Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Share Embed Flag
Download ePaper

Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije

Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije

eskola.chem.pmf.hr
from eskola.chem.pmf.hr More from this publisher
06.04.2015 Views

Metode ∑ odabiranje karakteristiËnih primjera iz tradicije πkole Bauhaus povezujuÊi ih u projekt-cjelinu ∑ cjelina se dijeli na nekoliko fragmenata koji se ponude odabranim uËenicima ∑ uËenici u suradnji sa mentorima odabiru segment projekta ∑ uËenici izraappleuju svoj dio projekta u matiËnim πkolama ∑ tijekom izrade svog dijela projekta uËenici kontinuirano meappleusobno komuniciraju u svrhu usklaappleivanja elemenata projekta (komunikacija putem elektronske poπte, fotografije, CD-roma) ∑ po dolasku na natjecanjenje uËenici unutar radionice dovrπavaju projekt spajajuÊi ga u jednu cjelinu Tehnike ∑ uËenicima se pruæa moguÊnost koriπtenja kolaæa, grafiËkih i foto tehnika, video projekcije, crteæa, 3-d objekata (kartonske makete, æiËane konstrukcije...) ∑ u posljednjoj fazi izrade (radionica) uËenici donose svoje radove i montiraju ih u svojevrsni ambijentalni mozaik ∑ cijeli se proces ostvarivanja projekta dokumentira u formi foto-video- i webmaterijala Zadaci πkole domaÊina 1. Organizirati prijem, smjeπtaj i prehranu sudionika. 2. Zaprimiti radove uËenika. 3. Svi pristigli radovi moraju se numerirati; broj rada mora biti vidljiv i tiskan te postavljen do rada u prostoru gdje Êe se Dræavno povjerenstvo vrπiti vrednovanje; broj rada takoappleer mora biti olovkom ispisan na poleappleini rada. 4. Pripremiti odreappleen broj tablica za Dræavno povjerenstvo radi vrednovanja: tabliËno prikazani broj rada, naziv πkole, ime i prezime uËenika, ime i prezime jednog profesora mentora, razred, odjel, tehnika, veliËina rada. 5. Tiskati katalog za izloæbu i dodatak s natjecanja (u dogovoru s Dræavnim povjerenstvom). 6. Tiskati plakat za izloæbu natjecanja (u dogovoru s Dræavnim povjerenstvom). 7. Tiskati diplome za 1., 2. i 3. osvojeno mjesto, zahvalnice za sudjelovanje na 7. natjecanju-izloæbi svim uËenicima, mentorima i πkolama Ëiji su radovi na izloæbi, zahvalnice Ëlanovima Dræavnog povjerenstva, πkoli domaÊinu, sponzorima, pohvalnice za najbolje generacijske radove(1., 2., i 3. mjesto) za II. III. i IV. godinu, priznanje svim uËenicima i njihovim mentorima profesorima i πkolama koji su pozvani za sudjelovanje na 7. izloæbi-natjecanju. 8. Tiskane diplome, zahvalnice, pohvalnice i priznanja na vrijeme poslati tajnici Dræavnog povjerenstva u Zavod za πkolstvo Republike Hrvatske. 9. Poslati obavijest πkolama i poziv uËenicima i njihovim mentorima na dræavno natjecanje-izloæbu odmah nakon njihova odabira (naznaËiti smjeπtaj). 10. Organizirati primjereni prostor za izloæbu i sveËano otvaranje izloæbe-natjecanja (uz prigodni program). 221

11. Organizirati i osposobiti prostore u πkoli za natjecanje uËenika (osigurati sva pomagala koja su potrebna za rad) 12. Voditelj natjecanja u crtanju kao Ëlan Dræavnog povjerenstva πkole domaÊina mora na vrijeme (mjesec dana prije natjecanja) razraditi zadanu temu, tehniku, prostore, zadatak, cilj i svrhu ∑ uz dogovor s tajnicom Dræavnog povjerenstva, viπom savjetnicom za likovnu kulturu i umjetnost Zavoda za πkolstvo Republike Hrvatske ∑ te izvijestiti pozvane uËenike i mentore profesore o potrebi donoπenja vlastitih podloga za rad i svih tehniËkih sredstava. 13. Svim Ëlanovima Dræavnog povjerenstva na vrijeme poslati pozive za odabir radova poπtujuÊi sve zadane rokove. 14. Uzvanicima i πkolama poslati pozive za sveËano otvaranje izloæbe-natjecanja. 15. Za uËenike i mentore organizirati posjet povijesno-kulturnim znamenitostima grada. 16. Organizirati prostor za struËno usavrπavanje profesora i ravnatelja πkola vezano uz natjecanje (struËno predavanje i okrugli stol). 17. Sve navedeno treba ostvariti u dogovoru s predstavnikom struke Zavoda za πkolstvo Republike Hrvatske. 18. S ciljem unapreappleenja likovnog stvaralaπtva uËenika srednjih likovnih umjetniËkih πkola potrebno je da uËenici, mentori nastavnici, πkola domaÊin i imenovano Dræavno povjerenstvo na izloæbi-natjecanju oËuvaju dosadaπnju profesionalnu razinu rada i postignuÊa te na taj naËin svojim postignuÊima osiguraju obrazovno-odgojno i likovno-povijesno znaËenje srednjih likovnih umjetniËkih πkola za buduÊnost. Pravila za odabir i sudjelovanja na natjecanju-izloæbi 1. Pravo sudjelovanja na radionici stjeËu po tri uËenika za II., III. i IV. godinu koji su pri odabiru radova osvojili “generacijske nagrade” i uËenik koji je osvojio nagradu za multimediju. 2. Pravo sudjelovanja na izloæbi imaju uËeniËki radovi na zadanu temu-poticaj koju je verificiralo Dræavno povjerenstvo. 3. Pravo natjecanja i sudjelovanja na izloæbi imaju najbolji uËenici iz svojih πkola (broj uËenika prema gore navedenom rasporedu) odnosno njihovi radovi sa dræavnog natjecanja. Ukupan broj pozvanih uËenika na Dræavnoj izloæbi-natjecanju je do 35 uËenika. Natjecanje vodi voditelj radionice, imenovani Ëlan Dræavnog povjerenstva πkole domaÊina. UËenici donose vlastite podloge za rad i sva potrebna tehniËka sredstva. Zadaci povjerenstva ∑ Imenovani predsjednik Dræavnog povjerenstva saziva sve sastanke Ëlanova povjerenstva vezano uz dogovor za izloæbu-natjecanje i druge aktualne pojedinosti. ∑ Dræavno povjerenstvo vrπi odabir radova za izloæbu-natjecanje po elementima vrednovanja koje daje struËni predstavnik i tajnik povjerenstva struke Zavoda za πkolstvo RH. ∑ Dræavno povjerenstvo odabire uËenike za “generacijske nagrade” za pristigle radove na zadanu temu (za 2. godinu: 1., 2. i 3. nagrada, za 3. godinu: 1., 2. i 3. nagrada, za 4. godinu: 1., 2. i 3. nagrada) i nagrada 222

