06.03.2015 Views

МОВА - Главная страница - Одеський Національний Університет ...

МОВА - Главная страница - Одеський Національний Університет ...

МОВА - Главная страница - Одеський Національний Університет ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ÌÎÂÀ ¹ 15<br />

è îáðàáîòêè çíàíèÿ. Êàê îòìå÷àåò À. À. Çàëåâñêàÿ, ïðîöåññû è ìåõàíèçìû ïîëó÷åíèÿ çíàíèé<br />

ñàìè ïî ñåáå íåäîñòóïíû ñîçíàòåëüíîé èíòðîñïåêöèè, îíè ñêðûòû îò ïîçíàþùåãî ñóáúåêòà, â<br />

òî âðåìÿ êàê ïðîäóêòû ýòèõ ïðîöåññîâ âûñòóïàþò êàê ñîäåðæàíèå îáûäåííîãî ñîçíàíèÿ è ïåðåæèâàþòñÿ<br />

÷åëîâåêîì êàê çíàåìûå ôàêòû [6: 72].<br />

Òàêèì îáðàçîì, ýòíîêóëüòóðíûå îñîáåííîñòè â ñòðóêòóðå çíàíèÿ ìîãóò ïðîÿâëÿòüñÿ íà óðîâíå<br />

à) ñîäåðæàíèÿ ÿäðà è ïåðèôåðèè â äâóõ êóëüòóðàõ; á) ñòðóêòóðû çíàíèÿ, ÷òî ìîæåò âûðàæàòüñÿ<br />

â íàëè÷èè / îòñóòñòâèè â òîé èëè èíîé êóëüòóðå ñîîòâåòñòâóþùèõ ñåãìåíòîâ çíàíèÿ;<br />

ã) âûðàáîòàííûõ ñõåì è ñòðàòåãèé âåðáàëèçàöèè êóëüòóðíîãî çíàíèÿ, êîòîðûå ìîãóò äèôôåðåíöèðîâàòüñÿ<br />

â çàâèñèìîñòè îò òèïà êóëüòóðû, îò êàíàëà ïîñòóïëåíèÿ èíôîðìàöèè, óñòàíîâîê<br />

èëè èíòåíöèé ïîçíàþùåãî ñóáúåêòà.<br />

1. Àëåôèðåíêî Í. Ô. Ñîâðåìåííûå ïðîáëåìû íàóêè î ÿçûêå: Ó÷åá. ïîñîáèå. — Ì., 2005.<br />

2. Àíàíüåâ Á. Ã. Ìàòåðèàëû ê ïñèõîëîãè÷åñêîé òåîðèè îùóùåíèÿ // Ïðîáëåìû ïñèõîëîãèè. — Ë., 1948.<br />

3. Áîëüøîé ïñèõîëîãè÷åñêèé ñëîâàðü / Ñîñò. è îáù. ðåä. Á. Ã. Ìåùåðÿêîâ, Â. Ï. Çèí÷åíêî. — ÑÏá., 2007.<br />

4. Ãîðñêèé Ä. Ï. Ïðåäèñëîâèå // Ïàâèë¸íèñ Ð. È. Ïðîáëåìà ñìûñëà. — Ì., 1983.<br />

5. Çàâàëîâà Í. Ä., Ëîìîâ Á. Ô., Ïîíîìàðåíêî Â. Ë. Îáðàç â ñèñòåìå ïñèõè÷åñêîé ðåãóëÿöèè äåÿòåëüíîñòè. — Ì., 1986.<br />

6. Çàëåâñêàÿ À. À. Ââåäåíèå â ïñèõîëèíãâèñòèêó. — Ì., 2000.<br />

7. Çàëåâñêàÿ À. À. Ââåäåíèå â ïñèõîëèíãâèñòèêó: Ó÷åáíèê. — 2-å èçä. èñïð. è äîï. — Ì., 2007.<br />

8. Êàðàñèê Â. È. Ýòíîñïåöèôè÷åñêèå êîíöåïòû // Ïîïîâà Ç. Ä. è äð. Ââåäåíèå â êîãíèòèâíóþ ëèíãâèñòèêó: Ó÷åá. ïîñîáèå.<br />

— Êåìåðîâî, 2005. — Ñ. 61–105.<br />

9. Êàöíåëüñîí Ñ. Ä. Òèïîëîãèÿ ÿçûêà è ðå÷åâîå ìûøëåíèå. — Èçä. 2-å, ñòåðåîòèïíîå. — Ì., 2002.<br />

10. Êóáðÿêîâà Å. Ñ., Äåìüÿíêîâ Â. Ç., Ïàíêðàö Þ. Ã, Ëóçèíà Ë. Ã. Êðàòêèé ñëîâàðü êîãíèòèâíûõ òåðìèíîâ / Ïîä îáùåé<br />

