pagkuha ng impormasyon sa magulang sa sariling pagrepaso
pagkuha ng impormasyon sa magulang sa sariling pagrepaso
pagkuha ng impormasyon sa magulang sa sariling pagrepaso
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PAGKUHA NG IMPORMASYON SA MAGULANG SA SARILING<br />
PAGREPASO NG ESPESYAL NA EDUKASYON<br />
Distrito:____________________________ Lugar <strong>ng</strong> Paaralan:____________________________<br />
A<strong>ng</strong> Dibisyon <strong>sa</strong> Espesyal na Edukasyon <strong>ng</strong> Kagawaran <strong>ng</strong> Edukasyon <strong>ng</strong> California (California Department of Education<br />
Special Education Division, CDE/SED) ay nag-aatas <strong>sa</strong> lahat <strong>ng</strong> mga distrito <strong>ng</strong> paaralan na kumumpleto <strong>ng</strong> Sarili<strong>ng</strong><br />
Pagrepaso <strong>ng</strong> Espesyal na Edukasyon (Special Education Self-Review, SESR) min<strong>sa</strong>n <strong>sa</strong> apat na taon. A<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong><br />
mahalaga<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> SESR ay a<strong>ng</strong> pagtitipon <strong>ng</strong> mga komento <strong>ng</strong> magula<strong>ng</strong> tu<strong>ng</strong>kol <strong>sa</strong> mga serbisyo at programa <strong>ng</strong><br />
distrito na ipinagkakaloob <strong>sa</strong> mga estudyante<strong>ng</strong> may kapan<strong>sa</strong>nan. Bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> pagsisikap <strong>ng</strong> distrito na magtipon<br />
<strong>ng</strong> komento <strong>ng</strong> magula<strong>ng</strong>, ma<strong>ng</strong>yari<strong>ng</strong> kumpletuhin ito<strong>ng</strong> <stro<strong>ng</strong>>pagkuha</stro<strong>ng</strong>> <strong>ng</strong> <strong>impormasyon</strong> at ibalik a<strong>ng</strong> pormularyo gaya <strong>ng</strong><br />
itinatugubilin <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> distrito <strong>ng</strong> paaralan.<br />
MANGYARING SAGUTIN ANG MGA KATANUNGAN LAMANG NA UMAAPLAY SA IYO AT SA IYONG ANAK.<br />
Pa<strong>ng</strong>unahi<strong>ng</strong> Pagkakaiba / Kapan<strong>sa</strong>nan (I<strong>sa</strong> lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> markahan)<br />
Edad <strong>ng</strong> Bata:____________<br />
Autismo Pagkabi<strong>ng</strong>i-pagkabulag Pagkabi<strong>ng</strong>i Kaguluhan <strong>ng</strong> Damdamin<br />
Naitatag na Kapan<strong>sa</strong>na<strong>ng</strong> Medikal Nahihirapa<strong>ng</strong> Makarinig Kapan<strong>sa</strong>na<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>-isip/ Marami<strong>ng</strong> Kapan<strong>sa</strong>nan<br />
Pin<strong>sa</strong>la <strong>sa</strong> Buto Iba<strong>ng</strong> Pin<strong>sa</strong>la <strong>sa</strong> Kalusugan Pagkaantala <strong>ng</strong> Isip (Mental Retardation) Partikular na Kapan<strong>sa</strong>nan <strong>sa</strong><br />
Pin<strong>sa</strong>la <strong>sa</strong> Pag<strong>sa</strong><strong>sa</strong>lita o Wika Traumatiko<strong>ng</strong> Pin<strong>sa</strong>la <strong>sa</strong> Utak Pin<strong>sa</strong>la <strong>sa</strong> Pani<strong>ng</strong>in kabila<strong>ng</strong> Pag-aaral<br />
a<strong>ng</strong> Pagkabulag<br />
Bahagi A: Etnisidad <strong>ng</strong> Bata-A<strong>ng</strong> estudyante ba<strong>ng</strong> ito ay Hispaniko o Latino? (I<strong>sa</strong> lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> piliin)<br />
Hindi, hindi Hispaniko o Latino Oo, Hispaniko o Latino Sadya<strong>ng</strong> Iniwa<strong>ng</strong> Bla<strong>ng</strong>ko<br />
A<strong>ng</strong> itaas na bahagi <strong>ng</strong> tano<strong>ng</strong> ay tu<strong>ng</strong>kol <strong>sa</strong> etnisidad, hindi lahi. Anuman a<strong>ng</strong> piliin mo <strong>sa</strong> itaas, patuloy na <strong>sa</strong>gutin a<strong>ng</strong> mga<br />
sumusunod <strong>sa</strong> pamamagitan <strong>ng</strong> pagmarka <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong> o higit na mga kahon upa<strong>ng</strong> ipabatid a<strong>ng</strong> itinuturi<strong>ng</strong> mo<strong>ng</strong> lahi <strong>ng</strong> estudyante.<br />
Bahagi B: Lahi <strong>ng</strong> Bata-Ano a<strong>ng</strong> lahi <strong>ng</strong> estudyante<strong>ng</strong> ito? (Pumili <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong> o higit)<br />
