godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
40 6. Suradnja s Odsjekom za profesionalno usmjeravanje Upućivanje na obradu učenika koji nastavu polaze po prilagoñenom programu, učenika sa zdravstvenim teškoćama, učenika koji imaju teškoće u svladavanju nastavnog gradiva, koji imaju težu socio-ekonomsku situaciju te učenika koji zbog izrazite neodlučnosti žele obradu i testiranje za profesionalno usmjeravanje iz svih osmih razreda. Ove školske godine imamo pet osmih razreda, četvero učenika gradivo svladavaju po prilagoñenom programu, a čak dvadesetak učenika imaju razne zdravstvene teškoće te ćemo posebno za njih organizirati roditeljski sastanak na kojem ćemo ponuditi dodatnu pomoć.
41 6. PLAN ZDRAVSTVENO-SOCIJALNE I EKOLOŠKE ZAŠTITE UČENIKA U ŠKOLI rd. br. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. sadržaj aktivnosti Organiziranje liječničkih pregleda prigodom upisa djece u 1. razred Rad u komisiji za utvrñivanje psihofizičkog stanja djece Sudjelovanje u procjeni psihofizičke zrelosti djece školskih obveznika Organiziranje sistematskih liječničkih i stomatoloških pregleda i cijepljenja Suradnja sa školskim liječnikom pri identifikaciji i tretmanu učenika s teškoćama u razvoju Rad na usvajanju kulturno-higijenskih navika učenja djece s teškoćama u razvoju Rad s učenicima viših razreda na prevenciji ovisnosti, pušenja konzumir. Alkohola, te na poticanju humanih odnosa meñu spolovima Obrada teme s područja zdravstvene zaštite za učenike 1.-8. razreda Savjetodavni rad s roditeljima koji imaju djecu s teškoćama u razvoju, djecu s poremećajima u ponašanju ili s emocionalnim smetnjama (individualni, grupni, roditeljski sastanci) Praćenje učenika s poremećajima u ponašanju, savjetodavni rad s roditeljima, suradnja s Centrom za socijalnu skrb i školskim dispanzerom god. sati 3 0,5 po djetetu 0,5 po djetetu tijekomg odine tijekom godine tijekom godine 1 po odjelu 1 po odjelu tijekom godine tijekom godine nositelji aktivnosti stručna služba defektolog psiholog pedagog šk.liječnik defektolog pedagog šk.liječnik pedagog šk.liječnik defektolog šk.liječnik defektolog šk.liječnik pedagog psiholog školski liječnik defektolog pedagog psiholog pedagog psiholog Rad s novopridošlim učenicima pretpostavlja uključivanje u razredne odjele, upoznavanje s razrednikom i učenicima, prema potrebi pružanju pomoći u učenju, prilagodbi na novu sredinu te nabavi knjiga i školskog pribora.
- Page 1 and 2: OSNOVNA ŠKOLA LJUDEVITA GAJA Lj u
- Page 3 and 4: 3 S A D R Ž A J OSNOVNI PODACI O O
- Page 5 and 6: 5 Na temelju članka 61. Statuta š
- Page 7 and 8: 7 1.4. RASPORED ŠKOLSKOG PROSTORA
- Page 9 and 10: 9 Rd. br. 2. ZAPOSLENICI U ŠKOLI 2
- Page 11 and 12: 11 56. Marija Radočaj 1951. 39 nas
- Page 13 and 14: 13 3. ORGANIZACIJA RADA 3.1. PODACI
- Page 15 and 16: 15 3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA obr
- Page 17 and 18: 17 3.3.1. DEŽURNI UČITELJI TJEDNO
- Page 19 and 20: 19 3.4. RASPORED SATI U našim uvje
- Page 21 and 22: 21 4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTA
- Page 23 and 24: 23 4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE Najzas
- Page 25 and 26: 25 razredni odjeli polaznici vjeron
- Page 27 and 28: 27 4.3.3. INFORMATIKA razredni odje
- Page 29 and 30: 29 4.6. PRODUŽENI BORAVAK Ove ško
- Page 31 and 32: 31 4.8. DODATNI RAD Dodatni rad s u
- Page 33 and 34: 33 4.10. IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI B
- Page 35 and 36: ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN U ŠK. GOD.
