Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije Pravila natjecanja i smotri za 2006. godinu - E-Å¡kola kemije
3. MorfosintaktiËke strukture (0-5) 4. TeËnost i koherentnost razgovora (0-5) Maksimalan broj bodova: 20 II. dio (izlaganje na zadanu temu) 1. Koherentnost i kreativnost izlaganja (0-5) 2. Priprema i prezentacija teme (0-5) Maksimalan broj bodova: 10 Kriteriji za ocjenjivanje sastavka 1. Pravopis (0-2.5/5) 2. MorfosintaktiËke strukture (0-2.5) 3. Vokabular (0-2.5/5) 4. Koherentnost, cjelovitost (0-2.5) Maksimalan broj bodova: 10 (osnovna πkola) ∑ 15 (srednja πkola) Predsjednica dræavnog povjerenstva za talijanski jezik Ingrid Damiani Einwalter, viπa lektorica, Odsjek za talijanski jezik i knjiæevnost, Filozofski fakultet, Ivana LuËiÊa 3, Zagreb Dodatne informacije srijedom od 13,30 do 14,30 na telefon: 01/600-2313, mobitel: 098 356 846 Tajnica Dræavnog povjerenstva za talijanski jezik Marija PuπkariÊ, prof., Osnovna πkola Lipik, πkolska 25, 34551 Lipik Dodatne informacije Ëetvrtkom i petkom od 8 do 10 sati na telefon: 034 / 411 056 kuÊni: 112 ili mobitel: 091/ 792 70 34 ili 098 495 963 Prijedlog Ëlanova dræavnog povjerenstva za provedbu natjecanja iz talijanskog jezika 1. Ingrid Damiani Einwalter, prof., Filozofski fakultet, Zagreb, Ivana LuËiÊa 3, predsjednica 2. Marija PuπkariÊ, prof., Osnovna πkola Lipik, πkolska 25, Lipik, tajnica 3. Lorena LazariÊ, prof., Osnovna πkola Jurja Dobrile, Stanka PauletiÊa 8, Rovinj 4. Rosalia Orsini, prof., Filozofski fakultet, Ivana LuËiÊa 3, Zagreb 5. mr. sc. Nevia MoËiniÊ, Visoka uËiteljska πkola, Ronjgova 2, Pula 6. Edi Zarli, prof., Osnovna πkola PoreË, Karla Huguesa 7, PoreË 7. Danka SimiËiÊ, prof., Prva suπaËka hrvatska gimnazija, Gajeva 1, Rijeka 8. Zorica Horvat, prof., I. gimnazija, Nikole Tesle 10, Split 9. Pavel Treger, prof., Gimnazija Matija MesiÊ, Naselje „Slavonija“ I br. 8, Slavonski Brod 10. Viπnja KunoviÊ Tomaπevski, prof., Hotelijersko-turistiËka πkola, Frankopanska 8, Zagreb 11. Jasna FraniËeviÊ, prof., Srednja πkola Antun MatijaπeviÊ Karamaneo, Viπkog boja 9, Vis 12. Kristina AbramoviÊ, Osnovna πkola Mate Lovraka, Maksimiliana BenkoviÊa 39, Nova Gradiπka 99
Natjecanje u znanju πpanjolskoga jezika uËenika/-ica srednjih πkola NatjeËu se uËenici 4. razreda (odnosno zavrπnog razreda) u dvije kategorije natjecanja: 1. kategorija ∑ uËenici koji πpanjolski jezik uËe kao 2. strani jezik) 2. kategorija ∑ uËenici koji πpanjolski jezik uËe kao izborni ili fakultativni jezik. UËenici koji su se πkolovali u zemljama πpanjolskog govornog podruËja dulje od jedne godine, ne mogu se natjecati ni na jednoj razini. Dræavno povjerenstvo zadræava diskreciono pravo provjere ovog podatka na bilo kojoj razini za bilo kojeg natjecatelja na temelju uvida u svjedodæbe o dosadaπnjem πkolovanju. Minimalni postotak rijeπenosti testa za pristupanje na sljedeÊu razinu natjecanja: ∑ πkolska razina: 75% (45 bodova / 60) ∑ æupanijska razina: 75% ( 75 bodova / 100) ∑ dræavna razina: ljestvica poretka uËenika koji Êe biti pozvani na Dræavno natjecanje napravit Êe se na temelju pristiglih rezultata postignutih na æupanijskom natjecanju nakon πto Dræavno povjerenstvo provjeri ispravljanje i bodovanje testova. Usmenom dijelu ispita pristupit Êe svi natjecatelji. Ovogodiπnja tema za usmeno izlaganje ( 2. dio usmenog ispita) je Federico