Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Nastavnici s podruËja æupanija II., V. i XX. prijavljuju uËenike do 20. travnja <strong>2006.</strong> profesoru ∆irilu<br />
»ohu, Gimnazija Varaædin, Varaædin.<br />
5. Nastavnici s podruËja æupanija III., VI. i VII. prijavljuju uËenike do 20. travnja <strong>2006.</strong> profesorici Slavici<br />
RupËiÊ-Duk u Srednjoj πkoli Tina UjeviÊa, Kutina.<br />
6. Nastavnici s podruËja Grada Zagreba prijavljuju svoje uËenike do 20. travnja <strong>2006.</strong> u IV. gimnaziju,<br />
Zagreb, Avenija Dubrovnik 36<br />
7. Nastavnici s podruËja æupanija XIII. i XV. prijavljuju uËenike do 20. travnja <strong>2006.</strong> u Zadarsku privatnu<br />
gimnaziju s pravom javnosti, Zadar, Kralja Dalmatina 4<br />
8. Nastavnici s podruËja æupanija I. i IV. prijavljuju uËenike do 20. travnja <strong>2006.</strong> Upravnom odjelu<br />
ZagrebaËke æupanije, ulica Grada Vukovara 72/IV. i IV. gimnaziji, Zagreb, Avenija Dubrovnik 36<br />
Meappleuæupanijska <strong>natjecanja</strong> odræat Êe se prema programu koji Êe sastaviti povjerenstvo <strong>za</strong> natjecanje iz<br />
logike i filozofije, koje imenuje organi<strong>za</strong>tor <strong>natjecanja</strong> u navedenim æupanijama.<br />
Program <strong>natjecanja</strong><br />
Zadaci iz programa nastave logike <strong>za</strong> gimnazije.<br />
Literatura<br />
SreÊko KovaË, Logika, HSN, Zagreb, drugo i kasnija izdanja<br />
Gajo PetroviÊ, Logika, Element, Zagreb<br />
Nagrade<br />
Svaki uËenik na dræavnome natjecanju dobiva pohvalnicu, a troje najuspjeπnijih diplome i vrijedne knjige<br />
sponzora.<br />
Natjecanje iz filozofije<br />
Ciljevi<br />
∑ unapreappleivanje poznavanja povijesti filozofske misli<br />
∑ poticanje mladih na filozofski naËin miπljenja<br />
∑ omoguÊavanje mladima da svoje stavove i uvjerenja izloæe i suoËe sa svojim vrπnjacima i nastavnicima<br />
∑ mentorima i Ëlanovima natjecateljskog povjerenstva<br />
∑ usvajanje <strong>za</strong> opÊu kulturu kljuËnih filozofskih pojmova (nominalno odreappleenje, povijesno odreappleenje i<br />
suvremeno odreappleenje)<br />
∑ motiviranje nastavnika <strong>za</strong> intenzivniji rad s nadarenim uËenicima<br />
∑ formiranje filozofskih krugova pri gimnazijama i srednjim tehniËkim πkolama<br />
∑ uvjeæbavanje kritiËkoga Ëitanja teksta, analize teksta (hermeneutika), pisanje prika<strong>za</strong>, osvrta i ocjena<br />
teksta<br />
∑ pripremanje uËenika <strong>za</strong> uspjeπno svladavanje razredbenog postupka na fakultetima koji <strong>za</strong>htijevaju<br />
poznavanje gradiva iz nastavnoga predmeta filozofija /povijest filozofije.<br />
173
Change language