываний использовалось
познавательное значение, которое должно быть установлено на основе
верификации. Возникла идея построения на этой основе «единого
языка науки», в котором все высказывания имеют четкое значение и не
содержат бессмысленных, т.е. непроверяемых утверждений. Наиболее
радикальной была программа «логического эмпиризма», в рамках
которой разрабатывались методы и процедуры элиминации
теоретических терминов. Раньше других бесперспективность этого
направления осознал Л. Витгенштейн, «Логико-философский трактат»
которого стал «библией» логического эмпиризма. Взамен
эмпиристской теории он предложил новое определение значения, как
способа употребления высказывания, и тем самым положил начало
аналитической философии, представители которой немало сделали для
прояснения природы таких философских понятий как «сущность»,
«сознание», «дух» и т.п. Теоретическим ядром этой программы
является семиотика как общая наука о знаках, в которой выделяют
семантику, синтактику и прагматику.
Сегодня язык выступает предметом изучения различных
теоретических дисциплин: лингвистики, логики, семиотики,
психологии (психолингвистики), социологии (социолингвистики),
культурологии и др. Это привело к «лингвистическому повороту» в
гуманитарных, социальных, политических, экономических науках.
Практически любое исследование начинается с критического анализа
105