Kurikulum OŠ Split 3 - Osnovna škola "Split 3" Split
Kurikulum OŠ Split 3 - Osnovna škola "Split 3" Split
Kurikulum OŠ Split 3 - Osnovna škola "Split 3" Split
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Poglavlje: TJELESNO I ZDRAVSTVENO PODRUČJE<br />
RUKOMET<br />
Razred:<br />
CILJ<br />
Stjecanje teorijskih i motoričko-funkcijonalnih znanja o<br />
sportskoj igri - RUKOMET .<br />
NAMJENA<br />
NOSITELJ<br />
VREMENIK<br />
- razvijanje zdrastvene kulture učenika i učenica u svrhu<br />
čuvanja i unapređivanja vlastitog zdravlja i zdravlja<br />
okoline<br />
- zadovoljiti potrebe učenika i učenica za kretanjem,<br />
odnosno vježbanjem, i putem toga stvoriti navike<br />
svakodnevnog tjelesnog vježbanja<br />
- stvoriti čvrste navike zdravog načina življenja, koristedi se<br />
sredstvima TZK-e,prirodnim i drugim čimbenicima<br />
- pružiti mogudnost stjecanja osnovnih znanja, vještina i<br />
navika potrebnih za prilagodbu novim motoričkim<br />
aktivnostima, postizanje određene razine motoričkih<br />
postignuda, kao i osposobljavanje za racionalno<br />
provođenje slobodnog vremena, posebno aktivnim<br />
odmorom<br />
- osposobiti za slobodno i stvaralačko izražavanje u<br />
različitim oblicima TZK-e, a posebno u onima koje<br />
pridonose humanizaciji i socijalizaciji ličnosti<br />
- osposobiti za samokotrolu i samoocjenjivanje radi<br />
pradenja i vrednovanja učinaka(efekata) rada i napretka<br />
Damir Jakid-Krstulovid<br />
ponedjeljak i petak<br />
12.00 - 13.00 - A smjena, učenici<br />
13.00 - 14.00 - učenice<br />
14.00 - 15.00 - B smjena učenici<br />
TR<strong>OŠ</strong>KOVNIK<br />
NAČIN REALIZACIJE<br />
NAČIN VREDNOVANJA<br />
Oblici rada: frontalni, grupni i individualni oblik rada.<br />
Metode rada: metode usmenog izlaganja,objašnjavanja i<br />
demostracije.<br />
Metode učenja: sintetička i analitička metoda.<br />
Način vrednovanja: postignuti rezultati na natjecanjima ,<br />
reakcija učenika i roditelja , te djelatnika koji prate<br />
natjecanja.<br />
111
Change language