Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Program Globe GLOBE (Global Learning and Observations for Benefit the Environment = Cjelovito uËenje i opaæanje za dobrobit okoliπa) znanstveno je obrazovni program, namijenjen uËenicima osnovnih i srednjih πkola, koji u svom neposrednom okoliπu obavljaju razliËita mjerenja, primjerena svojoj dobi i interesima te moguÊnostima πkole. Prikupljeni se podaci, putem Interneta unose u jedinstvenu svjetsku bazu podataka. MjereÊi i opaæajuÊi znaËajke okoliπa u istraæivaËkom podruËju πkole, uËenici upoznaju i na neposredan naËin doæivljavaju svoje okruæenje, upoznaju znanstvene metode mjerenja, prikazivanja i tumaËenja podataka, povezuju πkolska znanja s praktiËnim i terenskim radom te razvijaju osjetljivost i pozitivan odnos spram okoliπa. Rezultati uËeniËkih mjerenja i praÊenja niza parametara iz okoliπa viπe od 13 000 ukljuËenih πkola iz stotinjak zemalja cijelog svijeta, slijevaju se u jedinstvenu GLOBE bazu podataka. Toj otvorenoj datoteci moæe pristupiti svaki posjetitelj GLOBE web stranica (http://www.globe.gov). Ona je na raspolaganju sudionicima programa GLOBE, ali i svim posjetiteljima Interneta. Znanstvenici, koji suraappleuju s programom GLOBE prireappleuju protokole za mjerenja i prikaze dobivenih rezultata, a uËeniËki Êe im podaci koristiti za bolje razumijevanje i tumaËenje stanja te predviappleanje promjena globalnog okoliπa. UËenici i svi posjetitelji GLOBE web stranica imaju uvid u cjelokupnu bazu podataka, prikazanih u obliku numeriËkih tablica, konturnih mapa (zemljovida) i grafikona. MoguÊe je usporeappleivanje uËeniËkih podataka s podacima satelitskih snimanja, a istodobno su dostupne aktualne vizualizacije ili slikovni prikazi za sve prikupljane parametre. KoristeÊi Internet, uËenici mogu komunicirati izravno sa znanstvenicima i s drugim πkolama iz cijelog svijeta ukljuËenim u GLOBE program, razvijajuÊi umjeπnost primjene najsuvremenijih tehnologija. Izrastao nakon Skupa o Zemlji i Agende 21, u posljednjem desetljeÊu drugog milenija, u kojem je ËovjeËanstvo suoËeno sa spoznajom o nedvojbenim promjenama globalnog okoliπa, GLOBE ostvaruje zamisao: “Misli globalno, djeluj lokalno”. Ciljevi programa GLOBE ∑ podizanje ekoloπke svijesti na globalnoj razini ∑ osposobljavanje uËenika za mjerenja i opaæanja koja Êe pridonijeti boljem znanstvenom razumijevanju naπeg planeta ∑ omoguÊavanje uËeniËke suradnje s uvaæenim znanstvenicima i stvaranje mreæe koja povezuje cijeli svijet u jedinstvenu zajednicu s opredjeljenjem djelovanja za dobrobit okoliπa ∑ obogaÊivanje i nadopunjavanje postojeÊih nastavnih programa prirodoslovlja, geografije, matematike i informatike te primjenom suvremenih tehnologija, ostvarivanje veÊih uËeniËkih postignuÊa na tim podruËjima. 255
Uvoappleenje programa GLOBE regulirano je meappleunarodnim sporazumom Program GLOBE je na svjetskoj razini predstavljen na Dan planeta Zemlje 1994. godine. Tijekom te godine program se eksperimentalno uvodi u niz ameriËkih πkola, a u 1995. godini poËinje se provoditi na meappleunarodnoj razini. GLOBE ima potporu Kongresa SAD, a uz struËno-tehniËku podrπku Dræavne uprave za atmosferska i svemirska pitanja SAD (NASA ), za njegovu je neposrednu provedbu zaduæena SveuËiliπna korporacija za atmosferska istraæivanja (UCAR). Republika Hrvatska pristupa programu GLOBE Ëinom potpisivanja sporazuma izmeappleu predstavnika ameriËkih i hrvatskih nositelja programa, u povodu Dana planeta Zemlje, travnja 1995. Potpisnici Sporazuma s hrvatske strane bili su Ministarstvo prosvjete i πporta i Dræavna uprava