Amerikano<strong>ng</strong> Indiyan o Katutubo<strong>ng</strong> Taga-Alaska Asyano Katutubo<strong>ng</strong> Hawayano o Iba<strong>ng</strong> Taga-Isla Pasipiko<br />
Asyano<strong>ng</strong> Indiyan Hapon Hawayano Tahitian<br />
Itim o Aprikano Amerikano Cambodian Koreano Guamanian Iba<strong>ng</strong> Taga-Isla Pasipiko<br />
Tsino Laotian Samoan<br />
Puti Filipino Iba<strong>ng</strong> Asyano<br />
Hmo<strong>ng</strong><br />
Biyetnamis<br />
A<strong>ng</strong> mga Katanu<strong>ng</strong>an 1 – 5 umaaplay <strong>sa</strong> lahat <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong><br />
1.<br />
2.<br />
A<strong>ng</strong> distrito ay gumagawa ba <strong>ng</strong> matapat na pagsisikap na tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak na<br />
makamit a<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin at layunin o mga pamantaya<strong>ng</strong> nakalista <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> Programa<strong>ng</strong><br />
Ibinabagay na Edukasyon (Individualized Education Program, IEP)?<br />
Tuma<strong>ng</strong>gap ka ba <strong>ng</strong> mga ulat <strong>ng</strong> progreso ku<strong>ng</strong> paano a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay nakakatugon <strong>sa</strong><br />
kanya<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin/bu<strong>ng</strong>a <strong>ng</strong> Programa<strong>ng</strong> Ibinabagay na Edukasyon/Plano<strong>ng</strong> Ibinabagay<br />
na Serbisyo <strong>sa</strong> Pamilya (Individualized Family Service Plan, IEP/IFSP) na hindi kukula<strong>ng</strong>in<br />
a<strong>ng</strong> dalas <strong>sa</strong> regular na iskedyul <strong>ng</strong> kard <strong>ng</strong> ulat?<br />
3. A<strong>ng</strong> mga serbisyo ba<strong>ng</strong> natata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay alinsunod <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> IEP?<br />
4.<br />
5.<br />
Tumata<strong>ng</strong>gap ka ba <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> kopya <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga karapatan bila<strong>ng</strong> magula<strong>ng</strong><br />
(mga pana<strong>ng</strong>gala<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> pamamaraan) na<strong>ng</strong> min<strong>sa</strong>n <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> taon o mas madalas?<br />
Pinadali ba <strong>ng</strong> distrito <strong>ng</strong> paaralan a<strong>ng</strong> paglahok <strong>ng</strong> magula<strong>ng</strong> bila<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> paraan <strong>ng</strong><br />
pagpapabuti <strong>ng</strong> mga serbisyo at resulta para <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> anak?<br />
A<strong>ng</strong> mga Katanu<strong>ng</strong>an 6 – 7 ay para <strong>sa</strong> mga magula<strong>ng</strong> lama<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga <strong>sa</strong><strong>ng</strong>gol/bago pa lama<strong>ng</strong> lumalakad<br />
6.<br />
7.<br />
Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay wala pa<strong>ng</strong> tatlo<strong>ng</strong> (3)-tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong>, a<strong>ng</strong> kanya ba<strong>ng</strong> Plano<strong>ng</strong><br />
Ibinabagay na Serbisyo <strong>sa</strong> Pamilya (IFSP) ay nirerepaso <strong>sa</strong> iyo na<strong>ng</strong> hindi kukula<strong>ng</strong>in <strong>sa</strong><br />
tuwi<strong>ng</strong> anim (6) na buwan?<br />
A<strong>ng</strong> mga serbisyo ba<strong>ng</strong> paglipat para <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> anak mula <strong>sa</strong> mga programa <strong>sa</strong> <strong>sa</strong><strong>ng</strong>gol patu<strong>ng</strong>o<br />
<strong>sa</strong> preschool ay ginawan <strong>ng</strong> plano at ipinatupad gaya <strong>ng</strong> nakasulat?<br />
Hindi<br />
Oo Hindi Alam<br />
SR 1/1/11 – Tagalog
A<strong>ng</strong> mga Katanu<strong>ng</strong>an 8 – 21 ay para <strong>sa</strong> mga magula<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> bata<strong>ng</strong> na<strong>sa</strong> Edad Para <strong>sa</strong> Paaralan<br />
(Preschool ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> ika-12 grado)<br />
8.<br />