- Page 37 and 38: 37 ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN U ŠK. GO
- Page 39: 39 5.1. PROFESIONALNO PRIOPĆAVANJE
- Page 43 and 44: 43 IX.-VI. EKOLOŠ. AKCIJE I OBILJE
- Page 45 and 46: 45 7. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA
- Page 47 and 48: 47 Rd. broj IME I PREZIME NEPOSREDN
- Page 49 and 50: 49 III. NJEMAČKI JEZIK rd. broj 11
- Page 51 and 52: 51 IX. LIKOVNA KULTURA rd. broj ime
- Page 53 and 54: 53 16. Vesna Škoda NKV čistačica
- Page 55 and 56: 55 9. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, S
- Page 57 and 58: 57 9.3. PLAN RADA RAZREDNIKA rd. br
- Page 59 and 60: 59 R A Z R E D N I C I - školska g
41<br />
6. PLAN ZDRAVSTVENO-SOCIJALNE I EKOLOŠKE<br />
ZAŠTITE UČENIKA U ŠKOLI<br />
rd.<br />
br.<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
6.<br />
7.<br />
8.<br />
9.<br />
10.<br />
sadržaj<br />
aktivnosti<br />
Organiziranje liječničkih pregleda prigodom<br />
upisa djece u 1. razred<br />
Rad u komisiji za utvrñivanje psihofizičkog<br />
stanja djece<br />
Sudjelovanje u procjeni psihofizičke zrelosti<br />
djece školskih obveznika<br />
Organiziranje sistematskih liječničkih i<br />
stomatoloških pregleda i cijepljenja<br />
Suradnja sa školskim liječnikom pri<br />
identifikaciji i tretmanu učenika s teškoćama u<br />
razvoju<br />
Rad na usvajanju kulturno-higijenskih navika<br />
učenja djece s teškoćama u razvoju<br />
Rad s učenicima viših razreda na prevenciji<br />
ovisnosti, pušenja konzumir. Alkohola, te na<br />
poticanju humanih odnosa meñu spolovima<br />
Obrada teme s područja zdravstvene zaštite za<br />
učenike 1.-8. razreda<br />
Savjetodavni rad s roditeljima koji imaju djecu<br />
s teškoćama u razvoju, djecu s poremećajima<br />
u ponašanju ili s emocionalnim smetnjama<br />
(individualni, grupni, roditeljski sastanci)<br />
Praćenje učenika s poremećajima u<br />
ponašanju, savjetodavni rad s roditeljima,<br />
suradnja s Centrom za socijalnu skrb i<br />
školskim dispanzerom<br />
god.<br />
sati<br />
3<br />
0,5 po<br />
djetetu<br />
0,5 po<br />
djetetu<br />
tijekomg<br />
odine<br />
tijekom<br />
godine<br />
tijekom<br />
godine<br />
1 po<br />
odjelu<br />
1 po<br />
odjelu<br />
tijekom<br />
godine<br />
tijekom<br />
godine<br />
nositelji<br />
aktivnosti<br />
stručna<br />
služba<br />
defektolog<br />
psiholog<br />
pedagog<br />
šk.liječnik<br />
defektolog<br />
pedagog<br />
šk.liječnik<br />
pedagog<br />
šk.liječnik<br />
defektolog<br />
šk.liječnik<br />
defektolog<br />
šk.liječnik<br />
pedagog<br />
psiholog<br />
školski<br />
liječnik<br />
defektolog<br />
pedagog<br />
psiholog<br />
pedagog<br />
psiholog<br />
Rad s novopridošlim učenicima pretpostavlja uključivanje u razredne odjele,<br />
upoznavanje s razrednikom i učenicima, prema potrebi pružanju pomoći u učenju,<br />
prilagodbi na novu sredinu te nabavi knjiga i školskog pribora.
Change language