ðåäàêöèåé Å. Ñ. Êóáðÿêîâîé. — Ì., 1996.<br />

11. Ëåîíòüåâ À. Í. Äåÿòåëüíîñòü. Ñîçíàíèå. Ëè÷íîñòü. — 2-å èçä. — Ì., 2005.<br />

12. Ïåòðåíêî Â. Ô. Îñíîâû ïñèõîñåìàíòèêè. — Ì., 1997.<br />

13. Ïîïîâà Ç. Ä., Ñòåðíèí È. À. ßçûê è ñîçíàíèå: òåîðåòè÷åñêèå ðàçãðàíè÷åíèÿ è ïîíÿòèéíûé àïïàðàò // ßçûê è íàöèîíàëüíîå<br />

ñîçíàíèå. Âîïðîñû òåîðèè è ìåòîäîëîãèè. — Âîðîíåæ, 2002. — 314 ñ.<br />

14. Ñòåïàíîâ Þ. Ñ. Êîíñòàíòû: Ñëîâàðü ðóññêîé êóëüòóðû. — Èçä. 2-å. — Ì., 2001. — 990 ñ.<br />

15. Ñòåðíèí È. À. Ìåòîäèêà ëèíãâîêîíöåïòîëîãè÷åñêîãî àíàëèçà // Ðóññêèé ÿçûê êàê èíîñòðàííûé. — ÑÏá., 2006. —<br />

Âûï. 8. — Ñ. 8–20.<br />

16. Òàðàñîâ Å. Ô. Ìåæêóëüòóðíîå îáùåíèå — íîâàÿ îíòîëîãèÿ àíàëèçà ÿçûêîâîãî ñîçíàíèÿ // Ýòíîêóëüòóðíàÿ ñïåöèôèêà<br />

ÿçûêîâîãî ñîçíàíèÿ: Ñá. ñòàòåé / Îòâ. ðåä. Í. Â. Óôèìöåâà. — Ì., 1996. — Ñ. 7–22.<br />

17. Óëûáèíà Å. Â. Ïñèõîëîãèÿ îáûäåííîãî ñîçíàíèÿ. — Ì., 2001.<br />

18. Õîôìàí È. Àêòèâíàÿ ïàìÿòü: Ýêñïåðèìåíòàëüíûå èññëåäîâàíèÿ è òåîðèè ÷åëîâå÷åñêîé ïàìÿòè / Ïåð. ñ íåì.; îáù.<br />

ðåä. è ïðåäèñë. Á. Ì. Âåëè÷êîâñêîãî è Í. Ê. Êîðñàêîâîé. — Ì., 1986.<br />

19. ×óïðèêîâà Í. È. Ïñèõèêà è ñîçíàíèå êàê ôóíêöèÿ ìîçãà / Îòâ. ðåä. Ë. È. Àíöèôåðîâà; ÀÍ ÑÑÑÐ, Èí-ò ïñèõîëîãèè.<br />

— Ì., 1985.<br />

N. I. Kurganova<br />

PARAMETERS OF CULTURAL KNOWLEDGE<br />

The article gives characteristics of common collective knowledge as an object of cognitive science. It’s role and<br />

importance in modern society are specified. On the basis of double determination the principal factors and characteristics<br />

of cultural knowledge are identified; it’s model and forms are precised; possible differences in intercultural<br />

comparative studies are defined.<br />

Key words: ñommon cultural knowledge, status and nature of cultural knowledge, units and forms of cultural<br />

knowledge, parameters of ethno-cultural differences.<br />

Í. ². Êóðãàíîâà<br />

ÏÀÐÀÌÅÒÐÈ ÊÓËÜÒÓÐÍÎÃÎ ÇÍÀÍÍß<br />

Ó ñòàòò³ ïîäàíî õàðàêòåðèñòèêó ñóêóïíîãî êóëüòóðíîãî çíàííÿ ÿê îá’ºêòà êîãí³òèâíî¿ íàóêè, óòî÷íþ-<br />

ºòüñÿ éîãî ðîëü ³ çíà÷óù³ñòü ó ñó÷àñíîìó ñâ³ò³. Ç óðàõóâàííÿì ïîäâ³éíî¿ äåòåðì³íàö³¿ êóëüòóðíîãî çíàííÿ<br />

âèçíà÷åíî éîãî îñíîâí³ ïàðàìåòðè òà õàðàêòåðèñòèêè, óòî÷íåíî éîãî ñòðóêòóðí³ îäèíèö³ é ôîðìè, íàì³÷åíî<br />

çîíè ìîæëèâèõ ðîçá³æíîñòåé ó ì³æêóëüòóðíèõ ç³ñòàâëåííÿõ ôðàãìåíò³â çíàíü.<br />

Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñóêóïíå êóëüòóðíå çíàííÿ, ñòàòóñ ³ ïðèðîäà çíàííÿ, îäèíèö³ é ôîðìè êóëüòóðíîãî çíàííÿ,<br />

ïàðàìåòðè åòíîêóëüòóðíî¿ ñïåöèô³êè.<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!