Metode<br />

∑ odabiranje karakteristiËnih primjera iz tradicije πkole Bauhaus povezujuÊi ih u projekt-cjelinu<br />

∑ cjelina se dijeli na nekoliko fragmenata koji se ponude odabranim uËenicima<br />

∑ uËenici u suradnji sa mentorima odabiru segment projekta<br />

∑ uËenici izraappleuju svoj dio projekta u matiËnim πkolama<br />

∑ tijekom izrade svog dijela projekta uËenici kontinuirano meappleusobno komuniciraju u svrhu<br />

usklaappleivanja elemenata projekta (komunikacija putem elektronske poπte, fotografije, CD-roma)<br />

∑ po dolasku na natjecanjenje uËenici unutar radionice dovrπavaju projekt spajajuÊi ga u jednu cjelinu<br />

Tehnike<br />

∑ uËenicima se pruæa moguÊnost koriπtenja kolaæa, grafiËkih i foto tehnika, video projekcije, crteæa, 3-d<br />

objekata (kartonske makete, æiËane konstrukcije...)<br />

∑ u posljednjoj fazi izrade (radionica) uËenici donose svoje radove i montiraju ih u svojevrsni<br />

ambijentalni mo<strong>za</strong>ik<br />

∑ cijeli se proces ostvarivanja projekta dokumentira u formi foto-video- i webmaterijala<br />

Zadaci πkole domaÊina<br />

1. Organizirati prijem, smjeπtaj i prehranu sudionika.<br />

2. Zaprimiti radove uËenika.<br />

3. Svi pristigli radovi moraju se numerirati; broj rada mora biti vidljiv i tiskan te postavljen do rada<br />

u prostoru gdje Êe se Dræavno povjerenstvo vrπiti vrednovanje; broj rada takoappleer mora biti olovkom<br />

ispisan na poleappleini rada.<br />

4. Pripremiti odreappleen broj tablica <strong>za</strong> Dræavno povjerenstvo radi vrednovanja: tabliËno prika<strong>za</strong>ni<br />

broj rada, naziv πkole, ime i prezime uËenika, ime i prezime jednog profesora mentora, razred, odjel,<br />

tehnika, veliËina rada.<br />

5. Tiskati katalog <strong>za</strong> izloæbu i dodatak s <strong>natjecanja</strong> (u dogovoru s Dræavnim povjerenstvom).<br />

6. Tiskati plakat <strong>za</strong> izloæbu <strong>natjecanja</strong> (u dogovoru s Dræavnim povjerenstvom).<br />

7. Tiskati diplome <strong>za</strong> 1., 2. i 3. osvojeno mjesto, <strong>za</strong>hvalnice <strong>za</strong> sudjelovanje na 7. natjecanju-izloæbi svim<br />

uËenicima, mentorima i πkolama Ëiji su radovi na izloæbi, <strong>za</strong>hvalnice Ëlanovima Dræavnog povjerenstva,<br />

πkoli domaÊinu, sponzorima, pohvalnice <strong>za</strong> najbolje generacijske radove(1., 2., i 3. mjesto) <strong>za</strong> II. III. i<br />

IV. <strong>godinu</strong>, priznanje svim uËenicima i njihovim mentorima profesorima i πkolama koji su pozvani <strong>za</strong><br />

sudjelovanje na 7. izloæbi-natjecanju.<br />

8. Tiskane diplome, <strong>za</strong>hvalnice, pohvalnice i priznanja na vrijeme poslati tajnici Dræavnog povjerenstva<br />

u Zavod <strong>za</strong> πkolstvo Republike Hrvatske.<br />

9. Poslati obavijest πkolama i poziv uËenicima i njihovim mentorima na dræavno natjecanje-izloæbu<br />

odmah nakon njihova odabira (naznaËiti smjeπtaj).<br />

10. Organizirati primjereni prostor <strong>za</strong> izloæbu i sveËano otvaranje izloæbe-<strong>natjecanja</strong> (uz prigodni<br />

program).<br />

221

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!