godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
36<br />
ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN U ŠK. GOD. 2010./2011.<br />
PRIORITETNO<br />
PODRUČJE<br />
UNAPRJEĐENJA<br />
Koja su područja<br />
našeg rada koja<br />
najprije moramo<br />
promijeniti?<br />
CILJEVI<br />
Koje konkretne<br />
ciljeve želimo<br />
ostvariti u<br />
dogovorenom<br />
prioritetnom<br />
području?<br />
Specifično<br />
Mjerljivo<br />
Relevantno<br />
Vremenski definirano<br />
Ostvarivo<br />
METODE I<br />
AKTIVNOSTI ZA<br />
OSTVARIVANJE<br />
CILJEVA<br />
Što sve valja<br />
poduzimati da bi se<br />
ciljevi ostvarili?<br />
Koji je najbolji,<br />
najbrži,<br />
najučinkovitiji način?<br />
NUŽNI RESURSI<br />
Kako to ostvariti s<br />
najmanje mogućih<br />
troškova?<br />
Koje neiskorištene<br />
kreativne ljudske<br />
resurse možemo za<br />
to iskoristiti?<br />
DATUM DO KOJEGA<br />
ĆE SE CILJ<br />
OSTVARITI<br />
Realna procjena<br />
vremena koje je<br />
potrebno da bi se<br />
došlo do cilja.<br />
Kako ciljeve ostvariti<br />
što brže?<br />
OSOBE<br />
ODGOVORNE ZA<br />
PROVEDBU<br />
AKTIVNOSTI<br />
Tko preuzima<br />
odgovornost za cijeli<br />
postupak?<br />
MJERLJIVI<br />
POKAZATELJI<br />
OSTVARIVANJA<br />
CILJEVA<br />
Kako znamo da smo<br />
ostvarili ciljeve?<br />
Kako to možemo<br />
'opipljivo' dokazati?<br />
Odnos učitelja,<br />
roditelja i škole<br />
1. Povećanje<br />
uključenosti roditelja<br />
u obrazovni proces<br />
2. Unapreñenje<br />
komunikacije učitelja<br />
i roditelja<br />
3. Bolja<br />
informiranost<br />
roditelja o nastavi i<br />
školskim<br />
dogañanjima<br />
Projekt 1.<br />
Vodič za roditelje<br />
- priprema mjesečnih<br />
izdanja Vodiča za<br />
roditelje<br />
- ureñenje Kutka za<br />
roditelje<br />
- istraživanje stavova<br />
roditelja<br />
Uredništvo biltena;<br />
Stručna literatura<br />
15. lipanj 2011.<br />
Tim za kvalitetu;<br />
Uredništvo Vodiča za<br />
roditelje<br />
Rezultati anketa za<br />
roditelje na kraju<br />
prvog obrazovnog<br />
razdoblja i na kraju<br />
školske godine<br />
Odnos učenika s<br />
učiteljima<br />
1. Poboljšanje<br />
obostrane<br />
komunikacije,<br />
podrške i poštivanja<br />
Projekt 2.<br />
Satovi razrednika -<br />
- ogledne radionice<br />
za sat razrednika<br />
- istraživanje<br />
meñusobnih odnosa<br />
učenika i učitelja<br />
Razrednici od 5. do<br />
8. razreda;<br />
Stručni suradnici<br />
15. lipanj 2011.<br />
Tim za kvalitetu<br />
Rezultati anketa za<br />
učenike