za zaπtitu okoliπa. Sporazum je potpisan na rok od pet godina i automatski se produæuje, ukoliko jedna od strana izriËito ne zatraæi njegov raskid. Sporazumom se ameriËka strana obvezuje na znanstvenu potporu i razvijanje programa, izradu obrazovnih materijala, oblikovanje i posluæivanje baze podataka, izradu i ureappleivanje GLOBE web stranica te potrebnih tehnika i alata, izobrazbu instruktora za voappleenje nastavniËkih teËajeva, organiziranje meappleunarodnih konferencija i sastanaka. Zemlja-partner obvezuje se provoditi program u svojim πkolama, na naËin koji sama odabere, ali poπtujuÊi strogo propisane protokole mjerenja πto je nuæno zbog vjerodostojnosti i usporedivosti mjerenja. UkljuËene πkole pojedine zemlje komuniciraju s nositeljima programa posredstvom imenovanog dræavnog koordinatora. TeËajeve za uvoappleenje i osposobljavanje nastavnika ∑ voditelja programa GLOBE, mogu voditi samo instruktori s certifikatom ovjerenim od glavnog direktora Meappleunarodnog programa GLOBE. UkljuËivanje πkola u program GLOBE Da bi se πkola mogla ukljuËiti u program GLOBE mora zadovoljiti sljedeÊe uvjete: 1. najmanje jedan nastavnik mora zavrπiti teËaj za GLOBE voditelja, dok πiroki raspon aktivnosti u πkoli provodi viπe nastavnika. Jedino timski rad, uz jasnu potporu ravnatelja, osigurava uspjeπno ostvarivanje programa; 2. temeljem uspjeπno savladane obuke voditelja, πkola postaje GLOBE πkola, njezino se ime i “osobna iskaznica” pojavljuju na popisu ukljuËenih πkola na GLOBE www stranici, dobiva identifikacijsku oznaku (Username) koja joj omoguÊuje pristup u bazu podataka te slanje i primanje poruka preko GLOBE posluæitelja (GLOBE Mail); 3. ©kola mora imati pristup Internetu; 4. ©kola postupno nabavlja mjernu opremu i pribor za obavljanje mjerenja i opaæanja u svom okoliπu. Sadræaj programa GLOBE GLOBE obuhvaÊa nekoliko podruËja uËeniËkih mjerenja i opaæanja ∑ atmosfersko klimatoloπka, bioloπka i geoloπko ∑ geografska mjerenja te fizikalno-kemijske analize voda. Atmosferska se mjerenja obavljaju svakodnevno, mjerenja voda tjedno ili mjeseËno, ostala jedanput u godini ili godiπnjem dobu. Koriπtenje Interneta za potrebe provoappleenja programa GLOBE, predviapplea se svakodnevno, u trajanju od tridesetak minuta, ovisno o broju podataka koji se unose. Koriπtenje baze 256
- Page 205 and 206: Prilog 3 Pravila natjecanja zrakopl
- Page 207 and 208: Mjerenje vremena leta (naputak za m
- Page 209 and 210: 1.2. Natjecatelji su uËenici osnov
- Page 211 and 212: sata nakon objavljivanja nesluæben
- Page 213 and 214: Dræavno natjecanje Na dræavnom na
- Page 215 and 216: LIK ∑ natjecanje-izloæba iz liko
- Page 217 and 218: Dræavno povjerenstvo ∑ provodi s
- Page 219 and 220: Natjecanje-izloæba uËenika srednj
- Page 221 and 222: generaciju 1., 2. i 3. nagradu) i p
- Page 223 and 224: 11. Organizirati i osposobiti prost
- Page 225 and 226: 8. Generacijsko vrednovanje (2., 3.
- Page 227 and 228: Izvadak iz Pravilnika hrvatskog nat
- Page 229 and 230: 49. glazbene sveËanosti hrvatske m
- Page 231 and 232: 3. Vladimir KranjËeviÊ, prof. Muz
- Page 233 and 234: 44. revija hrvatskoga filmskog i vi
- Page 235 and 236: 16. Radi popularizacije djeËjeg st
- Page 237 and 238: TehniËki podaci filma / videa prij
- Page 239 and 240: Prijavnica za boravak za troje djec
- Page 241 and 242: Na æupanijskom natjecanju sudjeluj
- Page 243 and 244: Ponovi li natjecateljska ekipa prek
- Page 245 and 246: Ministarstva znanosti, obrazovanja
- Page 247 and 248: iti mentor/-ica uËenika/-ice u kat
- Page 249 and 250: ∑ Uradili smo... ∑ Predlaæemo.