García Lorca s obzirom na to da se 2006. obiljeæava 70. godiπnjica njegove smrti. To je okvirna tema koja Êe se obraditi s viπe aspekata 1. Druπtveno povijesna stvarnost πpanjolske u doba Lorcine smrti (España en los tiempos de la muerte de Lorca- situación sociopolítica); 2. Lorca i njegovi suvremenici ∑ umjetnici ( Lorca y su generación de artistas); 3. Andaluzija u Lorcinim djelima ( Andalucía en las obras de Lorca); 4. Lorca, svestrani umjetnik ( Lorca, un artista polifacético); 5. Lorca, kozmopolitki i avangardni umjetnik (Lorca, un artista cosmopolita y vanguardista). UËenici se uz pomoÊ mentora do dræavnog natjecanja trebaju pripremiti za usmeno izlaganje (naÊi πto viπe podataka, upoznati se s materijalom…), a na natjecanju, prije poËetka drugog dijela usmenog ispita, izvlaËenjem kartica, izabrat Êe jedan od navedenih aspekata glavne teme i nakon pripreme od otprilike 30-45 minuta usmeno Êe izlagati o tome pred publikom koju Êe Ëiniti svi sudionici natjecanja (uËenici i njihovi mentori) i prosudbeno povjerenstvo. Svoja izlaganja uËenici mogu popratiti slikovnim, audio ili nekim drugim materijalom kojega mogu unaprijed pripremiti. Za usmeno izlaganje predviappleena je i posebna nagrada za pobjednika, a njega Êe izabrati uËenici i mentori glasovanjem na kraju svih izlaganja. Kriteriji za ocjenjivanje usmenog dijela ispita: I. dio ( razgovor) 1. Izgovor (0-5) 2. Vokabular ( bogatstvo, raznolikost) (0-5) 3. MorfosintaktiËke strukture (0-5) 4. TeËnost i koherentnost razgovora (0-5) Maksimalan broj bodova: 20 100
- Page 49 and 50: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 51 and 52: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 53 and 54: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 55 and 56: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 57 and 58: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 59 and 60: Vaæna napomena: svi podaci koji se
- Page 61 and 62: srednjih πkola. Natjecanje za sred
- Page 63 and 64: natjecanje u poznavanju hrvatskoga
- Page 65 and 66: Programski sadræaji Razred Program
- Page 67 and 68: Nadnevak ©kolsko povjerenstvo Razi
- Page 69 and 70: I. OpÊe upute Razine natjecanja a.
- Page 71 and 72: Prijavnica za dræavno natjecanje i
- Page 73 and 74: Pisani dio ispita na dræavnoj razi
- Page 75 and 76: uËenika sa svake Liste, a prema bo
- Page 77 and 78: godine nema pravo sudjelovanja ni n
- Page 79 and 80: individualnome istraæivaËkome rad
- Page 81 and 82: jedan test, tri liste, unutar svake
- Page 83 and 84: Nakon toga slijedi kratka stanka. D
- Page 85 and 86: Kamila Firingera 5, Osijek 13. Snje
- Page 87 and 88: Natjecanja u znanju romanskih jezik
- Page 89 and 90: natjecanju. Dræavno Êe povjerenst
- Page 91 and 92: Sadræaj ispita znanja na æupanijs
- Page 93 and 94: obrazovanja i πporta za πkolsku g
- Page 95 and 96: Upitnik Zovem se Moj / -a mentor /
- Page 97 and 98: I. dio ( razgovor) 1. Izgovor (0-5)
- Page 99: Radi promicanja uËenja romanskih j
- Page 103 and 104: Prijava za æupanijsko / dræavno n
- Page 105 and 106: jezika, te u manjem dijelu pitanja
- Page 107 and 108: 5. MEDICINSKE I VETERINARSKE ©KOLE
- Page 109 and 110: Svi æupanijski rezultati ©alju se
- Page 111 and 112: Natjecanje iz matematike uËenika/i
- Page 113 and 114: organiziranje natjecanja. Æupanijs
- Page 115 and 116: Prijedlog Ëlanova dræavnog povjer