Naiintindihan mo ba a<strong>ng</strong> mga dahilan ku<strong>ng</strong> bakit a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay inirekomenda para <strong>sa</strong> mga serbisyo<br />
<strong>ng</strong> Espesyal na Edukasyon?<br />
9. A<strong>ng</strong> mga lakas ba <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay isinaala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> Pulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> IEP?<br />
10. Ginamit ba a<strong>ng</strong> mga resulta <strong>ng</strong> pagta<strong>sa</strong> <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak upa<strong>ng</strong> planunin a<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin <strong>ng</strong> IEP?<br />
11. A<strong>ng</strong> iyo ba<strong>ng</strong> anak ay muli<strong>ng</strong> sinusuri para <strong>sa</strong> Espesyal na Edukasyon kada tatlo<strong>ng</strong> taon (3) taon?<br />
12. A<strong>ng</strong> distrito ba ay may pulo<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> IEP para <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> anak min<strong>sa</strong>n <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> taon o mas madalas?<br />
13.<br />
14.<br />
15.<br />
16.<br />
A<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong> ba<strong>ng</strong> guro <strong>sa</strong> regular na edukasyon ay dumadalo <strong>sa</strong> pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak, maliban ku<strong>ng</strong><br />
ikaw at a<strong>ng</strong> distrito ay nagkasundo, <strong>sa</strong> ilalim <strong>ng</strong> mga tinukoy na kalagayan, na hindi siya padaluhin?<br />
A<strong>ng</strong> <strong>impormasyon</strong> at anuma<strong>ng</strong> inaalala mo tu<strong>ng</strong>kol <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay isina<strong>sa</strong>ala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> ba kapag<br />
nagpaplano at isinusulat a<strong>ng</strong> IEP?<br />
Sa pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak, tinalakay ba <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kat a<strong>ng</strong> programa <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak batay <strong>sa</strong><br />
kapaligiran na pinakamababa a<strong>ng</strong> antas <strong>ng</strong> paghihigpit (halimbawa, silid-aralan <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kalahata<strong>ng</strong><br />
edukasyon, tagatulo<strong>ng</strong>, espesyal na klase <strong>sa</strong> araw, atbp.) para <strong>sa</strong> kanya?<br />
A<strong>ng</strong> mga guro at mga tagapagkaloob <strong>ng</strong> serbisyo ay binigyan ba <strong>ng</strong> kaalaman <strong>ng</strong> mga partikular na<br />
responsibilidad na may kaugnayan <strong>sa</strong> pagpapatupad <strong>ng</strong> IEP <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak, at a<strong>ng</strong> mga partikular na<br />
kaluwagan, mga pagbabago <strong>sa</strong> programa at suporta para <strong>sa</strong> mga tauhan <strong>ng</strong> paaralan?<br />
17. Tinalakay ba ninyo a<strong>ng</strong> iba’t iba<strong>ng</strong> mapipili <strong>sa</strong> programa para <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> anak <strong>sa</strong> pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP?<br />
18.<br />
19.<br />
A<strong>ng</strong> mga ha<strong>ng</strong>arin at layunin <strong>ng</strong> IEP ay nirepaso at binago ba <strong>sa</strong> pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP, batay <strong>sa</strong> pareho <strong>ng</strong><br />
progreso at kawalan <strong>ng</strong> progreso?<br />
A<strong>ng</strong> iyo ba<strong>ng</strong> anak ay may pagkakataon na lumahok <strong>sa</strong> mga ekstrakurikular na aktibidad <strong>sa</strong> paaralan<br />
(tulad <strong>ng</strong>, mga pagtitipon, mga biyahe <strong>sa</strong> labas at mga aktibidad pagkalabas <strong>ng</strong> paaralan)?<br />
20. Tinalakay ba <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kat <strong>sa</strong> IEP ku<strong>ng</strong> paano lalahok a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak <strong>sa</strong> pagsubok <strong>ng</strong> Estado at distrito?<br />
21.<br />
Ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay magigi<strong>ng</strong> 16 tao<strong>ng</strong> gula<strong>ng</strong> bago a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> susunod na pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP,<br />