- Page 251 and 252: Prijedlog Ëlanova dræavnoga povje
- Page 253 and 254: edi i zdravoj prehrani, a temelji s
- Page 255: æupanije i puni naziv πkole (najb
- Page 259 and 260: Smotra i natjecanje GLOBE πkola os
- Page 261 and 262: naznaËiti oËekivani rezultati. Na
- Page 263 and 264: Program smotre i natjecanja uËeni
- Page 265 and 266: Pravo sudjelovanja na regionalnim n
- Page 267 and 268: Natjecateljsku ekipu Ëine prijavlj
- Page 269 and 270: Smotra uËeniËkih zadruga Organiza
- Page 271 and 272: te æupanije temeljem uspjeha na æ
- Page 273 and 274: Sudionici smotre duæni su striktno
- Page 275 and 276: uËeniËkim se zadrugama dostavljaj
- Page 277 and 278: Prijave vrjednuju struËnjaci, a ka
- Page 279 and 280: 2. odabir izloæaka (reprezentativn
- Page 281 and 282: sudionika i naznakom programskim sk
- Page 283 and 284: Debata u osnovnoj i srednjoj πkoli
- Page 285 and 286: kvalitetu debatiranja i rad debatni
- Page 287 and 288: EUQUIZ Organizatori Ministarstvo va
- Page 289 and 290: Pravila natjecanja ∑ Natjecanje s
- Page 291 and 292: æupanijskih natjecanja. U sluËaju
- Page 293: ∑ http://www.europa.eu.int/comm/e
Program Globe<br />
GLOBE (Global Learning and Observations for Benefit the Environment = Cjelovito uËenje i opaæanje <strong>za</strong><br />
dobrobit okoliπa) znanstveno je obrazovni program, namijenjen uËenicima osnovnih i srednjih πkola,<br />
koji u svom neposrednom okoliπu obavljaju razliËita mjerenja, primjerena svojoj dobi i interesima te<br />
moguÊnostima πkole. Prikupljeni se podaci, putem Interneta unose u jedinstvenu svjetsku bazu podataka.<br />
MjereÊi i opaæajuÊi znaËajke okoliπa u istraæivaËkom podruËju πkole, uËenici upoznaju i na neposredan<br />
naËin doæivljavaju svoje okruæenje, upoznaju znanstvene metode mjerenja, prikazivanja i tumaËenja<br />
podataka, povezuju πkolska znanja s praktiËnim i terenskim radom te razvijaju osjetljivost i pozitivan<br />
odnos spram okoliπa.<br />
Rezultati uËeniËkih mjerenja i praÊenja ni<strong>za</strong> parametara iz okoliπa viπe od 13 000 ukljuËenih πkola iz<br />
stotinjak zemalja cijelog svijeta, slijevaju se u jedinstvenu GLOBE bazu podataka. Toj otvorenoj datoteci<br />
moæe pristupiti svaki posjetitelj GLOBE web stranica (http://www.globe.gov). Ona je na raspolaganju<br />
sudionicima programa GLOBE, ali i svim posjetiteljima Interneta.<br />
Znanstvenici, koji suraappleuju s programom GLOBE prireappleuju protokole <strong>za</strong> mjerenja i prikaze dobivenih<br />
rezultata, a uËeniËki Êe im podaci koristiti <strong>za</strong> bolje razumijevanje i tumaËenje stanja te predviappleanje<br />
promjena globalnog okoliπa. UËenici i svi posjetitelji GLOBE web stranica imaju uvid u cjelokupnu bazu<br />
podataka, prika<strong>za</strong>nih u obliku numeriËkih tablica, konturnih mapa (zemljovida) i grafikona. MoguÊe je<br />
usporeappleivanje uËeniËkih podataka s podacima satelitskih snimanja, a istodobno su dostupne aktualne<br />
vizuali<strong>za</strong>cije ili slikovni prikazi <strong>za</strong> sve prikupljane parametre. KoristeÊi Internet, uËenici mogu komunicirati<br />
izravno sa znanstvenicima i s drugim πkolama iz cijelog svijeta ukljuËenim u GLOBE program, razvijajuÊi<br />
umjeπnost primjene najsuvremenijih tehnologija.<br />
Izrastao nakon Skupa o Zemlji i Agende 21, u posljednjem desetljeÊu drugog milenija, u kojem je<br />
ËovjeËanstvo suoËeno sa spoznajom o nedvojbenim promjenama globalnog okoliπa, GLOBE ostvaruje<br />
<strong>za</strong>misao: “Misli globalno, djeluj lokalno”.<br />
Ciljevi programa GLOBE<br />
∑ podi<strong>za</strong>nje ekoloπke svijesti na globalnoj razini<br />
∑ osposobljavanje uËenika <strong>za</strong> mjerenja i opaæanja koja Êe pridonijeti boljem znanstvenom<br />
razumijevanju naπeg planeta<br />
∑ omoguÊavanje uËeniËke suradnje s uvaæenim znanstvenicima i stvaranje mreæe koja povezuje cijeli<br />
svijet u jedinstvenu <strong>za</strong>jednicu s opredjeljenjem djelovanja <strong>za</strong> dobrobit okoliπa<br />
∑ obogaÊivanje i nadopunjavanje postojeÊih nastavnih programa prirodoslovlja, geografije, matematike<br />
i informatike te primjenom suvremenih tehnologija, ostvarivanje veÊih uËeniËkih postignuÊa na tim<br />
podruËjima.<br />
255
Change language