- Page 117 and 118: Natjecanje i smotra iz fizike uËen
- Page 119 and 120: oËuvanja koliËine gibanja, jednol
- Page 121 and 122: 14. Ana Suπac, prof., FiziËki ods
- Page 123 and 124: Prijave za natjecanja U kategoriji
- Page 125 and 126: Upute za pisanje radnje samostalnog
- Page 127 and 128: GRADIVO Gradivo predviappleeno za n
- Page 129 and 130: poËetka rješavanja pisane zadaÊe
- Page 131 and 132: Republika Hrvatska∑ Ministarstvo
- Page 133 and 134: OBRAZAC 1 Prijava uËenika/-ca koji
- Page 135 and 136: Natjecanje i smotra mladih biologa
- Page 137 and 138: Pisani rad treba sadræavati sljede
- Page 139 and 140: Popis uËenika kojima je tema odobr
- Page 141 and 142: krvoæilni sustav. Diπni sustav. I
- Page 143 and 144: 14. mr. sc. Eduard KleteËki, Hrvat
- Page 145 and 146: Sudjelovati mogu uËenici od V. do
- Page 147 and 148: testiranje (jedno ili viπe) 30 min
- Page 149 and 150: 13. Boæica CuriÊ, prof., Osnovna
3. MorfosintaktiËke strukture (0-5)<br />
4. TeËnost i koherentnost razgovora (0-5)<br />
Maksimalan broj bodova: 20<br />
II. dio (izlaganje na <strong>za</strong>danu temu)<br />
1. Koherentnost i kreativnost izlaganja (0-5)<br />
2. Priprema i prezentacija teme (0-5)<br />
Maksimalan broj bodova: 10<br />
Kriteriji <strong>za</strong> ocjenjivanje sastavka<br />
1. Pravopis (0-2.5/5)<br />
2. MorfosintaktiËke strukture (0-2.5)<br />
3. Vokabular (0-2.5/5)<br />
4. Koherentnost, cjelovitost (0-2.5)<br />
Maksimalan broj bodova: 10 (osnovna πkola) ∑ 15 (srednja πkola)<br />
Predsjednica dræavnog povjerenstva <strong>za</strong> talijanski jezik<br />
Ingrid Damiani Einwalter, viπa lektorica, Odsjek <strong>za</strong> talijanski jezik i knjiæevnost, Filozofski fakultet, Ivana<br />
LuËiÊa 3, Zagreb<br />
Dodatne informacije srijedom od 13,30 do 14,30 na telefon: 01/600-2313, mobitel: 098 356 846<br />
Tajnica Dræavnog povjerenstva <strong>za</strong> talijanski jezik<br />
Marija PuπkariÊ, prof., Osnovna πkola Lipik, πkolska 25, 34551 Lipik<br />
Dodatne informacije Ëetvrtkom i petkom od 8 do 10 sati na telefon: 034 / 411 056 kuÊni: 112 ili mobitel:<br />
091/ 792 70 34 ili 098 495 963<br />
Prijedlog Ëlanova dræavnog povjerenstva <strong>za</strong> provedbu <strong>natjecanja</strong> iz talijanskog jezika<br />
1. Ingrid Damiani Einwalter, prof., Filozofski fakultet, Zagreb, Ivana LuËiÊa 3, predsjednica<br />
2. Marija PuπkariÊ, prof., Osnovna πkola Lipik, πkolska 25, Lipik, tajnica<br />
3. Lorena La<strong>za</strong>riÊ, prof., Osnovna πkola Jurja Dobrile, Stanka PauletiÊa 8, Rovinj<br />
4. Rosalia Orsini, prof., Filozofski fakultet, Ivana LuËiÊa 3, Zagreb<br />
5. mr. sc. Nevia MoËiniÊ, Visoka uËiteljska πkola, Ronjgova 2, Pula<br />
6. Edi Zarli, prof., Osnovna πkola PoreË, Karla Huguesa 7, PoreË<br />
7. Danka SimiËiÊ, prof., Prva suπaËka hrvatska gimnazija, Gajeva 1, Rijeka<br />
8. Zorica Horvat, prof., I. gimnazija, Nikole Tesle 10, Split<br />
9. Pavel Treger, prof., Gimnazija Matija MesiÊ, Naselje „Slavonija“ I br. 8, Slavonski Brod<br />
10. Viπnja KunoviÊ Tomaπevski, prof., Hotelijersko-turistiËka πkola, Frankopanska 8, Zagreb<br />
11. Jasna FraniËeviÊ, prof., Srednja πkola Antun MatijaπeviÊ Karamaneo, Viπkog boja 9, Vis<br />
12. Kristina AbramoviÊ, Osnovna πkola Mate Lovraka, Maksimiliana BenkoviÊa 39, Nova Gradiπka<br />
99