godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
godiÅ¡nji plan i program - Osnovna Å¡kola Ljudevita Gaja ZapreÅ¡iÄ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
28<br />
4.4. RAD PO INDIVIDUALNOM ODGOJNO OBRAZOVNOM<br />
I INDIVIDUALIZIRANOM PRISTUPU<br />
razred<br />
tešk.<br />
u<br />
učenju<br />
mr<br />
ošteć.<br />
govora<br />
i glasa<br />
ošteć.<br />
sluha<br />
ošteć.<br />
vida<br />
ti<br />
pup<br />
komb.<br />
tešk.<br />
ukupno<br />
1. - - - - - - - - -<br />
2. - 1 - - - - - - 1<br />
3. 1 - - - - - - - 1<br />
4. 2 - - - - - - - 2<br />
5. 1 - - - - - - - 1<br />
6. 2 - - - - - - - 2<br />
7. 1 - - - - - - - 1<br />
8. 3 - - - - - - - 3<br />
broj<br />
učenika<br />
10 1 - - - - - - 11<br />
Najveći broj učenika ima teškoće u učenju.<br />
Sudionici u ostvarivanju prilagoñenih <strong>program</strong>a za niže razrede su učitelji<br />
razredne nastave, a za više razrede učitelji predmetne nastave.<br />
Učitelji koji ostvaruju prilagoñeni <strong>program</strong>, prilagoñuju i svoj pristup učeniku<br />
(individualni rad, način odgovaranja - usmeno ili pismeno, produljeno vrijeme za<br />
odgovaranje).<br />
S učenicima koji imaju prilagoñeni <strong>program</strong>, grupno i individualno radi stručni<br />
suradnik - defektolog.<br />
Učenicima s teškoćama u razvoju koji imaju rješenje uprave nadležne za<br />
poslove školstva prilagoñuje se nastavni <strong>program</strong>. U njegovoj izradi sudjeluju učitelji<br />
nastavnog područja i defektolog.<br />
Učenici u svojim matičnim razredima prate odgojno-obrazovni <strong>program</strong>.<br />
Nakon redovite nastave, dodatnu i posebnu pomoć (instruktivni i korektivni<br />
rad, rehabilitacijski postupci) sa učenicima koji imaju prilagoñene <strong>program</strong>e,<br />
defektolog ostvaruje 14 sati tjedno.<br />
Uvjeti u kojima rade ovi učenici su zadovoljavajući, jer defektolog koristi<br />
posebnu prostoriju koja je dovoljno velika, te se može raditi grupno.<br />
Za nastavak školovanja u redovnim uvjetima po prilagoñenom <strong>program</strong>u,<br />
nastavni <strong>program</strong> se u odnosu na poteškoće prilagoñava njihovim mogućnostima.<br />
Devetnaest učenika (2., 3., 4., 5., 6., 7. i 8. razreda ) ima rješenje za rad po<br />
redovnom nastavnom <strong>program</strong>u uz individualizirani pristup.<br />
4.5. NASTAVA U KUĆI<br />
Ove školske godine nemamo potrebu za izvoñenjem nastave u kući.