tinalakay ba <strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>kat <strong>sa</strong> IEP a<strong>ng</strong> mga serbisyo<strong>ng</strong> paglipat (halimbawa, mga interes <strong>sa</strong> karera,<br />
trabaho, mga klase <strong>sa</strong> mataas na paaralan) at pinakahuli<strong>ng</strong> pulo<strong>ng</strong>?<br />
A<strong>ng</strong> mga Katanu<strong>ng</strong>an 22 – 26 ay para <strong>sa</strong> mga magula<strong>ng</strong> na hindi nag<strong>sa</strong><strong>sa</strong>lita <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les <strong>sa</strong> bahay o para<br />
<strong>sa</strong> mga magula<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> estudyante na nag-aaral <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les <strong>sa</strong> paaralan<br />
22. A<strong>ng</strong> IEP ba <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak ay nagpapabatid na siya ay Nag-aaral <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les?<br />
23.<br />
24.<br />
25.<br />
26.<br />
Bila<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> Nag-aaral <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les, a<strong>ng</strong> iyo ba<strong>ng</strong> anak ay tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> mga serbisyo upa<strong>ng</strong><br />
tumulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> progreso <strong>sa</strong> pagpapaunlad <strong>sa</strong> wika<strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les?<br />
Bila<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> nag-aaral <strong>ng</strong> I<strong>ng</strong>les, a<strong>ng</strong> iyo ba<strong>ng</strong> anak ay tumata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> suporta <strong>sa</strong> wika <strong>sa</strong> mga<br />
klase <strong>sa</strong> Espesyal na Edukasyon na kaila<strong>ng</strong>an upa<strong>ng</strong> matuto <strong>sa</strong> iba<strong>ng</strong> mga asignatura, tulad <strong>ng</strong><br />
matematika o agham?<br />
Ku<strong>ng</strong> nag<strong>sa</strong><strong>sa</strong>lita ka <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> wika<strong>ng</strong> iba <strong>sa</strong> I<strong>ng</strong>les, pagkatapos hili<strong>ng</strong>in, tumata<strong>ng</strong>gap ka ba <strong>ng</strong><br />
<strong>impormasyon</strong> mula <strong>sa</strong> paaralan <strong>sa</strong> iyo<strong>ng</strong> katutubo<strong>ng</strong> wika?<br />
Pagkatapos hili<strong>ng</strong>in, nagkaloob ba a<strong>ng</strong> distrito <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> taga<strong>sa</strong>lin <strong>ng</strong> wika para <strong>sa</strong> pulo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> IEP<br />
<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak?<br />
A<strong>ng</strong> Katanu<strong>ng</strong>an 27 ay umaaplay <strong>sa</strong> lahat <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong><br />
27.<br />
Mayroon ka ba<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> mga inaalala o <strong>impormasyon</strong> tu<strong>ng</strong>kol <strong>sa</strong> karana<strong>sa</strong>n mo o <strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> anak <strong>sa</strong> Espesyal na<br />
Edukasyon na gusto mo<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>bihin <strong>sa</strong> amin? Ma<strong>ng</strong>yari<strong>ng</strong> ilakip a<strong>ng</strong> iyo<strong>ng</strong> mga komento <strong>sa</strong> porma<strong>ng</strong> ito.<br />
Hindi<br />
Oo Hindi Alam<br />
Hindi<br />
Oo Hindi Alam<br />
A<strong>ng</strong> <strong>impormasyon</strong> <strong>sa</strong> ibaba ay hindi <strong>sa</strong>pilitan; gayunman, makakatulo<strong>ng</strong> ku<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>kali<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an namin na gumawa <strong>ng</strong> mga kasunod<br />
na hakba<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> alinman <strong>sa</strong> mga isyu o katanu<strong>ng</strong>an mo.<br />
Pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Magula<strong>ng</strong> o Tagapa<strong>ng</strong>alaga:<br />
Tirahan:<br />
Pa<strong>ng</strong>alan <strong>ng</strong> Anak:<br />
Numero <strong>ng</strong> Telepono:<br />
SR 1/1/11 – Tagalog
Change language