Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije

Literatura
1. Nacionalni program odgoja i obrazovanja za ljudska prava, Vlada Republike Hrvatske, Nacionalni
odbor za obrazovanje o ljudskim pravima, Zagreb, 1999.
2. Temeljni meappleunarodni dokumenti iz podruËja odgoja i obrazovanja za ljudska prava, Vlada
Republike Hrvatske, Nacionalni odbor za obrazovanje o ljudskim pravima, Zagreb, 1999.
3. Maleπ, Dubravka i suradnici: Æivjeti i uËiti prava, Zagreb 2003., Filozofski fakultet SveuËiliπta u
Zagrebu, IstraæivaËko-obrazovni centar za ljudska prava i demokratsko graappleanstvo
4. MarkoËiÊ, Matilda: Igrom do πkole, Udruæenje „Djeca prva“, Zagreb, 2003.
5. Projekt graappleanin, PriruËnik za nastavnike: http://zavod.skolstvo.htnet.hr
6. Projekt graappleanin, Udæbenik za uËenike: http://zavod.skolstvo.htnet.hr
7. SpajiÊ-Vrkaπ, V., StriËeviÊ I., Maleπ D., MatijeviÊ M.: PouËavati prava i slobode ∑ priruËnik za uËitelje
osnovne πkole s vjeæbama za razrednu nastavu, Filozofski fakultet SveuËiliπta u Zagrebu, IstraæivaËko ∑
obrazovni centar za ljudska prava i demokratsko graappleanstvo, Zagreb 2004.
8. LonËariÊ JelaËiÊ, Nevenka: Integracija obrazovanja za ljudska prava i demokratsko graappleanstvo u
proces uËenja i pouËavanja. Ekspertni seminar, Graz, 18. ∑ 20. studeni 2004.
http://zavod.skolstvo.htnet.hr
9. Kompas: PriruËnik o odgoju i obrazovanju mlaldih za ljudska prava, Europski dom Slavonski Brod,
2004.
10. Slunjski, Edita: Mali profesor, Integrirani razvojni kurikulum, Zagreb 2001.
11. Programsko usmjerenje odgoja i obrazovanja predπkolske djece, 1991.
12. Zbornici regionalnih savjetovanja o predπkolskom odgoju i struËna periodika s tematikom
predπkolskog odgoja
189